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手工作文500字汇总6篇范文在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来叙述一个主题意义的文体。作文的考前须知有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的手工作文500字6篇,希望能够帮忙到大家。
手工作文500字篇1我喜欢的课有很多,比方语文课、英语课、数学课、手工课、体育课等等。但是我还是更喜欢手工课。
星期四的中午,老师说我们晚上要上手工课。我听了心里非常快乐。
到了晚上回宿舍做内务,我比其他人都要快一倍。做完了,便急忙跟着其他小组的人回班了。到了教室的时候,我发现教室里竟然空无一人,我兴奋的心情更加冲动。
七点整,老师大步地走进了教室,让班长翻开电视直播。刚好,直播刚才开始,我们就在那里认真看着直播。
刘主任讲完了话,我们的手工制作也就开始了。我们今晚做的手工是创意小花盆。需要的材料有这些:一板雪糕棍,一瓶白胶,还有一瓶空的牛奶盒。我先拿了一根雪糕棒,用白胶贴在了牛奶盒上。我心里想到这一根贴的还挺行的,看来做这小花盆不难啊。可是正当我这么想的时候,雪糕棒“嗖〞的一下滑了下来。估计是我刚刚没有用力压,我不放弃,继续贴。这次,我使劲贴了上去。应该不会再掉下来了吧。正当我这么想的时候,雪糕棒又一次淘气的跳了下来。这到底是怎么回事呢?我看看同桌,她已经粘了好几根了。我问她怎么会牢固?她说胶水不能太多,要让胶水干一点再粘。
哦,原来如此。这次,我先把雪糕棒涂上适量的白胶,用嘴轻轻地吹一吹白胶,让它快点干。然后小心翼翼地贴上去,然后用手捏一捏。哈哈,这下小雪糕棒不会掉下来了。第一根,第二根,很快地我粘完了一排。看着快要成型的小花盆,我心里好比喝了一杯蜜一样甜。
这个手工课使我明白,很多事是有技巧的,我们要做有心人。
手工作文500字篇2这个寒假我加入了一个活动,那就是以为灵鼠报春为主题的手工作品,经过我的思考,我打算做一个“五鼠报福〞祝福小报!
首先我要做五个老鼠,我翻开万能的百度,搜索出老鼠的做法,看着上面步骤,我专心致志地一步一步做了起来。这真的是看着容易做起来难啊!我每次都剪不好圆,于是我决定想出解决的方法。我想着想着就看到了桌子上的圆规,我心想:如果把桌子上的圆规画圆的那一头换成尖的,不就可以在纸上割出圆了吗?心动不如行动,我马上把桌子上的圆规换成尖的,在彩纸上割出了圆,终于所有材料都准备好了。我继续按照网上的步骤,做出了小老鼠的模样,真是功夫不负有心人,五个小老鼠终于被我做好了。
接下来就要把它们连在纸上。我找出胶带,把他们一个一个粘上去,可是,由于纸上空间有限,胶带又很宽很大,我还差点粘错一只老鼠,我全神贯注地一点点地把老鼠粘上去,又经过了半个小时,我终于成功地把五只小老鼠完美地粘贴在了红色A4彩纸上。我又把一个写了福字的原纸贴在a4纸的中间,左边和右边各写上“灵鼠〞和“报春〞四个大字。
终于我的手工做完了,你也快来试试吧。通过这次手工制作,让我明白了:艺术陶冶情操,净化心灵,有灵巧的双手,有灵活的头脑,在制作的`过程中多融入一些感情,多加些巧思才是创作出好作品的关键,而且我们的这些作品都是很环保的呢,用不要的废弃物也能设计出自己喜欢的手工作品,你说多好啊!让我们一起,动脑筋动手做,一起进入广大的思维空间,做出自己喜欢的手工作品吧!
手工作文500字篇3“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。〞这首诗表现出了过年时的景象。但是,我的手工春节可比这有趣多了,好奇的你快来看看吧。
手工春节的第一个工程是剪窗花。记得第一次看见奶奶用粗糙的手剪出漂亮的窗花时我才六七岁,我一下子就迷上了这神奇的手工活。眨眼几年过去了,我剪窗花的手艺可以说突飞猛进。我先把彩纸对折几下,然后熟练地用剪刀在彩纸上飞快地剪着。剪尖似乎在纸上跳舞一样,不一会儿,地上便落满了纸屑。翻开折纸,一个漂亮的百花图跃然纸上!我又剪了枝野玫瑰做点缀,让图案显得更加生动活跃。漂亮的窗花贴在玻璃上,把家里衬得更加漂亮了。
除了剪窗花,我喜欢做的另一项手工活是“写对联〞。虽然大街上卖对联的数不胜数,可再精致、再漂亮,也是别人的作品。我准备好笔墨纸砚,铺好毛毡,随手写了“梅开春烂漫,竹报岁安全〞几个大字……这些字歪歪扭扭,伸胳膊踢腿的,跟野草一样。“这么难看,不要贴了吧!〞我正想扔了重写,爸爸、妈妈却像是如获至宝,欢喜地把对联贴到了门上。结果,我的第二幅手工作品就堂而皇之地挂在大门两侧了。
还有一件手工活,不得不炫耀一番,那就是糊灯笼。两个一次性纸杯,保存底部,周边剪成条状,对着粘在一起。然后,向下一压,条条隆起,形成了一个灯笼形状。灯笼里面放一盏荧光灯,显得特别有个性。提着自制的灯笼在街上奔跑,小搭档们都夸我心灵手巧,我心里装着满满的自豪。
怎么样?我的手工春节有意思吧。要不,春节里,你也手工一下?享受一下手工制作的高兴。
手工作文500字篇4昨天上午,妈妈说要带我去买一朵粉色的花插在上次我做好的陶瓶里。我觉得这个主意真不错,心想:如果我自己做一朵花插在陶瓶里,不是更好吗?于是,我让妈妈别去买花了,我自己做一朵花。然后,我准备好了材料,开始做了起来。
首先,要拿出六张粉色的彩纸,把它们用剪刀剪成六个同样大小的圆形。再对折,剪出花瓣的形状。展开之后在中间挫一个小洞,把六个圆形都套在一根细长的铁丝上。可是,就在我刚想把它固定好的时候,六个花瓣掉了下来。我又把它们固定好,但是它们还是像滑滑梯一样从铁丝上滑了下来。怎么办呢?难道我要放弃吗?正当我不知道如何是好的时候,我忽然想到了一个好方法,用纸巾绕着花瓣的底部围一圈,这样花瓣就不会掉下来了。
光是做完这些还不够,还要用绿色的纸胶带围着细长的铁丝绕几圈,做出花的茎,最后再整理一下粉色的花瓣。好了!一朵粉色的,好看的花就做成了。我拿着做好的花看了又看,喜欢极了!
