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文档简介
2022年广东省广州市花都区某高职大学语文单招模拟题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.《饮酒》是一首()A.五言律诗B.乐府诗C.五言绝句D.五言古诗
2.闻一多属于()
A.七月派B.新月派C.湖畔派D.象征诗派
3.有“曲状元”之称的元杂剧作家是()
A.关汉卿B.王实甫C.马致远D.张养浩
4.《蒹葭》一诗的中心意象是()
A.蒹葭苍苍B.在水一方C.道阻且长D.宛在水中央
5.闻一多曾提出新格律诗的“三美”主张,即新诗要有()
A.音乐的美、绘画的美、建筑的美B.色彩浓、回味永、意境C.理想美、思想美、形式美D.节奏、韵味、意境
6.庄子《秋水》中代表庄子观点的人物是
A.庄子
B.河伯
C.北海若
D.河伯与北海若
7.在《冯谖客孟尝君》这篇文章中,凿成“三窟”的最主要人物是()
A.冯谖B.孟尝君C.齐王D.梁王
8.“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽复一篑,进,吾往也”这段话所用的论证方法是()A.A.演泽法B.归纳法C.类比法D.对比法
9.“鲈鱼堪绘”、“求田问舍”、“司马青衫”三个典故所涉及的人物依次是()。A.白居易、张翰、许汜B.张翰、白居易、许汜C.许汜、张翰、白居易D.张翰、许汜、白居易
10.下列不属于《论学问》一文提出的读书四种方法是()
A.精读B.快速阅读C.选读D.全读
二、阅读理解(4题)11.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()。
A.作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂,根本的原因在于能否尊贤而下士。
B.齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留,弦章告诉他,要多有几个管仲一样的贤臣就好了。
C.杨因是一个有争议的人,而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议,委以重任,表明赵简主能够尊贤用贤。
D.孔子认为尊贤与贱不肖是治国的重要方略,中行氏因为“尊贤而不能用”,“贱不肖而不能去”而导致灭亡。
12.
阅读文章第③④自然段,从三三个方面简要概括瓷器的演变过程。
13.
本文运用了大量的比喻来阐明深刻的道理,以生活中常见的事物或现象作比,具体而生动地说明抽象的道理。试以第三段为例,说说用了哪些比喻,这些比喻之间有什么内在的联系。
14.
作者认为“大雅寓于大俗之中,无俗也就无雅,不俗也就不雅,俗雅其实是一体的”。结合全文,请分析、评价作者的观点。
三、名句默写题(10题)15.____________,____________。此中有真意,欲辩已忘言。(陶渊明《饮酒》(其五))
16.千寻铁锁沉江底,______________。(刘禹锡《西塞山怀古》)
17.楚天千里清秋,___________________。(辛弃疾《登建康赏心亭》)
18.念天地之悠悠,_____________。(陈子昂《登幽州台歌》)
19.伤心秦汉经行处,______________。(张养浩《山坡羊.潼关怀古》)
20.梦断香消四十年,_______________。(陆游《沈园二首》)
21.洞庭青草,近中秋、_______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)
22.剑阁峥嵘而崔嵬,______________,______________。(李白《蜀道难》)
23.素月分辉,______________,______________。(张孝祥《念奴娇.过洞庭》)
24.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《长恨歌》)
四、写作题(2题)25.请以“尊重”为话题,写一篇不少于600字的文章。
26.请以“勤”为话题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1.D
2.B
3.C
4.B
5.A闻一多对新诗提出“三美”主张,即新诗要有“音乐的美”(音节)、“绘画的美”(词藻)和“建筑的美”(节的匀称和句的均齐)。
6.C
7.A
8.D
9.D“鲈鱼堪绘”、“求田问舍”出自辛弃疾的《水龙吟.登建康赏心亭》。“鲈鱼堪绘”是说晋代张翰(字季鹰,吴郡人),在洛阳做官,见秋风起,因而想起吴中的莼菜羹和鲈鱼脍,便辞官归家(见《世说新语.识鉴》)。这里反用其意,是说自己在国难当头之时,不会一见秋风起就忘怀国事,思归故乡的。“求田问舍”即买田置屋。是说三国时的许汜,他对刘备说,他过下邳时见到陈元龙(即陈登),陈元龙不理睬他,自上大床去睡,使他睡下床,未免太傲慢不敬。刘备批评许汜说:“君有国士之名,今天下大乱,帝国失所,望君忧国忘家,有救世之意;而君求田问舍,言无可采,是元龙所讳也,何缘当与君语?如小人(刘备自称),欲卧百尺楼上,卧君于地,何但(只)上下床之间耶!”(见《三国志.陈登传》)此用其事,意思是说,自己胸怀国家大事,耻于做许汜那样只顾自己一家私利的庸人。“司马青衫”是指中唐白居易,出自王实甫《长亭送别》“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿”。“司马青衫”典出白居易《琵琶行》:“坐中泣下谁最多?江州司马青衫湿。”
10.B
11.B
12.①从陶器到瓷器;②从实用到艺术;③从粗陋到精致。①从陶器到瓷器;②从实用到艺术;③从粗陋到精致。
13.第三段全段使用比喻论证重点论述学习的态度和方法分为三个层次。①强调积累的重要。先从正面设喻“积土”可以“成山”“积水”可以“成渊”来说明积善可以成德强调“积累"的重要作用;再从反面设喻说明“不积”的弊病。②强调学习贵在坚持。用“骐骥一跃不能十步;驽马十驾功在不舍”“锲而舍之朽木不折锲而不舍金石可镂。”正反对比设喻说明坚持的重要。③强调学习要专一。用“蚓无爪牙之利筋骨之强……用心躁也。”来正反对比设喻来说明学习必须专心致志。第三段全段使用比喻论证,重点论述学习的态度和方法分为三个层次。①强调积累的重要。先从正面设喻,“积土”可以“成山”,“积水”可以“成渊”,来说明积善可以成德,强调“积累"的重要作用;再从反面设喻,说明“不积”的弊病。②强调学习贵在坚持。用“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”正反对比设喻说明坚持的重要。③强调学习要专一。用“蚓无爪牙之利筋骨之强,……用心躁也。”来正反对比设喻来说明学习必须专心致志。
14.分析:a、俗与雅是相互依存和辩证统一的。b、要超越俗雅尽显自己本色。分析:a、俗与雅是相互依存和辩证统一的。b、要超越俗雅,尽显自己本色。
15.山气日夕佳飞鸟相与还山气日夕佳飞鸟相与还
16.一片降幡出石头一片降幡出石头
17.水随天去秋无际水随天去秋无际
18.独怆然而涕下独怆然而涕下
19.宫阙万问都做了土宫阙万问都做了土
20.沈园柳老不吹绵沈园柳老不吹绵
21.更无一点风色更无一点风色
22.一夫当关万夫莫开一夫当关万夫莫开
23.明河共影表里俱澄澈明河共影表里俱澄澈
24.六宫粉黛无颜色六宫粉黛无颜色
25.尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。尊重他人,也要尊重自己。商品经济的浪潮中,不少人拜倒于金钱,忘记了自尊。为了钱,为了蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,这种人理所当然难以得到他人尊重。同时,一些人因为有几个钱,便目中无人,自认为"有钱便是爷",他们同不自尊的人一样,无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白:尊重他人,也就是尊重自己。总之,对自己,对他人,人与人,国与国,都应学会尊重,正如普希金的一句话:"尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。"我们一齐来努力,让世界充满尊重!
26.说“勤”中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙
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