可修改【树童信阳分校分享】再牛逼教育理念都抵不过这四个字

【树童信阳分校提供】再牛逼的教育理念都抵不过这四个字十一期间参加了东京藤幼儿园提供会，加上平时要上的中科院儿童教育开展心理学的研究生课程，这么多儿童教育的课程读下来，最大的感受就是，每一个中国家长都有不快乐的童年,因此都在拼了命的研究全球各种教育理念，希望给孩子最好的教育。可是，那么多的教育理念，再牛逼的教育理念，说白了抵不过四个字：言！传！身！教！不过，好似并没有太多家长想起来这四个字。我们这一代的人做父母，拼了命的给孩子买买买，想要给他全世界最好的东西，哪怕是一块香皂，一瓶沐浴露。再者，我们拼了命的读书，学育儿学教育，一年花好几万送到早教中心亲子游泳馆。我也曾是这样的妈妈，玩具买了一箱又一箱，一个比一个豪华，一个比一个大,但孩子多半玩几天就没了兴趣，这时候我发现，他喜欢玩我的手机。回为什么？因为手时机发光吗？因为手机看上去好玩么？声光电的玩具哪个不比手机好玩呢？答案很简单：因为我陪他的时候，总是一边坐在他身边一边玩手机。喂奶的时候，一手拿奶瓶一手玩手机；哄睡觉的时候，他趴在我肩头，我一手托着他一手玩手机。八个月了，他一直看着我在玩一个方砖一样的东西，自然产生了兴趣，他喜欢所有人的手机，包括电梯里陌生人的手机，看到了都想要去伸手拿。我在想，如果我从他一出生就开场手里拿着书在读，他会不会现在喜欢翻绘本。已经准备好的满满一书柜的绘本和各种朋友送的昂贵的幼儿读本，一本都不曾翻开过，从美国买了一百多块钱一本的布书，原以为他会喜欢，但也就是翻几下然后丢到墙角。没有什么，比得上他每次看到我手机时候的冲动，以及不用教就会用手指划屏幕。向我突然意识到，小孩子的模仿能力超乎我的想象。我一直以为他还太小，什么教育都太早的时候，他让我看到了人从出生开场每一步的发育和变化。一切就是这么快。晚上提供会的群里很多人在提供自己的心得，有人说蒙特梭利牛逼，有人说华德福多么尊重天赋，有人说国际学校才是最好的选择，有人说公立学校根底教育才最扎实。但是，尽管所有的教育专家都在说家庭教育最重要，但仿佛，每个家长都觉得自己家非常美满，没有任何问题，学校教育才有决定性作用。但回想起自己从小到大受到过的教育，那些对自己的性格成长有直接打击的，全部来自于家庭，我几乎想不起来，哪个教师打击了我让我变成了什么样子。比方我家人说我唱歌跑调，我从五六岁起再也没有唱过歌；比方说我的亲戚总是在聚会上逗我开玩笑让我难堪，我现在参加集体活动就很难受等等。我觉得完善的家庭教育并不仅仅是指三个人一家人完美幸福，更多的指言传身教，一言一行。比方我经常上的儿童教育的各种课程，如果教师留作业，90%的人都在互相抄（我也是），或者起晚了不上课了（我也是）。家长都是这样的，孩子能不抄吗？有几个家长天天读书啊,孩子能喜欢读书吗？家长都游手好闲没事儿就看电视买买买的，凭什么要求孩子读书好呢。想到这些，就不寒而栗。我一直记得我老板的一件小事。我老板是一个特别霸气威猛的男人，我第一次看见他就觉得很害怕，像个黑社会。我是他的助理，因此我帮他做一些工作上的事情是非常理所当然的。但每次，他都非常客气客气再客气的跟我说谢谢。他说一次谢谢我就发抖一次，感觉是不是什么做的不够好，让他这么客气,这不就是我的工作么？谢什么谢？有一次我实在忍不了了跟他说：“老板，不用谢了，太客气了，怪吓人的。〃老板说：“我是个有孩子的人，我要以身作那么。〃后来，我再也没拒绝过他说谢谢，尽管我依然不习惯。这是一个非常小的事情，那时候我还没孩子，但却提醒我，以身作那么是什么意思。以身作那么不是装，不是在孩子面前变成另外的样子。以身作那么是一种习惯，一•种日常的行为，一种能让人看到但乂不刻意的东西如果作为成年人你丧失了某种好的行为和习惯，那就要尽可能多的让自己变回来。不是变回来一时，而是永远变回来。想到这些，