我把花递给妈妈看,妈妈也说我做得很不错,插在陶瓶里一定很好看。于是,我把花插在了陶瓶里面,放在了我房间的书桌上,特别有成就感。美的事物总会让人心情愉悦,这让我想到了“赏心悦目〞这个成语。一花一世界,一叶一菩提。一朵亲手做的小花,一下子让我的书桌变得更漂亮了!
手工作文500字篇5今天,我一个人在家,写完作业便觉得无聊了。做些什么好呢,我瞥见家里的西瓜,夏天,当然要做个手工西瓜啦!
说干就干,我将橡皮泥准备好后就开始动手了。先拿出绿色的橡皮泥仔细揉,揉成一个绿色的小圆球,但看上去总觉得不像个西瓜,我想起来了,少了西瓜皮上的花纹。于是我又拿出一些深绿色的橡皮泥搓成细细的小条,绕着先前揉好的绿色小圆球绕成一个圆圈,一圈一圈地绕了三圈,现在再看绿色的皮上点缀着一条条深绿色的纹路,很像西瓜了!现在还差一条“小尾巴〞呢——那就是瓜蒂,我赶快拿出绿色的橡皮泥,搓了一条弯弯的“小尾巴〞,粘在几条深绿色纹路的交汇处,就这样,一个完整的西瓜做好了。看着做好的西瓜,我心里挺快乐,想着,要不再做一个切开的西瓜!
我马不停蹄地继续做,先用绿色的橡皮泥做好西瓜皮,接着在西瓜皮上铺上一层薄薄的白色的橡皮泥,来做西瓜皮与西瓜瓤之间过渡的局部,然后用红色的橡皮泥捏成一个上面尖下面宽的类似立体三角形的形状,放在白色的橡皮泥上面,再用小刀顺着西瓜瓤底部的形状将西瓜皮多出的局部去掉,这样,一个切块西瓜的雏形就出来了。最后用黑色的橡皮泥揉了几颗小小的黑子粘到红色的瓜瓤上,瞬间这个切块的西瓜就非常完美了,看起来有几分像真西瓜,让人看了想咬上一口尝尝呢!比起西瓜,我对这个西瓜瓤更称心!
西瓜做好了,虽然不能吃,但是看着自己亲手做的小西瓜,我的心里还是甜滋滋的,等爸爸妈妈回来了,我一定要让他们观赏一下我的作品。
手工作文500字篇6今天一上课,就看到覃老师抱着两个大箱子,好似变魔法一样掏出了许多漂亮的彩带,教室里立马发出了惊叹的声音。原来,今天覃老师要教我们做蝴蝶结。大家都很兴奋,有人说:“要送给妈妈,因为今天是三八妇女节。〞有人说:“唉,我不太会做手工。〞还有人说:“覃老师,快开始吧,我都等不及了!〞
覃老师如数家珍地给我们展示材料,有五彩缤纷的彩带、美丽的绸带、丝带,还有漂亮的小夹子、橡皮筋,以及装饰用的小珠子,我们欢呼着,盼望快一点开始。
覃老师一声令下,同学们一拥而上冲到奖台前领材料。我选的是蓝色,因为蓝色是妈妈的幸运色,也是她最喜欢的颜色。
终于开始动手了。第一步,先取出宽彩带,将双面胶撕掉,然后对折,接着把中心给折出折皱。你可别小看这一步,你瞧,小叶同学笨手笨脚的,怎么也折不好,只好求教老师和同学的帮助。在颜老师的帮忙下,他才把彩带折好。接着,老师又发给了我们一根棉线,用棉线把折皱缠好固定住。哎,我不小心一松手,棉线散掉了,我只好重新折出折皱,再赶紧缠上,这下终于完成了宽彩带的制作。
第二步:取出细彩带,重复上一次的动作,这一次可比上次容易
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