2022湖北省宜昌市枝城中学高三生物月考试卷含解析

2022湖北省宜昌市枝城中学高三生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2001年2月，国际水产界最权威的学术刊物《水产养殖》（Aquacncture）向世界披露：湖南师大生命科学院与湘东渔场协作，成功培育出全球首例遗传性状稳定且能自然繁殖的四倍体鱼类种群，这在脊椎动物中是首例。虽然四倍体鱼生长快、肉质好、抗病能力强，但研究人员并不直接将它投入生产，而是将它与二倍体鱼杂交的后代投入生产。你认为这样做的最主要意义是A.防止基因污染，保护物种多样性

B.保护自身知识产权C.避免出现新物种，维护生态平衡

D.充分利用杂种优势参考答案：A2.【生物-生物技术实践】 乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，具有重要应用价值．乳糖酶的制备及固定化步骤如下：（1）筛选产乳糖酶的微生物L时，宜用

作为培养基中的唯一碳源．培养基中琼脂的作用是

．从功能上讲，这种培养基属于

． （2）培养微生物L前，宜采用

方法对接种环进行灭菌． （3）纯化后的乳糖酶可用电泳法检测其分子量大小．在相同条件下，带电荷相同的蛋白质电泳速度越快，说明其分子量越． （4）乳糖酶宜采用化学结合法（共价键结合法）进行固定化，可通过检测固定化乳糖酶的

确定其应用价值．除化学结合法外，酶的固定化方法还包括

、

、离子吸附法及交联法等． 参考答案：（1）乳糖凝固剂选择培养基 （2）灼烧 （3）小 （4）（酶）活性[或（酶）活力]包埋法

物理吸附法 【考点】制备和应用固相化酶；培养基对微生物的选择作用．【分析】筛选产乳糖酶的微生物L时，宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源，即利用选择培养基筛选． 固定化技术包括包埋法、物理吸附法和化学结合法（交联法），由于细胞相对于酶来说更大，难以被吸附或结合，因此多采用包埋法，固定化细胞在多步酶促反应中发挥连续催化作用，但如果反应底物是大分子物质，则难以自由通过细胞膜，从而限制固定化细胞的催化反应．固定化酶实质上是将相应酶固定在不溶于水的载体上，实现酶的反复利用，并提高酶稳定性，酶的各项特性（如高效性、专一性和作用条件的温和性）依然保持． 【解答】解：：（1）已知乳糖乳糖酶能够催化乳糖水解为葡萄糖和半乳糖，筛选产乳糖酶的微生物L时，宜用乳糖作为培养基中的唯一碳源，培养基中琼脂的作用是凝固剂，从功能上讲，这种培养基属于选择培养基． （2）为了避免杂菌污染，在培养微生物前，对接种环等接种工具应采用灼烧灭菌． （3）用电泳法纯化乳糖酶时，若在相同条件下分离带电荷相同的蛋白质，则其分子量越小，电泳速度越快． （4）固定化酶的应用价值与酶的活性（或活力）有关，因此用化学结合法固定化乳糖酶时，可通过检测固定化乳糖酶的活性（或活力）来确定其应用价值．固定酶化的方法包括化学结合法、包埋法、物理吸附法、离子吸附法及交联法等． 【点评】本题考查微生物的培养、蛋白质的分离及固定化酶技术和细胞固定化技术的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 3.下列关于脂质的叙述，错误的是（

）A．有些固醇类物质是构成细胞膜的成分B．有些脂质能激发和维持动物第二性征C．磷脂是细胞膜的主要成分，它的基本组成单位是甘油和脂肪酸D．性激素在动物减数分裂中具有重要作用参考答案：C4.关于细胞中的无机盐，下列哪项有误()A．在细胞中无机盐主要以分子状态存在B．有的可以与蛋白质结合形成结合蛋白C．有的游离在水中维持细胞的渗透压和pHD．有的可与脂质结合形成类脂参考答案：A5.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是

