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学生会端午节活动方案5篇范文为了确保事情或工作有序有力发展,时常需要预先制定一份周密的计划,计划是书面方案,是具体行动实施方法细那么,步骤等。则应当如何制定计划呢?下面是小编收集整理的学生会端午节活动计划,欢迎阅读与收藏。
学生会端午节活动计划1一、标题
屈原报梦灵机一动
二、活动概况
xx月xx日中午11点半,实践部在食堂门口发展主题为“屈原报梦灵机一动〞端午节猜灯谜送粽子的活动,得到同学们的积极配合
三、活动整体评价
此次活动的前期打算时间仓促,我们实践部在一天内完成了海报及传单的制作。但是参与活动的同学积极性高,活动现场的氛围十分活泼。此次活动的目的是冀望给同学们带来一些节日氛围,也想提醒大家中国传统节日的重要性。
四、成绩经验
成绩:此次活动圆满成功,丰盛了同学们的课余生活,给同学们带去了节日的问候,同时也呼吁大家重视中国的传统节日。活动反响不错,贴近同学们的生活。
经验;此次活动提高了我们部门委员对活动的组织能力,虽然策动到执行的时间较短,但是对活动的宣传,海报的制作及活动执行的能力都得到了锻炼,为今后更好的发展工作打下根底。
五、存在问题及教训
1、前期的打算时间短,宣传力度不够,影响力较小,没能让更多同学参与。
2、由于经验缺乏,购置的材料不够。
六、今后努力方向
吸取这次活动的经验和教训,运用在今后的工作中。多做贴近同学生活,同学自身感爱好的活动。发扬团结和努力的工作精神,避开此次活动呈现的问题,在今后的工作中呈现。让同学们在校园里一样有过节的氛围,让校园充斥温情。
学生会端午节活动计划2又到20xx年粽飘香,你是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢赛龙舟,挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少品味过多少
农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节,午日节,五月节,艾节,端五,重午,午日,夏节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄兰而沐"的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。
端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我所能看到的粽子,不管是造型或内容,都有五大学八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角锥形,枕头形,小宝塔形,圆棒形等。粽叶的材料那么因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小枣粽,豆沙粽,八宝粽,鸡肉粽,鲜肉粽,椒盐豆粽,莲蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黄粽等。
主题品味五月五
活动标语竹篛香飘华池,端阳正当五月
主办单位:浙江大学华家池校区
承办单位:饮服公司第三分公司
活动时间:20xx年5月30日
活动地点:食堂门口学生活动中心
活动总述:以大学的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,衬托节日氛围,为各地文化风俗的交流建立平台,丰盛校园文化,活泼同学们的课余生活。
活动内容及流程
1。前期准备工作
准备好各活动用具,分配各部负责工程及人员安顿。
2。活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。
3。活动开始。
热场游戏:
〔1〕夹弹珠
每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
〔2〕镖王争霸
端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
〔3〕端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们假设知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处答复,答对者发放奖品。
主场活动:
吃粽子比赛
参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成大学时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。
〔2〕美食大会
在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。
对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
热场及主场大学为美食大汇聚集人气。
活动进行期间
1。活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。
2。活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。
3。有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
4。在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。
在活动结束后将进行总结和回忆,通过精美照片详细述说活内容及过程。
学生会端午节活动计划3前言
又到一年粽飘香,你是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢赛龙舟,挂艾草……端午的旧风古俗你又知道多少品味过多少
农历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳节,午日节,五月节,艾节,端五,重午,午日,夏节。端午节是我国二千多年的旧习俗,早在周朝,就有五月五日,蓄兰而沐的习俗。每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。
端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我所能看到的粽子,不管是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角,四角锥形,枕头形,小宝塔形,圆棒形等。粽叶的材料那么因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子,小枣粽,豆沙粽,八宝粽,鸡肉粽,鲜肉粽,椒盐豆粽,莲蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黄粽等。
主题
品味五月五
活动标语
竹篛香飘华池,端阳正当五月
主办单位:
大学
承办单位:
饮服公司第三分公司
活动时间:
5月30日
活动地点:
食堂门口学生活动中心
活动总述:以游戏的形式体现端午的风俗,弘扬民族文化,衬托节日氛围,为各地文化风俗的交流建立平台,丰盛校园文化,活泼同学们的课余生活。
活动内容及流程
1、前期准备工作
准备好各活动用具,分配各部负责工程及人员安顿。
2、活动之前先进行相应的宣传,包括通过网站,论坛,校迅通进行前期宣传,横幅,海报的宣传。
3、活动开始。
热场游戏:
(1)夹弹珠
每组2名参赛选手,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。
(2)镖王争霸
端午有射箭的风俗。由于条件限制,我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米,以超过3镖总数超过18环者为胜。
(3)端午知识问答
我们在场地周围悬挂长绳,绳上按顺序粘上有关端午节风俗,歌谣等的问答题目。
同学们假设知道题目答案的可将题目拿下,到对奖处答复,答对者发放奖品。
主场活动:
吃粽子比赛
参赛选手以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布开始后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。
(2)美食大会
在食堂门口开设一块美食专区,由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。
对食堂的宣传和回报
通过主场活动为食堂作宣传,加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报,横幅,展板的形式向同学们宣传,加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
热场及主场游戏为美食大汇聚集人气。
活动进行期间
1、活动中制作特制大型横幅,在食堂南门口悬挂,明确标明协办单位名称。
2、活动中制作海报张贴在校区明显处,并明确标明协办单位名称。
3、有关活动的各项公文,宣传文件,新闻稿,通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
4、在活动进程中,学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。
在活动结束后将进行总结和回忆,通过精美照片详细述说活内容及过程
学生会端午节活动计划4一.标题
屈原报梦,灵机一动。
二.活动概况
x月x日中午11点半,实践部在食堂门口发展主题为“屈原报梦灵机一动〞端午节猜灯谜送粽子的活动,得到同学们的积极配合
三.活动整体评价
此次活动的前期准备时间仓促,我们实践部在一天内完成了海报及传单的制作。但是参与活动的同学积极性高,活动现场的氛围十分活泼。此次活动的目的是希望给同学们带来一些节日氛围,也想提醒大家中国传统节日的重要性。
四.成绩经验
成绩:此次活动圆满成功,丰盛了同学们的课余生活,给同学们带去了节日的'问候,同时也呼吁大家重视中国的传统节日。活动反响不错,贴近同学们的生活。
经验;此次活动提高了我们部门委员对活动的组织能力,虽然策动到执行的时间较短,但是对活动的宣传,海报的制作及活动执行的能力都得到了锻炼,为今后更好的发展工作打下根底。
五.存在问题及教训
1.前期的准备时间短,宣传力度不够,影响力较小,没能让更多同学参与。
2.由于经验缺乏,购置的材料不够。
六.今后努力方向
吸取这次活动的经验和教训,运用在今后的工作中。多做贴近同学生活,同学自身感兴趣的活动。发扬团结和努力的工作精神,防止此次活动出现的问题,在今后的工作中出现。让同学们在校园里一样有过节的氛围,让校园充斥温情。
学生会端午节活动计划5一、活动主题:
让学生充沛了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关怀,相互保护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来高兴与幸福。
二、活动目的:
1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。
2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。
3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。
4、通过亲手尝试包粽子
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