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文档简介
2022年度福建省厦门市崇德中学高二数学理期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.有四个关于三角函数的命题:p1:?x∈R,sin2+cos2=,p2:?x,y∈R,sin(x﹣y)=sinx﹣siny,p3:锐角△ABC中,sinA<cosB,p4:△ABC中,若A>B,则sinA>sinB,其中的假命题是()A.p1,p4 B.p2,p4 C.p1,p3 D.p3,p4参考答案:C【考点】命题的真假判断与应用.【分析】逐一分析给定四个命题的真假,可得结论.【解答】解:sin2+cos2=1恒成立,故命题p1:?x∈R,sin2+cos2=为假命题;当x=y=0时,sin(x﹣y)=sinx﹣siny=0,故命题p2:?x,y∈R,sin(x﹣y)=sinx﹣siny为真命题;锐角△ABC中,A+B>,即A>﹣B,即sinA>sin(﹣B)=cosB,故命题p3:锐角△ABC中,sinA<cosB为假命题;:△ABC中,若A>B,则a>b,则2RsinA>2RsinB,则sinA>sinB,故命题p4:△ABC中,若A>B,则sinA>sinB为真命题;故选:C2.已知双曲线:右支上非顶点的一点关于原点的对称点为,为其右焦点,若,设,且,则双曲线离心率的取值范围是(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B3.已知某射击运动员,每次击中目标的概率都是.现采用随机模拟的方法估计该运动员射击4次至少击中3次的概率:先由计算器算出0到9之间取整数值的随机数,指定0,1表示没有击中目标,2,3,4,5,6,7,8,9表示击中目标;因为射击4次,故以每4个随机数为一组,代表射击4次的结果.经随机模拟产生了20组随机数:
5727
0293
7140
9857
0347
4373
8636
96471417
46980371
6233
2616
8045
6011
3661
9597
7424
6710
4281据此估计,该射击运动员射击4次至少击中3次的概率为(
)
A.0.85
B.0.8192
C.0.8
D.0.75参考答案:D4.随机变量X~B(n,),E(X)=3,则n=()A.8 B.12 C.16 D.20参考答案:B【考点】CH:离散型随机变量的期望与方差.【分析】根据二项分布的数学期望公式计算得出.【解答】解:E(X)==3,∴n=12.故选B.5.已知f(x)=x3-6x2+9x-abc,a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.现给出如下结论:①f(0)f(1)>0;
②f(0)f(1)<0;③f(0)f(3)>0;
④f(0)f(3)<0.其中正确结论的序号是(
)
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④参考答案:C略6.是虚数单位,等于
(
)A.
B.
C.
D. 参考答案:D7.若函数的导函数在区间上是增函数,则函数在区间上的图象可能是(
)参考答案:A8.设随机变量,满足:,,若,则(
)A.4
B.5
C.6
D.7参考答案:A9.已知函数,直线,曲线与直线的一侧所围成的平面区域的面积为,曲线与直线的另一侧所围成的平面区域的面积为,若对任意的正数,都有,则实数的取值范围是(
)A.(-∞,0)B.(-∞,1)C.(0,+∞)D.(1,+∞)参考答案:B10.以下四个命题中:①为了了解800名学生对学校某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为40.②线性回归直线方程=x+恒过样本中心(,),且至少过一个样本点;③在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布N(2,σ2)(σ>0).若ξ在(﹣∞,1)内取值的概率为0.1,则ξ在(2,3)内取值的概率为0.4;其中真命题的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3参考答案:B【考点】线性回归方程;正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】①系统抽样时将整个的编号分段要确定分段的间隔,当总体个数除以样本容量是整数时,则间隔确定,当不是整数时,通过从总体中删除一些个体(用简单随机抽样的方法)使剩下的总体中个体的个数能被样本容量整除;②根据样本点中心(,)点必在回归直线上,不一定过样本点,即可分析真假;③根据ξ服从正态分布N(2,σ2)(σ>0),则正态分布图象的对称轴为x=2,根据在(﹣∞,1)内取值的概率为0.1,进而得到随机变量ξ在(2,3)内取值的概率.【解答】解:①由题意知本题是一个系统抽样,总体中个体数是800,样本容量是40,根据系统抽样的步骤,得到分段的间隔K==20,故①是假命题;②线性回归直线方程=x+恒过样本中心(,),但不一定过样本点,故②是假命题;③由于ξ服从正态分布N(2,σ2)(σ>0),则正态分布图象的对称轴为x=2,故ξ在(﹣∞,2)内取值的概率为0.5,又由ξ在(﹣∞,1)内取值的概率为0.1,则ξ在(1,2)内取值的概率为0.4故ξ在(2,3)内取值的概率为0.4,故③是真命题;故选:B【点评】本题考查系统抽样、回归直线以及正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,解决本题的关键是掌握相关概念,属于基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知(x,y)满足,则k=的最大值等于
.参考答案:1【考点】简单线性规划.【专题】计算题;数形结合;综合法;不等式.【分析】由已知条件作出不等式组对应的平面区域,则k的几何意义为点P(x,y)到定点A(﹣1,0)的斜率,利用数形结合即可得到结论.【解答】解:k的几何意义为点P(x,y)到定点A(﹣1,0)的斜率,作出不等式组对应的平面区域如图:则由图象可知AB的斜率最大,其中B(0,1),此时k==1.故答案为:1.【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用z的几何意义是解决本题的关键,利用数形结合是解决本题的突破,是中档题.12.双曲线的渐近线方程为
▲
.参考答案:略13.如图是一个算法流程图,若输入x的值为,则输出y的值是____.参考答案:-2由题意得,故答案为.点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构、条件结构和伪代码的考查.先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环的初始条件、循环次数、循环的终止条件,要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.