A．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示

B．b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测

C．d的主要成分是生产者、消费者和分解者 D．图中a表示生态系统，b表示群落，c表不种群，d表示个体参考答案：B6.下图为DNA分子的一个片段，对此分析正确的是

（

）A.若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则b、d、f三个片段不具有遗传效应B.若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则这四个基因共用一个RNA聚合酶的结合位点C.若该图中X代表一个基因，Y代表该基因的编码区，则a可能是DNA聚合酶的识别位点D.若该图中X代表b-珠蛋白基因，Y代表该基因的编码区，则镰刀型细胞贫血症的突变位点位于d或f中的一个片段中参考答案：A基因是具有遗传效应的DNA片段，若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则b、d、f三个片段不具有遗传效应，A正确；若图中仅含由a、c、e、g代表的四个基因，则这四个基因都具有各自的RNA聚合酶的结合位点，B错误；若该图中X代表一个基因，Y代表该基因的编码区，则a属于非编码区，可能是RNA聚合酶的识别位点，C错误；真核生物的编码区是不连续的，分为外显子和内含子，若该图中X代表β-珠蛋白基因，Y代表该基因的编码区，则c、e、g代表的是外显子，d和f代表内含子，内含子中发生的突变不引起遗传性状的改变，所以镰刀型细胞贫血症的突变位点应位于c或e或g中的一个片段中，D错误。【点睛】本题结合DNA分子片段结构图，考查基因与DNA的关系、真核生物基因的结构、基因突变与性状的关系等知识，解题关键能识记真核生物的基因的特点，明确真核生物编码区分为外显子和内含子，掌握基因突变与性状改变的关系，明确内含子中发生的基因突变不会改变生物的性状。7.（07山东卷）以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是

A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等

B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多

C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少

D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等参考答案：答案：A解析：考查对植物光合速率和呼吸速率的理解及识图分析能力。“光照下CO2的吸收量”为净变化量或积累量，即“光合实际量-呼吸量”，“黑暗中CO2的释放量”为呼吸量。由图可知，在35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等，都是3＋3.5＝6.5mg/h。积累量最多的温度为25℃，此时光合作用实际量约为2.25+3.75=6mg/h，此后光合作用的实际量还在增加。两曲线的交点表示呼吸量＝净光合量，或者说光合量是呼吸量的两倍，不代表二者相等。8.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构以及化合物中可能具有放射性的是①脱氧核糖

②核膜

③ATP

④脂肪

⑤转运RNAA．①③B．①③⑤C．②③⑤D．②③④⑤

参考答案：C9.生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如下图所示。下列说法中正确的是（

）A．曲线①表示单子叶植物B．曲线②表示单子叶植物C．曲线①②都表示单子叶植物D．曲线①②都表示双子叶植物参考答案：B10.下列各组性状中，属于相对性状的是A.羊的白毛与黑毛 B.狗的黄毛与兔的黑毛C.兔的长毛与细毛 D.豌豆种皮的绿色与子叶黄色参考答案：A【分析】相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型。【详解】羊白毛与黑毛属于相对性状，A正确；狗的黄毛与兔的黑毛不是同种生物，故不属于相对性状，B错误；兔的长毛与细毛不是同一性状，不属于相对性状，C错误；豌豆种皮的绿色与子叶黄色不是同一性状，不属于相对性状，D错误。故选A。【点睛】性对性状的判断要点：同种生物；同一性状。11.苏云金芽孢杆菌杀虫晶体蛋白（Bt）与豇豆胰蛋白酶抑制剂（CpTI）杀虫机理不同。在转Bt基因作物种植区，发现棉铃虫种群抗性基因频率显著上升。科学家尝试用转双基因烟草对2龄幼虫进行多代抗性筛选。以下叙述错误的是A.利用DNA分子杂交技术不能检测烟草植株的抗虫性状B.单基因抗性筛选与双基因抗性筛选导致棉铃虫种群基因库不同C.种植转双基因烟草可避免棉铃虫产生抗性基因D.转基因植物的培育和种植应考虑可能造成的生态风险参考答案：C【分析】基因工程的基本步骤是：目的基因的获取、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。【详解】利用DNA分子杂交技术可以检测目的基因，但是不能检测烟草植株的抗虫性状，A正确；单基因抗性筛选与双基因抗性筛选导致棉铃虫种群基因库不同，B正确；棉铃虫产生抗性基因是自然产生的，而种植转双基因烟草可淘汰该基因控制的性状，C错误；转基因植物的培育和种植应考虑可能造成的生态风险，以防止产生不必要的后果，D正确。12.基因型为AaXbY的精原细胞经过异常分裂形成一个基因型为AAaXb的精子，则随之产生的另三个精子为A．AaaXb、Y、Y

