教师培训行业报告15篇

Word-25-教师培训行业报告15篇2023年高校生社会实践调查报告：老师培训实践

轰轰烈烈的全国老师培训马上结束，又到了写总结的时候。“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。”今天之人已经有了一年的理念更新和教学实践体悟，和去年相比自然从思想观念到实践行动都更成熟了。信任新课改和素养教导精神以较为深化人心，中学的教导教学素养会有很大提高。在大好的形势下，我想就现实中浮现的现象谈一点自己的意见。

在培训时，受训老师普通会热血沸腾，恨不得马上投身教学改革实践，实现素养教导培养有自立意识自由思想有很强实践本事和较高人文素质的人的教导任务。培训之前有些教师说新课程改革只是换汤不换药，对课程无数地方无数内容推倒重来或者大刀阔斧地增删，教法应当一切仍旧——以前怎么教现在还怎么教，说句不好听的，反正又不会出什么教死人的教导事故。(就这一点而言，老师的职业风险实在比医生小得多。跑题了，呵呵。)所以，观念和行动会和以前没什么大不同。这是我至今的切身体悟，似乎周围的同事们这么想的也大有人在。

但我想，这样下去不好。自己没有进步不说，还会影响所教的同学正常健康自然地成长。这一现象需要获得转变。问题是怎么转变?教了几年或者多少年，阅历已经深深地存在于潜意识之中，岂是一朝一夕说改就能改得了的。习惯性的做法威力巨大，每个人都深有体味。怎么改?

我想，能够改。首先我们要明了详细的教学实践和受训时录像中专家的坐而论道有较大的区分，不要上来对自己的课程改革任务或者追求定位设置太高。只要我们在平时的每一堂课中体现一些或多或少的新理念新精神，这种转变了的做法——固然是探究中胜利成熟的做法时光长了也会形成好的习惯，到那时我们的转变是自觉的行为，会比现在硬改效果要好得多。只要自己上的每一节课在完成基本教学任务的基础上尽力体现同学的主体性和老师的主导性就能够了。我们平时的课堂是原生态，和教学录像中的成熟的课有很大不同。不成熟不要紧，只要同学想学，会学并且能够在课上学好学问就行。一上来用不着追求过高，不然的话，很简单由于坚持下去难度太大而半途而废。

第二，改革不是革命，用不着一切推倒重来。改革应当是循序渐进的一个过程，决不应是推倒重来。由于事实证实我们改革前的做法算不上失败，只是教导教学效果不太抱负而已。所以，用不着也没有任何须要彻低打碎旧的，换上一套新的。首先用不着，第二风险太大——试探出来的不行能都是抱负中的追求。所以，改的力度我认为没有想象中的那么大。按部就班做好自己的平时工作，在此基础上有所调节——固然是理所应该的行之有效的调节——就能够了。

最后，也是最重要的最关键的难度最大的一点，就是新课改的行动由任课老师在平时教学实践中一点一滴体现。繁华落尽之时，老师回到课堂，既不人云亦云固步自封，也不对以前的办法彻底批评彻低抛弃，稳稳当当，脚踏实地，从实际状况动身，做好自己的事。老师的实践者身份会使自身担当重任，但是，“士不行以不弘毅，任重而道远”，孔夫子的话既是夫子自道，也是对我们这些后来者的最好的激励和鞭策。

老师本不是轰轰烈烈的职业，我们就是要在平平淡淡中完成教书育人的重任。可能无人关注，可能一生清贫，可能……但凡事要么不做，做就要做好!平平淡淡中求本真，挥洒汗水的同时完成自己人生价值与意义的升华，这是我辈分内之事。我将奋力前行!

