爱的艺术教育心得体会范文

爱的艺术教育心得领会范文已经连续好多年带毕业班了每年到孩子们毕业上考场前我都会送给他们一些礼物或是文具袋或是圆珠笔或是一包湿巾凡是在大考的头几日让班长发放给同学们祝福他们考试顺利成绩优异但我总隐约的感觉学生们其实不太领情因为我发现不仅主动向我表示感谢的同学极少并且很不珍惜放学后有的孩子甚至把我送他们的礼物看作垃圾随手扔在了地上依据道理老师送礼物给同学这是老师对同学的关怀、珍爱是一片爱心同学应当很珍惜老师这份友情可结果为何适得其反呢我堕入了深思我又想起发生在身旁的好多情节：老师辛苦批阅的作文同学一把抓过来塞进书箱；老师牺牲业余时间要给学生补课同学却气哼哼的摔门而去；老师带病上课同学却捂着嘴巴远远的躲开怕被传染；老师主动提早半个小时到学校为同学讲解高难度的数学题同学却画一张遗像贴在黑板上希望老师不要来于是我开始反思并追求方法：可能是我送礼物的方式错了不该当这么随意的让班长像发生业本相同发散给孩子们应当讲究一个方式方法于是今年我要变换一种方式来做这项工作优选、准备礼物我观察了许久也认识了许久发现好多同学手段上喜爱戴一种丝带编织的近似手链的饰物或红或蓝特别漂亮于是我决定就送孩子们这类手链我要送中国红象征吉祥祝福同学们顺利经过中考于是我买下四十根大红色丝织手链我又去文具店买了四十张精良的贺卡依据同学不一样的特色专心在每张贺卡上写下我的祝福精择时间奉上祝福中考前的最后一节课我们向来很重视老是设计一些活动为同学们的中学生活画上圆满的句点我决定在最后一节课最后一个环节为同学送手链献贺卡说祝语最后一节课终于到了第一个环节是播放了我精心制作的幻灯片内容很丰富从初一入学军训奋发香山踏秋到初二的鸟巢情结健康骑行再到初三郊野拓展百日誓师梳理和展现的是同学们三年来走过的出色历程一张张生动的照片配上优美的旋律和沁人心脾的讲解词彰显着这个班集体巨大的活力和漂亮的风采好多同学激动异样第二个环节班长组织同学们互写同学录互赠祝辞最后一项为哪一项班主任老师为每个同学奉上礼物班长打开音响的按钮《隐形的翅膀》那优美的旋律便洋溢在整个教室我一个一个请同学们到讲台上来一个一个的和他们拥抱亲身为他们戴上红色的手链真挚的奉上贺卡并献上一句我最真挚的祝福同学们都特别动人整个教室的氛围特别友善、暖和好多女生眼含热泪牢牢的抱着我不肯分开以后我注意到没有一个同学丢到手链和贺卡大考那两天全部的同学的手段上都戴着我送他们的大红手链远远地看到我还高高的举起手表示给我看有的同学直到领录取通知书的时候还戴在手段上有一个平常很调皮很大大咧咧的学生家长偷偷告诉我说：我家孩子特别珍惜您送的手链睡觉的时候挂在床头沐浴的时候都不舍得摘下来总不胜其烦的和我们讲您送她手链时拥抱她的情况这一次的爱心付出我成功了我深道这最后一节课在四十个孩子的心中将永久被定格成漂亮的风景这就是爱的艺术这就是爱的艺术的魅力这件事情给我深刻的警示：教师需要以爱育爱让爱在教育活动中获得传达和光大但好多教师出于爱的教育行为其实不为学生理解和接受其结果轻一点是教师的努力看不到成效学生根本不采纳；重一点是师生间产生矛盾和矛盾对艰辛的付出没有好的结果好多老师感觉委屈他们没有意识到这些爱正是因为缺少尊敬、理解的基础学生产生了抗争和逆反心理才不采纳一个孩子生活在接受中他才能和施爱的人形成共鸣才能学会感恩学会回报付出的爱不可以触动人的灵魂没法惹起人的共鸣不可以震惊人的情感就不是有意义的爱真