B．aXb、Y、Y

C．AaY、AaY、AaaXb

D．Xb、AaY、AaY参考答案：B13.一学生将唾液加入淀粉溶液中，然后置于以下各条件处理，希望将淀粉转变为单糖和双糖，试问在他的实验中哪个条件最好

A．将混合物置于4℃冰箱内

B．将混合物置于30℃温箱内

C．将混合物煮沸后置于30℃温箱内

D．将混合物置于70℃温箱内参考答案：B14.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都出现的现象是A.同源染色体分离

B.DNA复制C.细胞质不均等分裂

D.姐妹染色单体分离参考答案：C初级卵母细胞中发生同源染色体分离，次级卵母细胞发生姐妹染色单体的分离；DNA复制发生于减数第一次分裂前的间期；初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都出现细胞质不均等分裂。15.呼吸作用和光合作用是生物界两种最基本的代谢活动，下面有关说法正确的是

（

）

A．两者的根本作用都是为了提供ATP

B．两者产生的[H]来源相同

C．两者都能发生在蓝藻细胞中

D．在叶肉细胞内两者循环进行参考答案：C16.健康是人类社会永恒的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康。下列关于各种疾病的叙述正确的是

A．获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病

B．如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症

C．当血糖含量低于45mg/dl时，机体出现昏迷等现象的原因是骨胳肌得不到血糖供应

D．利用DNA探针检查出肝炎病毒，为肝炎的诊断提供了一条快速简便的方法参考答案：答案：D17.果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果是

A．所属基因变成其等位基因

B．DNA内部的碱基配对方式改变

C．此染色体的结构发生改变

D．此染色体上基因数目和排列顺序改变参考答案：A18.关于细胞结构与功能的相关叙述中，下列正确的是A.蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后,再由内质网和高尔基体加工B.植物细胞进行有丝分裂后期细胞壁的形成与高尔基体有关C.真核细胞中的DNA全部分布在细胞核中，所以细胞核是遗传控制中心D.由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构参考答案：D蓝藻细胞是原核细胞，细胞内无内质网和高尔基体，A错误；植物细胞进行有丝分裂末期细胞壁的形成与高尔基体有关，B错误；真核细胞中的DNA主要分布在细胞核中，线粒体和叶绿体中也有少量DNA，C错误；核糖体的成分主要包括蛋白质和rRNA，核糖体具有特定的空间结构，D正确。19.信使RNA上决定某个氨基酸的密码子中一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是(

)A．tRNA一定改变，氨基酸一定改变B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变参考答案：C20.蜘蛛能分泌一种毒素用以麻痹和杀死猎物，该毒素是由30个氨基酸组成的化合物。下列叙述正确的是（）A.该毒素至少含有31个肽键B.该毒素在细胞的高尔基体上合成C.该毒素空间结构破坏则其毒性丧失D.该毒素用双缩脲试剂鉴定结果呈蓝色参考答案：C由30个氨基酸组成的化合物不是多肽就是蛋白质，若是肽链组成其分子结构，肽键数至多有30个，A错误；多肽和蛋白质都在核糖体上合成，高尔基体只是参与加工，B错误；蛋白质的空间结构被破坏，其功能就会丧失，C正确；多肽和蛋白质都可以用双缩脲试剂鉴定，结果应为紫色，D错误。【考点定位】蛋白质的组成、功能、合成和鉴定21.甲、乙、丙是某二倍体动物的3个正常细胞，其染色单体数分别为0、2N、4N，下列说法正确的是（）A．甲细胞中的染色体数目可能最多B．乙细胞中染色体可能正向细胞两极移动C．丙细胞中可能有四个染色体组D．甲、乙、丙可能都在进行有丝分裂参考答案：A【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】甲细胞中不含姐妹染色单体，可能是有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期；乙细胞中含有2N条染色单体，可能处于减数第二次分裂前期或中期；丙细胞中含有4N条染色单体，可能处于有丝分裂前期和中期，减数第一次分裂．据此答题．【解答】解：A、甲细胞中不含姐妹染色单体，可能是有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，其中有丝分裂后期细胞中染色体数目最多，A正确；B、乙细胞中含有2N条染色单体，可能处于减数第二次分裂前期或中期，而这两个时期细胞中染色体都没有向细胞两极移动，B错误；C、丙细胞中含有4N条染色单体，可能处于有丝分裂前期和中期，减数第一次分裂，而这些时期细胞中都只含有2个染色体组，C错误；D、甲、丙可能都在进行有丝分裂，而乙细胞进行的是减数分裂，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．22.“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精，并在试管中培养使其发育成早期胚胎，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。“试管婴儿”所涉及的技术和原理不包括