14.对于各数互不相等的整数数组(n是不小于3的正整数),对于任意的,,当时有,则称,是该数组的一个“逆序”,一个数组中所有“逆序”的个数称为该数组的“逆序数”,则数组中的逆序数等于______;若数组中的逆序数为,则数组中的逆序数为_____.参考答案:
3
由题意知数组(3,1,4,2)中的逆序有3,1;3,2;4,2;∴逆序数是3,∵若数组中的逆序数为n-1,∵这个数组中可以组成个数对,∴数组中的逆序数为.15.函数f(x)的图象在x=2处的切线方程为2x+y﹣3=0,则f(2)+f'(2)=.参考答案:﹣3【考点】导数的几何意义.【分析】先将x=2代入切线方程可求出f(2),再由切点处的导数为切线斜率可求出f'(2)的值,最后相加即可.【解答】解:由已知切点在切线上,所以f(2)=﹣1,切点处的导数为切线斜率,所以f'(2)=﹣2,所以f(2)+f′(2)=﹣3.故答案为:﹣3.16.正四面体ABCD的棱长为1,其中线段平面,E,F分别是线段AD和BC的中点,当正四面体绕以AB为轴旋转时,线段EF在平面上的射影长的范围是
▲
.
参考答案:[,].略17.某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如下图所示为她们刺绣最简单的三个图案,这些图
案都是由小圆构成,小圆数越多刺绣越漂亮.现按同样的规律刺绣(小圆的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小圆.则f(5)的值为
.参考答案:41三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分12分)设△的内角所对的边分别为,且,,.(1)求的值;
(2)求的值.参考答案:(1)由余弦定理,得,………………2分
又,,,所以,……4分解得,.…………………6分
(2)在△中,,……7分
由正弦定理得,…………9分
因为,所以为锐角,所以………10分
因此.………12分19.(12分)为了提高产品的年产量,某企业拟在2013年进行技术改革,经调查测算,产品当年的产量x万件与投入技术改革费用m万元(m≥0)满足x=3﹣(k为常数).如果不搞技术改革,则该产品当年的产量只能是1万件.已知2013年生产该产品的固定投入为8万元,每生产1万件该产品需要再投入16万元.由于市场行情较好,厂家生产均能销售出去,厂家将每件产品的销售价格定为每件产品生产成本的1.5倍(生产成本包括固定投入和再投入两部分资金)(1)试确定k的值,并将2013年该产品的利润y万元表示为技术改革费用m万元的函数(利润=销售金额﹣生产成本﹣技术改革费用);(2)该企业2013年的技术改革费用投入多少万元时,厂家的利润最大?并求出最大利润.参考答案:(1)y=28﹣m﹣(m≥0);(2)该企业2010年的技术改革费用投入3万元时,厂家的利润最大,最大为21万元.(1)由题意可知,当m=0时,x=1(万件)∴1=3﹣k,∴k=2,∴x=3﹣∴每件产品的销售价格为1.5×(元),∴2010年的利润y=x?(1.5×)﹣(8+16x)﹣m=28﹣m﹣(m≥0);(2))∵m≥0,∴y=28﹣m﹣28﹣m﹣=29﹣[(m+1)+]≤=21当且仅当m+1=,即m=3时,ymax=21.∴该企业2010年的技术改革费用投入3万元时,厂家的利润最大,最大为21万元.20.如图:直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=AC=BC=2,D为AB中点.(1)求证:BC1∥平面A1CD;(2)求二面角D﹣CA1﹣A的正切值.参考答案:【考点】二面角的平面角及求法;直线与平面平行的判定.【分析】(1)连接AC1交A1C于O点,连接DO,则O为AC1的中点,由D为AB中点,知DO∥BC1,由此能够证明BC1∥平面A1CD.(2)以CA为x轴,CB为y轴,CC1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能够求出二面角D﹣CA1﹣A的正切值.【解答】(1)证明:连接AC1交A1C于O点,连接DO,则O为AC1的中点,∵D为AB中点,∴DO∥BC1,又∵DO?平面A1CD,BC1?平面A1CD,∴BC1∥平面A1CD.(2)解:以CA为x轴,CB为y轴,CC1为z轴,建立空间直角坐标系,∵直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠ACB=90°,AA1=AC=BC=2,D为AB中点.∴=(﹣2,2,2),设二面角D﹣CA1﹣A的大小为θ,则∵平面ACA1的法向量是=(0,1,0)∴cosθ==,∴tanθ=,∴二面角D﹣CA1﹣A的正切值是.21.已知数列,其前项和为.经计算得:
.(Ⅰ)观察上述结果,猜想计算的公式;(Ⅱ)用数学归纳法证明所提猜想.
参考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)见解析(Ⅰ)猜想:.
…
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