【第2篇】2023年暑假培训老师述职报告范文

从7月2号到今日在启航暑假班整好一个月了，在这一个月里，我担任的职务是一二班级班主任兼语文教师。下面是在这一个月中我的工作报告。

说到辅导班中让人印象深刻的工作，不得不说的是招生。

招生过程很辛劳，但是现在想想感觉很值。招生的不简单让我们在今后的教学中更珍惜每一位同学。我是7月3号到的汝南，当初让我很吃惊的是，我拎着东西还没到宿舍就跟着几个教师去招生了。我开头跟的教师是启航幼儿园里的教师，跟着他们让我学会了招生的一些技巧，而且以后几天的招生也让我转变了对暑假班的一些偏见。在我看来，上辅导班对同学的学习提高并不大甚至可能还会有“副作用”，而且辅导班的学费很贵家长绝对接受不了。但是在招生的几天里，我才真正的感觉到我错了。暂且不说上辅导班好不好，就家长而言，只要有教导机会，钱真的不是问题。给我印象最深的是一位大叔，当我们提到学费的时候，他说：“钱不是问题，家长辛劳挣钱不是为了小孩子吗?小孩能把学上好，花再多的钱有啥!”同时，有的孩子的反映也很让我吃惊，他们都情愿上辅导班即使家长十分反驳。这让我感觉在没做一件事儿之前，你就没资历对一件事儿下结论。有的事情的进展不是想象的，是利用实践渐渐了解，才干提升熟悉。

接下的也是最重要的，授课，及管理。纪律首先是前提，一个班集体假如没有好的纪律，那就什么事儿都办不成了。特殊是一二班级，孩子的玩性很大，假如不加约束，就会像没有阻拦的洪水，到最后泛滥成灾。对于一个班主任而言，怎样管理就成了一个值得考虑的问题。在我个人看来，对于一二班级的同学，你首先是他们的教师，在他们心中树立威信，可以领导他们，使他们折服。第二你是他们的伴侣，可以在他们困难或者生病的时候关怀他们。而且在他们高兴的时候同他们一块笑一块高兴。总的来说就是，该郑重就不能放松，该玩的时候就高兴的跟他们融入。目前，我们班里的状况也许也是这样，下课及清晨来的时候或者嬉戏时光，同学都玩的很高兴，然后上课的时候课堂纪律也很好，特殊是在读课文的时候，同学们响亮的声音让我很欣慰。

假如纪律好了，那接下来的授课就容易多了。由于是一二班级在一个教室里上课，所以，我就实行了先一班级上课然后再二班级上课的方式。一班级在讲完课后，按照教学内容，我会支配一些字词让他们誊写达到会听写的效果。同理二班级也是一样。这样，在讲课的时候不至于年级很乱。但是在教学过程中，我也发觉了一些问题。第一，有的学生你让他读书，让他认字写字，他也很乐观，但是提问或默写的时候他还是不会。其次，有的同学在作业中浮现的错误，你给他指出来之后，他依然不该。第三，在有的状况下，你的讲课得不到同学的回应，特殊是遇到他们不会的问题时。问题存在就一定会有解决办法，所以，在以后不长的日子里我会努力找到解决问题的办法的。

同时，作为教师本身，我还存在一些问题，并且在问题的解决过程中我也在渐渐的转变，渐渐的成长。

在暑假班我真正体味到了万事开始难的深刻含义。在没有任何教学阅历的状况下，在面向同学时特殊是一二班级的学校生，我真的很忐忑。记得很清晰开学的前两天。我是真的手足无措，那种什么都抓不住的感觉，让我很无助。感觉自己已经很尽力了，可还是什么事儿都出错。心都操碎了，真真的想的梦的都是“你”。慢慢的我试探出来了一些阅历。当一切尘埃落定后，做事也有了秩序。清晨同学来到教室之后，把座子椅子摆放整齐，然后同学能够在外面玩会，也能够在班里坐着，但是必需在7:45在班里坐好。然后把作业交上来，有教师批改并准时发下去让同学改正。同时把书拿出来背书或预习课文。在下课的时候同学一定有序的去上厕所。中午洗手，吃饭，晚上放学回家也要排队。并且过一段时光强调一下纪律，比如不能到施工的地方玩，不能任意打闹，不乱扔垃圾等等。所以，向来以来班里的状况都还好。