A．克隆技术

B．细胞膜融合

C．细胞培养

D．胚胎移植参考答案：答案：A23.对制葡萄酒和葡萄醋发酵条件的控制中，错误的是

（

）A．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有1／3的空间B．为一次得到较多的果酒，在葡萄汁装入发酵瓶时，要将瓶装满C．制葡萄酒的过程中，除在适宜的条件下，时间应控制在10～12dD．制葡萄醋的温度要比葡萄酒的温度高，但时间一般控制在7～8d左右参考答案：B24.某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是A.a

B.b

C.c

D.d参考答案：B解析：因为生长素在低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，所以胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量、记录的弯曲度应如图b所示。在低浓度时都弯曲，但在高浓度时弯曲的角度不可能超过90°（如a），也不可能超过一定浓度就弯曲度就不变(如c)，d与高浓度时抑制生长不相吻合。所以B正确。25.用动物细胞工程技术制备单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是()A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用氯化钙作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合C．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体D．该杂交瘤细胞株的增殖方式和产物分别是有丝分裂和单克隆抗体参考答案：26.下列关于概念图中空白处的描述正确的是A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B．只有①所示的过程能逆梯度运输物质C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D．果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程①和②有关参考答案：答案：B27.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是()A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B．胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节C．如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器最终为图中的组织D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可能引起③和④的减少参考答案：C28.下列关于内环境稳态调节的描述，正确的是（

）A.所有调节都有反射弧的参与

B.所有的稳态都是相对的C.所有稳态的形成都有许多系统参与

D.所有稳态的调节中枢都在大脑参考答案：B29.下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，相关说法正确的是

A．叶绿体中可发生CO2→Ca→C6H12O4，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2

B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生

C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中

D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行参考答案：D30.下列关于基因频率、蕋因型频率与生物进化的叙述正确的是A.一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率发生改变，说明物种在进化B.在一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于&基因的频率D.因色盲患者中男性数量大于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案：B31.如图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明的是

