小学六一节活动策划方案1000字合集_第1页
小学六一节活动策划方案1000字合集_第2页
小学六一节活动策划方案1000字合集_第3页
小学六一节活动策划方案1000字合集_第4页
小学六一节活动策划方案1000字合集_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Word-22-小学六一节活动策划方案1000字合集

学校六一活动策划方案。

一个人应当放弃那些令人苦恼的想法,针对我们自己给自己制定的目标时候我们会制定各种各样的方案,方案的制定应当更具有科学性。经过搜寻整理,活动范文吧的编辑为你呈现“学校六一节活动策划方案”,请在阅读后,可以连续保藏本页!

学校六一节活动策划方案【篇1】

一、活动目的

为给我校儿童学子搭建一个培育潜力,丰富我校文化生活,呈现才华的舞台,激发同学喜爱学习、喜爱生活、喜爱校内的情感,提高同学的全面素养,也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题

“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,全部的孩子都参与,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信!

三、时间支配

20xx年x月x日

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月x日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校内统一支配。

五、节目要求及节目推举

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和同学共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下

1、评委:每班选两名家长当评委,于5月xx日联系好,并报到xx老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人:xx。

3、奖品:5月x日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

4、收尾:5月x日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。

5、所需物品及选购:化妆品:xx;书画用品:黄景宽;其他活动用品选购:xx

6、当天晚饭支配:当晚就餐的有老师、住宿同学、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

七、活动流程

本次活动共分为两部分:

5月x日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月x日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规章

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分凹凸排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低班级组(幼儿班,一班级、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低班级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名,中高班级组一等奖一名,二等奖两名,鼓舞奖一名。

4、非班主任工作人员支配:非班主任负责帮助所在班的班主任工作,生活老师负责同学更换衣服。

学校六一节活动策划方案【篇2】

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,特制定此方案。

一、活动领导小组

组长:xx校长

组员:xx主任、xx辅导员及各班中队辅导员

二、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

三、活动主题和宣扬口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣扬口号:

我有一双能干的手;爱护我们的地球;

爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

四、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境;张贴宣扬标语。时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、作文竞赛……每班x幅作品必需在5月x日前上交大队部。

3、6月1日上午8:0010:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:0011:20开展校内趣味运动会:

项目:

运球竞赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

凳子运人:班级每班男女各五人;

单腿跑:班级内男女各x人;

拔河竞赛:单双数班对抗赛。

五、留意事项

1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。班级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

学校六一节活动策划方案【篇3】

一、活动目的:

1.营造活泼向上的校内文化,提高队员的全面素养,让队员度过一个欢乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2.进一步推动我校书香校内建设,活跃校内文化生活,营造深厚的校内读书氛围。

3.使队员们在乐观的参加中体验欢乐、展现风采,激发喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,体现队员们朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。

二、活动支配:

1、校内布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1)集体活动:跳绳拔河竞赛

(2)自由活动:①投球②捶球③点鞭炮④吹蜡烛⑤摸鼻子⑥钓鱼

三、时间支配:

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味运动会支配:

(一)自由活动:

(1)投球竞赛:四~六班级。(地点:南面球场)

(2)捶球竞赛:一~三班级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低班级和高班级分开。

(地点:低班级在一班级教室,高班级在四班级教室)

(4)吹蜡烛:低班级和高班级分开。

(地点:低班级在二班级教室,高班级在五班级教室)

(5)摸鼻子:低班级和高班级分开。

(地点:低班级在三班级教室,高班级在六班级教室)

(6)钓鱼:低班级和高班级分开。

(地点:低班级在车库旁,高班级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二班级每班选出10人,三~四班级每班选出12人,五~六班级每班选出15人.(男女各一队)

②拔河竞赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低班级进行竞赛。

(全体老师负责)

六、留意事项:

1、讲平安:听从负责老师的支配,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。

4、讲纪律:着装干净,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

备注说明:

1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参加,随班管理;

2.学校为每位队员供应3——5元的六一活动经费,用于教室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证所购买的食品质量平安,不买三无产品,并开具正规发票到周寒云老师处报销,发票的张数不要太多,以班级为单位统一购买,并开具统一发票。

3.请各正副班主任务必在同学中做好活动当天的纪律、平安教育。

学校六一节活动策划方案【篇4】

一、活动目的

为丰富我校文化生活,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配20__年庆“六·一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组长:__

副组长:__

三、活动时间:20__年_月_日

四、活动主题:放飞童心,欢乐成长

五、活动地点:__

六、活动要求:

1、本次节目内容要求健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3、为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4、各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个班级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校预备排练五个节目一是英语小品突出__特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂__人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演呈现我校素养教育成果(其间加入我校宣扬语);四是老师节目呈现我校老师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最宠爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣扬页也与演出当日散发。