【第3篇】2023年暑假班培训老师述职报告范文

从7月2号到今日在启航暑假班整好一个月了，在这一个月里，我担任的职务是一二班级班主任兼语文教师。下面是在这一个月中我的工作报告。

说到辅导班中让人印象深刻的工作，不得不说的是招生。

招生过程很辛劳，但是现在想想感觉很值。招生的不简单让我们在今后的教学中更珍惜每一位同学。我是7月3号到的汝南，当初让我很吃惊的是，我拎着东西还没到宿舍就跟着几个教师去招生了。我开头跟的教师是启航幼儿园里的教师，跟着他们让我学会了招生的一些技巧，而且以后几天的招生也让我转变了对暑假班的一些偏见。在我看来，上辅导班对同学的学习提高并不大甚至可能还会有“副作用”，而且辅导班的学费很贵家长绝对接受不了。但是在招生的几天里，我才真正的感觉到我错了。暂且不说上辅导班好不好，就家长而言，只要有教导机会，钱真的不是问题。给我印象最深的是一位大叔，当我们提到学费的时候，他说：“钱不是问题，家长辛劳挣钱不是为了小孩子吗？小孩能把学上好，花再多的钱有啥！”同时，有的孩子的反映也很让我吃惊，他们都情愿上辅导班即使家长十分反驳。这让我感觉在没做一件事儿之前，你就没资历对一件事儿下结论。有的事情的进展不是想象的，是利用实践渐渐了解，才干提升熟悉。

接下的也是最重要的，授课，及管理。纪律首先是前提，一个班集体假如没有好的纪律，那就什么事儿都办不成了。特殊是一二班级，孩子的玩性很大，假如不加约束，就会像没有阻拦的洪水，到最后泛滥成灾。对于一个班主任而言，怎样管理就成了一个值得考虑的问题。在我个人看来，对于一二班级的同学，你首先是他们的教师，在他们心中树立威信，可以领导他们，使他们折服。第二你是他们的伴侣，可以在他们困难或者生病的时候关怀他们。而且在他们高兴的时候同他们一块笑一块高兴。总的来说就是，该郑重就不能放松，该玩的时候就高兴的跟他们融入。目前，我们班里的状况也许也是这样，下课及清晨来的时候或者嬉戏时光，同学都玩的很高兴，然后上课的时候课堂纪律也很好，特殊是在读课文的时候，同学们响亮的声音让我很欣慰。

假如纪律好了，那接下来的授课就容易多了。由于是一二班级在一个教室里上课，所以，我就实行了先一班级上课然后再二班级上课的方式。一班级在讲完课后，按照教学内容，我会支配一些字词让他们誊写达到会听写的效果。同理二班级也是一样。这样，在讲课的时候不至于年级很乱。但是在教学过程中，我也发觉了一些问题。第一，有的学生你让他读书，让他认字写字，他也很乐观，但是提问或默写的时候他还是不会。其次，有的同学在作业中浮现的错误，你给他指出来之后，他依然不该。第三，在有的状况下，你的讲课得不到同学的回应，特殊是遇到他们不会的问题时。问题存在就一定会有解决办法，所以，在以后不长的日子里我会努力找到解决问题的办法的。

同时，作为教师本身，我还存在一些问题，并且在问题的解决过程中我也在渐渐的转变，渐渐的成长。

在暑假班我真正体味到了万事开始难的深刻含义。在没有任何教学阅历的状况下，在面向同学时特殊是一二班级的学校生，我真的很忐忑。记得很清晰开学的前两天。我是真的手足无措，那种什么都抓不住的感觉，让我很无助。感觉自己已经很尽力了，可还是什么事儿都出错。心都操碎了，真真的想的梦的都是“你”。慢慢的我试探出来了一些阅历。当一切尘埃落定后，做事也有了秩序。清晨同学来到教室之后，把座子椅子摆放整齐，然后同学能够在外面玩会，也能够在班里坐着，但是必需在7:45在班里坐好。然后把作业交上来，有教师批改并准时发下去让同学改正。同时把书拿出来背书或预习课文。在下课的时候同学一定有序的去上厕所。中午洗手，吃饭，晚上放学回家也要排队。并且过一段时光强调一下纪律，比如不能到施工的地方玩，不能任意打闹，不乱扔垃圾等等。所以，向来以来班里的状况都还好。