（

）

A．根具有向重力性,茎具有负向重力性

B．生长素对植物的作用具有二重性C．根和茎的向性运动都是一种适应

D．产生生长素的部位是根尖和茎尖参考答案：D32.核酶（ribozyme）是具有催化功能的RNA分子，是生物催化剂，可降解特异的mRNA序列。核酶在切断mRNA后，又可从杂交链上解脱下来，重新结合和切割其他的mRNA分子，下列关于核酶的叙述，正确的是A.向核酶中滴加双缩脲试剂，无需水浴加热即可发生紫色反应B.与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，由此可反映核酶的高效性C.核酸具有热稳定性，故而核酶的活性不受温度的影响D.核酶与催化底物特异性结合时，有氢键形成，也有磷酸二酯键的断裂参考答案：D核酶的本质为RNA，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，A项错误；与不加核酶组相比，加核酶组mRNA降解较快，只能反映核酶具有催化作用，B项错误；温度对酶的活性有影响，C项错误；从题干信息“核酶在切断后，又可从杂交链上解脱下来”可知，核酶能与mRNA之间形成氢键，切割破坏的是磷酸二酯键，D项正确。33.从如图所示的实验中，可以直接得出的结论是A．生长素能促进上胚轴切段生长B．单侧光照引起生长素分布不均C．生长素只能由形态学上端向形态学下端运输D．感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端参考答案：A34.假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间的变化曲线．下列相关叙述不正确的是（）A．O﹣a年，种群数量不变，其年龄结构是稳定型B．c﹣d年，种群数量增加，种群呈指数增长C．b﹣c年，种群数量增加，种群呈逻辑斯谛增长D．a﹣b年，种群数量下降，其年龄结构是衰退型参考答案：C【考点】种群数量的变化曲线．【分析】据图分析：0～a年，λ值等于1，种群数量不变，其年龄组成是稳定型．a～b年，λ值小于1，种群数量减少，其年龄组成是衰退型．b～c年，λ值小于1时，种群数量减少，λ值大于1时，种群数量增加，种群数量先减少后增加．c～d年，λ值等于2，种群数量增加，呈“J”型增长．【解答】解：A、t年后该种群的数量应为：nt=n0λt（n0：该种群的起始数量；t：时间；nt：t年后种群数量；λ：增长的倍数．），那么0～a年，λ值为1，所以种群数量不变，其年龄组成是稳定型，A正确；B、c～d年，λ值等于2，种群数量增加，呈“J”型增长，B正确；C、b～c年，λ值小于1时，种群数量减少，λ值大于1时，种群数量增加，种群不呈“S”型增长，C错误；D、a～b年，λ值小于1，所以种群数量下降，其年龄组成是衰退型，D正确．故选：C．35.外界因子导致HER基因(控制细胞膜上某种受体蛋白的合成)过量表达，会持续激活细胞内的信号传导启动DNA复制，导致细胞异常增殖而形成癌细胞。下列叙述错误的是A.辐射、病毒等可能是激活HER基因过量表达的外界因子B.癌细胞膜上的糖蛋白减少导致癌细胞容易扩散和转移C.癌细胞因DNA复制方式不同而细胞周期变短，连续分裂D.诱导癌细胞凋亡基因的表达，成为癌症治疗的一种策略参考答案：C【分析】1.癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，易转移。2.细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变。【详解】HER基因过量表达会导致细胞癌变，而辐射、病毒等属于致癌因子，因此辐射、病毒等可能是激活HER基因过量表达的外界因子，A正确；癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少，细胞之间的黏着性降低，因此癌细胞易于扩散转移，B正确；癌细胞中DNA复制方式相同，都是半保留复制，C错误；癌细胞是畸形分化形成的，诱导癌细胞的凋亡或正常分化成为癌症治疗的一种策略，D正确。故选C。【点睛】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因及癌细胞的主要特征，能结合题中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。36.如图表示某杂合子的三个细胞，下列叙述正确的是（）A．正在发生等位基因分离的是图乙和图丙所示的细胞B．图乙细胞分裂过程中出现的基因突变一定不能够传递给后代C．图甲所示的细胞中存在基因重组，有两对同源染色体D．图甲和图乙的细胞具有姐妹染色单体，图乙和图丙的细胞具有同源染色体参考答案：C试题分析：分析题图可知，甲细胞处于减数第一次分裂后期，乙图为有丝分裂后期，丙图为减数第二次分裂后期，减数第一次分裂后期同源染色体分离，等位基因分离，故A错误；有丝分裂发生的基因突变一般不遗传给后代，但可以通过无性繁殖的方法传递给后代，故B错误；基因重组发生在减数第一次分裂，甲细胞中含有两对同源染色体，故C正确；图乙细胞中没有姐妹染色单体，故D错误。考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的有关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。37.下图曲线表示农田中Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ光照强度；Ⅲ植物吸收CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是

A．在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时，光合作用吸收的CO2和呼吸作用释放的CO2量相等B．a点的形成是由夜间的低温造成的C．在从时间轴上的c点开始合成有机物，到e点有机物的合成终止D．增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2浓度和充足的水分供应参考答案：C38.生态学家将生态系统中的能量分为动能和势能两种形式，动能是在生物与环境之间传递的能量，势能是通过食物链在生物之间传递与转化的能量。下列说法不正确的是A.细胞呼吸释放的热能应属于动能

B.势能在食物链中传递时是逐级递减的C.动能和势能的转化中存在着信息传递D.能量作为动力使物质能够不断地在生物群落中循环往返参考答案：D39.（01广东、河南卷）现有含水量（1）10%、（2）12%、（3）14%、（4）16%的小麦，分别贮存于条件相同的四个粮仓中。在贮存过程中，有机物损耗最少的是A．（1）