学校六一节活动策划方案【篇5】

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培育力量,呈现才华的舞台,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,提高同学的全面素养,也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:

“飞扬的旋律、欢快的六一”

三、组织方法:

1、以校为单位参赛,每个单位至少出1个节目,参赛节目由各学校少先队和老师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报中心学校少先队。

四、节目要求及节目推举:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢快为题材,要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和同学共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特殊要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月30日把参赛节目伴奏交到少先队处并进行节目抽签。

五、名次计取与嘉奖方法:

本次汇演分学校组和幼儿组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名由中心学校发给奖品和奖状。

六、时间、地点支配

(1)演出时间:

地点:中心学校操场

(2)出场挨次:依据抽签挨次出场

七、评分:

①10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

学校六一节活动策划方案【篇6】

一、活动目的

营造活泼向上的校内文化,提升同学的审美情趣,践行“低碳”生活,让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

低碳生活欢乐随行

三、活动时间

xx.5.31

四、活动地点

大操场、小操场

五、活动内容

1、青少年宫学校“低碳学问”竞赛。

2、“低碳达人”换客会。

3、表彰活动:各班评比出校级“优秀同学”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。

4、各班出“六一节”专题黑板报,要求内容健康向上,符合队刊特点。

六、活动要求

活动一:青少年宫学校“低碳学问”竞赛。

1、各班发放竞赛相关材料,经过班级竞赛后选派选手以班级为单位参与校级竞赛。

2、预备充分,同学精神状态好。

3、以必答和抢答两种形式进行。

4、现场打分,综合评定,评比出一等奖1个,二等3个,三等奖3个,并评比个人奖项若干。

活动二:“低碳达人”换客会。

1、各班预备换客会相关物品。

2、在操场上按班级规划相应摊位。

3、开展自由换客活动。

4、评比“低碳达人”若干。

学校六一节活动策划方案【篇7】

一、指导思想

1、为丰富校内文化生活,培育同学良好的朗诵力量,进步语文素养,创建良好的校内文化,修建浓郁的读书氛围。

2、进一步推动我校规范汉字,关注青少年对汉字学问与文化传统的认知,体现汉字之美,鼓舞学校生酷爱汉字,钟情传统文化的进展,经学校讨论,打算进行“书香飘校内,欢快庆六一”朗诵竞赛和汉字听写竞赛,以此进步同学的说话力量和朗诵水平,激起同学读书、写字的爱好与热忱,让同学在活动中沐浴书香的气味,享受扫瞄、书写的欢乐。

二、活动对象

全体同学。

三、活动情势

1、“书香飘校内,欢快庆六一”同学读写绘展。(时间初定:x月xx—xx号)

2、“书香飘校内,欢快庆六一”同学朗诵竞赛。(时间初定:x月xx号上午)

3、“书香飘校内,欢快庆六一”学校生汉字听写。(分班级进行,穿插在朗诵竞赛中)

四、活动规章

(一)、读写绘展

读写绘的主题不限,主要结合班级管理每月一事的主题支配,各班自定,要求图文全都。每班在x月xx号前,上交优良读写绘作品8份到大队部,届时学校将组织评奖并展出。

(二)、朗诵竞赛

1、朗诵篇目为诗歌、散文、课内外扫瞄、故事等。参赛内容健康,乐观向上,切合主题,合适学校生朗诵。同时鼓舞穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

2、竞赛时要求脱稿,必需用一般话,发音正确,感情充分,富有表现力,到达肯定朗诵效果。

3、参赛人数原则上要责怪员参加,最低不得少于班级总数的30%。

(三)、汉字听写

1、汉字听写采纳积分制:每班3位选手每人听写词语3个,每听对一个得10分,以每队总得分凹凸计入名次。如遇总分相同再进行其次轮复赛。

2、主持人报出听写内容,选手书写在黑板上,由裁判确定是否是正确。

3、60秒时间内,正确书写出所报的词语,并做到不倒笔,时间到后不行以再作修改。

4、听写范围:学校阶段本班级语文课本中新学过的字词,校内内常见常常使用的字词。

五、其它要求

1、各班主任要高度重视,组织同学扎实绽开“书香飘校内”活动,保证同学读书时间,乐观参与本次竞赛,扩高校生学问积累,进步同学扫瞄爱好和力量,提升文化氛围,修建书香校内。

2、各班可请语文老师帮助,要仔细选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保竞赛活动的针对性和实效性。

六、嘉奖方法

1、读写绘展:按班级组各评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖若干。

2、朗诵竞赛:按班级组各评比出一等奖一位、二等奖一位、三等奖两名。

3、汉字听写:按班级组以团体总得分凹凸记名次。

七、组织保彰

1、读写绘展:xx。

2、活动现场总指挥:xx。

3、主持支配:xx。

4、活动策划:xx。

5、音响设备:xx。

6、进退场秩序及现场秩序负责人:xx。

7、摄影照相:xx。

8、场地支配布置:xx。

9、计时计分:xx。

八、评委:

未尽事宜,另行通知。

附详细评分标准:

朗诵竞赛实行10分制,其中:

(1)主题选材(2分):鲜亮突出,内容乐观向上。

(2)节目情势(2分):情势敏捷新颖,人线人一新。

(3)语言技能(2分):一般话标准,发音正确,吐字清晰,声音嘹亮,语言流畅,语速得当。

(4)形象仪表(2分):穿着得体,体态语适当,表演到位,台风大方。

(5)表达效果(2)感情充分,感染力强,现场效果好。

学校六一节活动策划方案【篇8】

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”

庆祝活动,使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现乐观进取的精神,

激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的“六

一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、领导小组

组长:吴___明

副组长:李___浩、张___生

成员:______,______,___,_________,_________,

四、组织形式

以班级部为单位组织开展活动

五、时间支配

1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各项预备工作;

3.六月一日上午开展活动。

六、活动内容

1.亲子游艺(一班级)

2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵竞赛(二班级)

3.“唱歌祖国唱歌党,欢乐童年大家唱”歌咏竞赛(三班级)

4.经典诗文诵读竞赛(四班级)

5.古诗文专题讨论成果展现(五班级)

6.毕业生义卖活动(六班级)

七、场地划分

1.一班级:水泥篮球场;

2.二班级:西楼前广场;

3.三班级:升旗广场;

4.四班级:北楼前广场;

5.五班级:东楼前广场;

6.六班级:田径场。

八、其他预备

1、办公室:宣扬报道

2、总务处:环境整理、氛围营造

3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

4、综合部:信息采集

学校六一节活动策划方案【篇9】

5月30日8:30分学员由家长伴随在龙泉广场集合。

9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

9:15分开头活动。

1、朗诵组在广场前朗诵。

2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养学问等

3、绘画组呈现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的`绘画作品。

4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣扬单。

5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

学校六一节活动策划方案2

一、指导思想:以《纲要》精神为指南,以“三生教育”为载体,遵循孩子成长规律,采纳多样的活动形式,促进幼儿健康欢乐成长。

二、活动领导小组:(名单略)

三:活动时间:

20xx年5月31日早上9:00时

四:活动内容:.NnS88.cOm

1、幼儿、老师手工作品展。

2、“大家来参加”艺术活动(以家庭为单位,参加绘画、粘贴、泥工、签名等活动)。

3、“欢乐劳动”主题活动。

五、详细活动支配:

1、5月31日早上9点,家长带孩子入园,参观幼儿、老师手工作品展。

2、以家庭为单位,参加绘画、粘贴、泥工、签名等活动:

1)活动内容及预备:

(1)名称:我们捏一捏(泥工)。材料预备:橡皮泥,由小班组预备。

(2)名称:樱花开了(手教导画、棉签画)。材料预备:棉签、调好色的水粉颜料、棉花团,由小班组预备。

(3)名称:好吃的水果(绘画)。材料预备:水彩笔、油画棒,由中班组预备。

(4)名称:花儿朵朵(绘画)。材料预备:水彩笔、油画棒,由中班组预备。

(5)名称:动物天地(绘画)。材料预备:水彩笔、油画棒,由大班组预备。

(6)名称:梦幻海底(绘画)。材料预备:水彩笔、油画棒,由大班组预备。

(7)我的祖国(粘贴中国地图)。材料预备:皱纹纸团、浆糊,由学前组预备。

(8)名称:我的名字(签名留念)。材料预备:水彩笔,由学前组预备。

3、家长带孩子到班上参加由本班老师组织的“欢乐劳动”主题活动,详细活动:

小班组、中班组的小伴侣及家长搓汤圆,大班组、学前组的小伴侣及家长包饺子或抄手。活动所需材料由后勤组老师供应,班上所需物品及人员支配,各班要提前做好预备,比如:需要的碗筷、材料等,要提前做好估量,乐观与后勤组老师联系;活动时哪些家长负责教孩子操作或参加操作,哪些家长负责煮食等都要事先做好支配,而且在活动过程中肯定要留意平安。

4、给孩子发放节日礼物,并教孩子学会共享。

5、活动结束后全体教职工聚餐,并对活动进行沟通和小结。

学校六一节活动策划方案3

总体策划、编排:准东二小少先大队韩怡

帮助人员及班级

会场布置:钮惠湘周向群陈俊杰韩怡二楼阳台打扫:总务保安

席台布置:钮惠湘陈俊杰礼品发放(同学):韩怡钮惠湘

物资保障:钮惠湘(水、雪糕、布置用品等)

写邀请函、邀请嘉宾:俞锐

节目单编印:曾强宏(彩色15份来宾黑白15份班级

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论