第二，让我感触到了每个孩子都是天使，即使他们会惹人愤怒。我们班有个小男孩，上课教师不写作业，我说了他几句，看着他很委屈的样子，我感觉他绝对会生我的气的，可是其次天，他居然递给我一个巧克力。还有一个男生，由于常常说话，我曾经让他站起来过，但是放学，他看到我扫地，就自觉的把班里没放好的板凳放到了桌子上。所以，我们不能只看到孩子的不好，他们有许多优点需要我们去体味理解。我们需要记得孩子是天使，是水晶。

【第4篇】老师暑假培训学习工作报告

今年暑假，我有幸被小学派到山东轻工工程小学举行了为期20天的培训学习。本次培训从7月16日开头，到8月4号结束，在此期间我主要学习的是模具设计。利用这几天的培训，获益匪浅，特殊是与本身的教导教学联系起来，深有感受，现将收获体味总结如下：

一：教学方式新颖，学习模式独特。

模具设计是一门专业技术课，涉及的领域多样化，保括ug设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中心以及电火花加工等，是一个相当全面的专业。因此，学习模具设计应当具有多方面的技术。因为此次培训时光比较短，并不能全面学习，因此学问相对专一一些，所以在这次培训中，我们重点学习了ug软件和电火花线切割这两门技术。

ug软件的学习，采纳的是项目教学法。利用设计一个模具的形式，将ug软件中可以用到的命令系统的掌控。这种教学方式比较新颖，虽然说项目教学很早就提出了，但是真正用在教学上却不好掌控。此次培训采纳这种方式，充分将培训时光短、完成目标重的问题解决，使同学在极短的时光里，掌控到极多的学问。在这20多天的培训中，我们利用几个项目的操作练习，基本上将ug软件的常用命令以及容易使用掌控清晰，从而在考证考试中可以得心应手，终于得到中级模具工的证书。

二、理论与实践并存。

在实践操作的环节中，我们重点学习了电火花线切割机的操作。首先我们从书本上将理论学问系统的研读一遍，不懂得请教教师，将理论学问更多的记在头脑中，然后，我们又利用实际操作机床，将理论学问运用到实践中，达到理论与实践并存。在操作过程中，从卷丝，上丝，对刀，作图，我们一丝不苟；在浮现问题后，从发觉问题、检查问题、解决问题三方面，我们郑重仔细；完成了一个产品后，从技术参数、产品质量、产品外观上，我们严格把关。辛辛劳苦20天的培训，我们从一个门外汉到一个初级专业手，其中的辛酸，只能自己体味，但是为了可以学到技术，可以真正学到学问，可以将所学学问带回来教给我们的同学，我们无怨无悔。

三、取长补短，服务教学。

暑假培训，一是要能学到学问，补充自身的专业学问，使自己可以跟上时代的脚步，使同学可以接触到最前沿的学问，从而为走上社会打下良好的基础。二是可以走出去，学习兄弟院校优秀的教学手段和教学办法，学习先进的教学理念，取长补短，为教学服务，从而更好的为同学服务。

利用此次培训，我感觉到了自身的不足，主要体现在学问体系不健全。现在社会大力进展创造业，从而推进了职业教导的进展，职业小学毕业生成为社会劳动力的主流，但是这些同学需要学习那些学问才干适应社会的需要？如何培养他们，才干与社会接轨，使他们可以直接走上工作岗位？这是我们急需解决的，就是要把学问体系健全起来，小学要与社会紧密联系起来。不断与同学沟通，与社会沟通，急同学之所需，急社会之所求。健全我们的学问结构，使小学教学可以与社会培训教学联系起来，真正培养与社会实用的人才。

综上所述，仅仅是我利用此次培训的一些收获体味，利用此次培训，我学到了无数，熟悉了无数，学问层次又高了一些，信任在以后的教学中，我会更好的运用暑假培训的成绩，服务于教学，成为一名优秀的人民老师。

【第5篇】2023年培训小学老师辞职报告范文

恭敬的校领导：

您好!