B．（2）

C．（3）

D．（4）参考答案：答案：A40.血液凝固是一系列酶促反应过程。因此，血液在体外最快的凝固温度是

A．0℃B．15℃C．25℃D．35℃．参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.培育转基因普通小麦（六倍体）时，利用小麦幼胚、花药等作为目的基因的受体，经选育可获得小麦纯合子植株。请回答：（1）在表达载体的构建过程中，需要依据目的基因、载体的核苷酸序列及阪制酶的识别序列选择____（填“限制酶”或“DNA连接酶”）；相同限制酶分别切割目的基因和载体后通常会形成相同的

___________。（2）导入目的基因的花药经离体培养获得的幼苗一般为_（填“六倍体”“三倍体”或“单倍体”）；该幼苗经___________处理以获得转基因纯合子植株。（3）目的基因探针不能用于检测小麦转基因植株是否为纯合子，原因是______________________。（4）与小麦花药作为受体相比，利用小麦幼胚作为受体获得转基因小麦纯合子植株的速度较___________。参考答案：

(1).限制酶

(2).黏性末端（平末端或末端）

(3).单倍体

(4).秋水仙素

(5).无论转基因小麦是纯合子或杂合子，都能检测到目的基因

(6).慢本题考查基因工程，染色体变异和育种相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。（2）导入目的基因的花药经离体培养获得的幼苗一般为单倍体，因为是花药是配子，由配子发育成的植株不管含几个染色体都是单倍体。该幼苗需要经过秋水仙素处理后才能获得转基因纯合子植株。（3）目的基因探针检测时只要含有目的基因就会出现杂交带，所以目的基因探针不能用于检测小麦转基因植株是否为纯合子。（4）与小麦花药作为受体相比，利用小麦幼胚作为受体获得转基因小麦纯合子植株的速度较慢，因为单倍体育种能明显缩短育种年限。42.某实验小组为探究酵母菌细胞呼吸方式，进行如下实验：（1）材料用具：干酵母、注射器（50mL）、烧杯、滴管、试管、橡皮胶管（带弹簧夹）、锥形瓶、质量分数10%葡萄糖溶液、质量分数10%NaOH溶液、溴麝香草酚蓝水溶液、酸性重铬酸钾溶液、蒸馏水等．（2）实验步骤：①取5g干酵母加入装有50mL蒸馏水的烧杯中，350C水浴保温1h，使之活化．取1OmL活化酵母溶液加入到装有90mL质量分数10%葡萄糖溶液的烧杯中，制成酵母菌培养液．②用注射器反复抽取装有NaOH溶液的锥形瓶中的空气后，夹上弹簧夹备用，如图1．③用注射器吸取25mL酵母菌培养液，再吸入25mL锥形瓶中的空气，夹上弹簧夹，编为A组，如图2．用注射器吸取25mL酵母菌培养液，夹上弹簧夹，编为B组．④将A、B两组装置置于350C的环境中，通过观察两只注射器活塞芯杆的移动情况来判断注射器内气体体积的变化．一定的时间后，在A组气体体积变化前停止培养⑤从A、B两组中各取2mL酵母菌培养液，分别注入两支洁净的试管中，编号甲、乙．向两试管中分别滴加0.5mL酸性重铬酸钾溶液，并轻轻振荡，使它们混合均匀，观察颜色变化．然后再分别对两组注射器内气体进行检测．（3）实验结果：①甲不变色，A组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄；②乙变灰绿色，B组溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄．（4）实验分析：上述实验步骤②中反复抽取空气的目的是去除锥形瓶内空气中的CO2步骤④中为何在A组气体体积变化前停止培养？防止A组酵母菌进行无氧呼吸．（5）实验结论：酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸．（6）思考和交流：①由于较高浓度的CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，而较低浓度的CO2使其由蓝变绿，所以上述实验结果不能说明两种呼吸方式CO2产生量的多少．为探究有氧呼吸的CO2产生童是否多于无氧呼吸，在不改变实验流程的前提下可行的措施有：减少注射器内培养液的体积、