首先，十分谢谢您这几个月来对我的相信和关照。

这段时光，我仔细回顾了这些天来的工作状况，觉得来昂立工作是我的幸运，我向来十分珍惜这份工作，这两个月来校领导对我的关怀和教育，同事们对我的协助让我感激不尽。在小学工作的这段时光中，我学到无数东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提升，谢谢小学对我的关怀和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。十分感激小学赋予了我这样的工作和熬炼机会。但同时，我发现自己从事培训小学老师的爱好也减退了，我不希翼自己带着这种心情工作，对不起您、也对不起我自己。真得该退出了，刚好此时是试用期有此次机会，所以我打算辞职，请您支持。

请您谅解我做出的打算，也原谅我实行这种离别方式。在短短的几个月时光我们小学已经招了无数同学，我很圆满不能为小学辉煌的明天贡献自己的力气。我惟独诚心祝福小学越办越大!小学领导及各位同事工作顺当!

此致

敬礼!

辞职申请人：

2023年2月5日

【第6篇】2023年培训老师辞职报告怎么写

各位领导你们好!

首先，十分谢谢您这几个月来对我的相信和关照。

这段时光，我仔细回顾了这三个月来的工作状况，觉得来到一保工作是我的幸运，我向来十分珍惜这份工作，这几个月以来领导对我的关怀和精心教育，同事们对我的协助让我感激不尽。在一保的工作中，让我学到无数东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提升，热门思想汇报谢谢领导对我的关怀和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。十分感激一保赋予了我这样的工作和熬炼机会。我辞职的缘由，是由于我家不在武汉，再工资太低无法保障自己的生活，刚好此时有个机会，我想决定尝试看，所以我打算辞职，请您们支持。

请您谅解我做出的打算，我很圆满不能为一保辉煌的明天贡献自己的力气。我惟独诚心祝福一保的业绩一路飙升!希翼幼儿园领导们及各位同事工作顺当!

此致

敬礼!

汇报人：

日期：xx年x月x日

【第7篇】老师培训工作报告

恭敬的各位领导、教师：

上午好!

在这，谢谢教导局给了我这次十分难得的学习、提升的机会，谢谢小学领导、教师对我的支持与协助。下面，我容易谈谈这次培训的体味和心得：

这十天，我仔细地倾听了邹寿元、黄牧航、闫德明、邓云洲等多位教导专家的讲座，学习了无数有关教导教学的理论学问，了解到无数先进的教导理念与办法，思想火花受到了碰撞、冲击。在培训过程中，几乎每位专家都会提到的就是"多读书，勤写作'。闫德明专家说"一个优秀的老师必需具有精深的专业学问、开阔的人文视野、浓厚的教导理论功底'。专家鼓舞我们要多读一些有关教导教学理念和实践的书，并且在读书时要学会思量，在思量中长进，把科研和教学结合起来，做一个"科研型'的老师。同时，专家还希翼我们享受教学的过程，"做一个幸福的教书人'，要在不断的教学实践中利用"三读'(读书、读人、读事)、"三有'(有主意、有做法、有说法)形成自己的教学风格。

除了专家讲座，一线老师赵浩然的讲座让我熟悉到地理教学应化繁为简、化难为易，利用自制教具，设计试验、活动，提升地理课堂的趣味性。而梁汉强校长的讲座让我对好课的标准有了更深的熟悉，概括地说就是"情境妙设循循善诱深解教材办法多样动态生成尽显教导才智独特风格不断创新'。

德育工作是小学工作的重中之重，但往往是费尽苦心，效果甚微。而邓云洲校长的讲座让我明了：做同学的德育工作不应只停歇在认知层面上的说教，而要利用各种各样的活动去创设情景，培养同学的情感，熬炼同学的意志，把一切的规章要求融于各种各样的活动中，让同学在活动中去体悟、去感知、去激动，从而形成自觉行为。

十天的培训虽然已结束，但我的学习应当不断连续，并在以后的教导教学实践中不断反思长进。

【第8篇】培训老师顶岗实习报告

碰到的困难：

1，最大的问题是自信念的问题

由于从来没真正的走上讲台正式的授课，初次登台时还真是很紧急。尽管课前已经做了相当充分的预备，但在讲台上时还是控制不住的心慌，流冷汗。幸好我向来信任“坚持就是成功”这一格言，没有让自己的怯场流露出来，最后最终比较胜利地结束了一堂课。不能不说，这也是我的一次超越呀！

2，把自己知道的学问正确有效的传递给同学

当了教师才知道，光自己肚子里有货还不可，还得找到一种行之有效的方式来传递给同学，惟独同学真正学到了，那才叫好教师。而我，在教学初期恰巧碰到了这个问题。经常常我是吃亏不讨好，花了大力量来讲课，把自己搞得汗流浃背，结果大部分学生依旧不懂，心里异样焦急。后来与有阅历的教师交流沟通后才有了些许改善。

3，与同学的交流沟通问题

在教学过程中，我就碰到了这一问题。同学们往往不能按我的主观愿望去做学习做事。固然，我很能理解这种状况，究竟每个人都有自己主观能动性，我又怎能将自己的期望强加于他人身上呢。可是，当我试着去转变去努力的时候，状况虽有所改观，但仍没有我期望的那样顺当，心中难免有的挫败感，甚至由于少数学生而影响了大部分学生的学习。

4，在教学过程中体悟不到很大的成就感

从同学到教师的角色变化，我的视角也发生了很大的变化。作为教师，辛辛劳苦的教学，大家都希翼同学们能切切实实的掌控所学的学问。可是，无论我付出多大的努力，苦口婆心的谈心沟通，掏心掏肺的跟他们交流，仍有的同学不为所动，依旧我行我素，爱学不学的样子，真的很令人头疼！

解决方式：

1，如何把自己掌控的学问传达给同学，是做教师必需知道的。同时，了解他也是做好教师的关键问题。固然，这个问题也涉及到多方面的问题。好老师应当具备的基本技能是：

（1）了解自己所教学科的课程，掌控教学技能，完成全部有效教学所涉及的全部活动。对有效的教学而言，学科的课程并非是包罗万象的百科全书，所以老师要做的是不仅要了解起学科课程，而且要可以将学问传达给同学（2）做个故意识的老师；所谓故意识为某个缘由有目的地做一些事情，即故意识的老师明了最大程度的学习不是偶然发生的，而是千里之行始于足下的

（3）在做出决策时，在教学中会应用教导心理学的基本逻辑，能将教导心理学的讨论结论与常识结合起来。

2，如何与同学沟通交流，这也是一个十分重要的问题。苏霍姆林斯基说过：“假如同学不肯意把自己的快乐和疼痛告知教师，不肯意与教师开诚相会，那么议论任何教导总归都是可笑的，任何教导都是不行能有些。”同学们对教师的意见往往影响着他们对该门课程的热烈度。关系好了，可以大大的增进教学过程；处理的不好，则很有可能适得其反。

培训老师顶岗

【第9篇】暑期老师培训老师社会实践报告

轰轰烈烈的全国暑期老师培训马上结束，又到了写总结的时候。"年年岁岁花相像，岁岁年年人不同。'今天之人已经有了一年的理念更新和教学实践体悟，和去年相比自然从思想观念到实践行动都更成熟了。信任新课改和素养教导精神以较为深化人心，中学的教导教学素养会有很大提高。在大好的形势下，我想就现实中浮现的现象谈一点自己的意见。

在暑期培训时，受训老师普通会热血沸腾，恨不得马上投身教学改革实践，实现素养教导培养有自立意识自由思想有很强实践本事和较高人文素质的人的教导任务。培训之前有些教师说新课程改革只是换汤不换药，对课程无数地方无数内容推倒重来或者大刀阔斧地增删，教法应当一切仍旧以前怎么教现在还怎么教，说句不好听的，反正又不会出什么教死人的教导事故。(就这一点而言，老师的职业风险实在比医生小得多。跑题了，呵呵。)所以，观念和行动会和以前没什么大不同。这是我至今的切身体悟，似乎周围的同事们这么想的也大有人在。

但我想，这样下去不好。自己没有进步不说，还会影响所教的同学正常健康自然地成长。这一现象需要获得转变。问题是怎么转变?教了几年或者多少年，阅历已经深深地存在于潜意识之中，岂是一朝一夕说改就能改得了的。习惯性的做法威力巨大，每个人都深有体味。怎么改?

我想，能够改。首先我们要明了详细的教学实践和受训时录像中专家的坐而论道有较大的区分，不要上来对自己的课程改革任务或者追求定位设置太高。只要我们在平时的每一堂课中体现一些或多或少的新理念新精神，这种转变了的做法固然是探究中胜利成熟的做法时光长了也会形成好的习惯，到那时我们的转变是自觉的行为，会比现在硬改效果要好得多。只要自己上的每一节课在完成基本教学任务的基础上尽力体现同学的主体性和老师的主导性就能够了。我们平时的课堂是原生态，和教学录像中的成熟的课有很大不同。不成熟不要紧，只要同学想学，会学并且能够在课上学好学问就行。一上来用不着追求过高，不然的话，很简单由于坚持下去难度太大而半途而废。

第二，改革不是革命，用不着一切推倒重来。改革应当是循序渐进的一个过程，决不应是推倒重来。由于事实证实我们改革前的做法算不上失败，只是教导教学效果不太抱负而已。所以，用不着也没有任何须要彻低打碎旧的，换上一套新的。首先用不着，第二风险太大试探出来的不行能都是抱负中的追求。所以，改的力度我认为没有想象中的那么大。按部就班做好自己的平时工作，在此基础上有所调节固然是理所应该的行之有效的调节就能够了。

最后，也是最重要的最关键的难度最大的一点，就是新课改的行动由任课老师在平时教学实践中一点一滴体现。繁华落尽之时，老师回到课堂，既不人云亦云固步自封，也不对以前的办法彻底批评彻低抛弃，稳稳当当，脚踏实地，从实际状况动身，做好自己的事。老师的实践者身份会使自身担当重任，但是，"士不行以不弘毅，任重而道远'，孔夫子的话既是夫子自道，也是对我们这些后来者的最好的激励和鞭策。

老师本不是轰轰烈烈的职业，我们就是要在平平淡淡中完成教书育人的重任。可能无人关注，可能一生清贫，可能但凡事要么不做，做就要做好!平平淡淡中求本真，挥洒汗水的同时完成自己人生价值与意义的升华，这是我辈分内之事。我将奋力前行!

【第10篇】老师培训总结报告

老师培训总结报告

利用这次培训。首先，要对讲课的教师致以崇高的敬意，谢谢他们为我们带来出色的内容。第二，利用这次培训觉得自己充实了许多从而在以后的教学中弥漫信息。

第一讲在思想，教学行为上我知道了传统教导与新课程区分要求老师坚持科学的态度，努力走出传统教学误区；要求老师乐观设计开放的教学任务;要求老师擅长发觉和通过课程资源，老师要用好教科书，备好课老师要指导学习阅读课外书，老师要注重学科间的综合，拓展教材，要引领同学关注“无字”书，老师制造性地运用各种课程资源，最后要求老师不断提升自身素养。

其次讲：牛文明教师“课堂教学技能”课堂教学技能又称上课技能，指老师在一定教学理论的指导下，在教学实践中经过反复练习而逐步形成的快速、精确     、熟练地开展课堂教学准时有效地完成课堂教学目标的一系列教学活动的总称，课堂教学首先是一门技术，先仿照，后出师，再形成自己的风格。其基础是扎实的专业学问，过硬的专业技能，开阔的视野，自立思量的习惯，一切为了同学的立足点，自省自悟的明智。

第三讲，李红教师教导评价“教导评价是以事实推断为基础的价值推断，教导评价基本标准是国家的教导任务，具有延续性和系统性，主客体互动、评价与指导统一的过程是一种理论特点鲜亮的主体性活动。

谢谢各位教师给我一次培训的机会让我从中学到了无数实用的学问。

【第11篇】2023年11月培训老师述职报告

各位领导

我是xx培训机构xx县的一名教职工，从6月25好到达校区，经受了15天的招生期，近一个月教学至今，我向来都尽心尽力，尽心尽责的去完成组织分派的每一项目标，用自己的衷心、爱心、耐心及责任心去教育、感化自己的每一位同学，从工作中也堆积了无数阅历教训。

一、磨练意志的招生工作

十五天的招生期将是我人生永远的一笔财宝，这十五天吃了无数苦，但正是这些苦熬炼了我的心性，磨练了我的意志。到出山分校的第一天，我们现在镇上宣扬，这第一个下午，因为有前十名学员优待五十元的规定，我这里很快就招了四名同学，加上同事的，十个名额快速报满。这令大家都很欣喜，但也引来了一定的问题，无数之后报的家长都要求优待，包括较远的村民，有些人觉得这样对他们不公正，对此，我们解释说镇上的村民对我们的工作十分支持，我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报，另一方面我们刚来为了让大家都知道，咱们若真有心培养自己的孩子，花再多的钱都是情愿的是吧？家长对此也赋予理解。

之后十天的工作很是艰辛，总算让我明了了什么叫风餐露宿，但我信任，吃得苦中苦方为人上人，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。每个人所经受的一切都会对他的人生价值观及性格有一定的影响，我也信任这种坚持的品质将是我未来走向胜利的强力后盾。在招生的最后几天，团队全部成员风雨无阻，挨家挨户到每一位村民家里精心讲解，中午在路边吃带的馒头，喝凉水，然后歇息一会儿，继续挨家挨户的讲解，我们在路边歇息被许多村民看到，使得他们想起了自己的孩子，他们也帮我们宣扬，叫上自己亲戚家的孩子来上学，是那种精神换得他们对我们的相信，为我们开学的工作起到了一定的铺垫作用，开学当天有无数学员前来报名。直到开学前有事没赶上的学生前来报名。

二、授课期：做一名有爱心、耐心、衷心的青年老师

开学后的工作也不轻松，虽不用下乡跑来跑起，却越发感到责任的重大，身上跳了一副担子，那承载着孩子崇敬和盼望求知的眼神，承载着父母望子成龙望女成凤的拜托，同学的一句教师让我快速感到成长了许多，在此时此地，我可不是这群孩子的姐姐，而是他们的教师——祖国辛勤的园丁。那我就要对得起这个称号，将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们，并且不能只交他们学问，还要教他们一些道理，让他们有一定的是非标准及审美观念，有追求德智体美劳全面进展的意识。

教课

我担任学校三、五班级和初中三班级的英语课，又加上带四班级的书法课及三、七班级的音乐课，每周已有三十二节课，友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语，一周的课程排满，每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言，同学从心底里多少有一点排斥，对于初三同学，我为了让同学对英语感爱好，特殊注重课堂氛围，课上穿插一些小笑话，让他们自由研究，组织对话，还让他们排话剧，只为能启发他们对英语的爱好，爱好才是最好的教师。有许多学生英语功底差，根本写不出文章，对此我要求他们天天写小短文，而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发觉，无数学生的字体根本就没法看，这对作文分数有很大影响，我便要求他们天天连一张英语字。我天天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时常常会用带的好词好句附带改他们的练字，现在同学写作文都有很大进步，本来成果好的能运用刚学的新学问来写作，原先根本写不出通顺句子的同学也能写出很通顺的文章了，字体也有很大进步。三五班级的学校生，虽然初接触英语有很大奇怪   心好学，但究竟刚接触，不好入门，尤其是音标，打算着发音，一旦学成很不好改，我生怕他们发错，手把手的教，有些同学同学一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的，天天也给他们留家庭作业，批改找问题之后鼓舞。现在五班级的学校生看着音标都会拼读单词了，虽然很苦很累，但确让我感到非常的欣喜。

2．活动

有一些同学非常淘气，上课不仔细听讲，回家不做作业。看到这我非常心急，趁着周六是让同学放松搞活动的日子，我带初三的同学做了”崎岖人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理，每一位学生都深有感受，保证今后要努力学习，不再让父母失望。近来表现很好，希翼他们能坚持，我也算为各父母解了一件心病，也算是我此次下乡最大的胜利。由于我们不能教给别人什么，能做的仅是让别人知道应当自己去学习、去发觉。

【第12篇】工人文化宫培训老师暑期实践报告2023

这个暑假我为了度过一个