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文档简介
2022年北京红冶中学高二历史联考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.2009年底,《中日历史共同研究报告》对中日近代不幸的历史研究第一阶段达成一些共识,但对南京大屠杀死亡人数双方各执己见;对中日战争原因,日方的观点是“日本被军部的一部分势力拖入战争,从而将战线扩大”,中方观点是“日本有计划的侵略”。下列对材料信息的解读,准确的是:
①第一阶段中日共同研究存在分歧
②日方承认在二战期间日本侵华的事实
③日方否认1937年的南京大屠杀
④中日历史问题的研究没有取得任何成果A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①③④参考答案:C2.文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对两者共性的表述正确的有①是资本主义工商业发展的产物
②在近代科学产生的基础上发展起来③反对蒙昧,推崇人性
④设计了未来理想的社会制度A.①②③④B.①②③C.①③D.②④参考答案:C3.经济史学者把一些古代诗集作为研究“制度经济学”的要籍,所写诗歌真切地反映了唐朝劳动人民生存状态的诗人是(
)A.李白
B.杜甫
C.李清照
D.屈原参考答案:B4.《汉书》记载:(秦朝)“县令、长、皆秦官,掌治其县。万户以上为令,秩千石至六百石。减万户为长,秩五百石至三百石。皆有丞、尉,秩四百石至二百石,是为长吏。百石以下有斗食、佐吏为秩,是为少吏。大率十里一亭,亭有长。十亭一乡,乡有三老、有秩、啬夫、游徼。三老掌教化。”这说明秦朝:A.建立了严密的地方统治秩序
B.实现了皇权的高度集中C.建立了完整的中央行政体制
D.建立了森严的等级制度参考答案:A秦朝政治体制。从材料可以看出在地方上,秦朝建立了层层的行政体制,一直到乡里,统治相当的严密,故选。B项是体现的皇权与相权的关系;C项错误,材料说的是地方的体制;D项错误,材料并非等级制度,而是行政制度。5.中国古代数学长期使用比较复杂的筹算。宋元后实用性的珠算在社会上逐渐兴起。明清时期作为应用算术书,程大位的《直指算法统宗》多次被翻印改编,时人谓“海内握算持筹之士,莫不家藏。若业举者之于四子书,五经义,翕然奉以为宗”。宋明时期珠算发展是因为A.商业发展对实用算学的追求B.科举制提高对算学的重视C.雕版技术进步推动文化普及D.重道轻器文化传统的改变参考答案:A【详解】根据材料可知,宋朝以后珠算逐渐兴起,明清时期应用较为广泛,根据史实可知,宋朝商业发展较快,明清时期进一步繁荣,要求有更便捷的计算工具来满足商业发展对计算的需要,故A项正确;根据史实可知,科举考试对算学不重视,以四书五经为主,故B项错误;材料没有涉及雕版印刷和对道的重视,故C、D项错误。6.梁启超曾说:“我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命,打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”材料中“有意义的革命”是指()A.政治制度实现了变革
B.进步力量通过暴力掌握国家政权C.社会性质得到了改变
D.改朝换代推动了生产关系的调整参考答案:答案:A解析:试题分析:根据材料?部落政治??贵族政治?等表述,可以看出作者意在强调政治制度实现了变革,故A项正确;材料并没有突出暴力掌握国家政权,故B项错误;社会性质与材料中的部落政治和贵族政治等关系不甚大,故C项错误;材料与生产关系的调整无关,故D项错误。考点:近代中国的民主革命·辛亥革命·意义7.中国近代史中经常提到“近代化”一词。从生产力的角度来说,是指采用机器生产;从政治方面来说,是要求建立民主政治;从思想文化来说,是主张民主与科学。从这一观点出发,下列言论所反映的历史事件推动了中国近代化的有①“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器……”②“凡君主专制、立宪和民主三法,必当一一循序行之,若紊其序,则必打乱……然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?”③“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完。”④“近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮也。”A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④参考答案:A义和团运动。①反映的是洋务派主张学习西方的先进技术,体现的是经济近代化;②反映的是学习西方的立宪和民主的主张,体现的是政治近代化;④反映的是提倡科学的思想,属于思想文化的近代化;③反映的是义和团的反帝主张,与题意不符;故选A。8.汉武帝统治时期,专制主义中央集权制度较秦始皇统治时期有了发展,主要表现在:A.设中朝,实行中外朝制度B.中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿C.实行察举制度D.实行郡县制参考答案:A【详解】根据所学可知,汉武帝时期为了加强君主专制中央集权,政治上设立中外朝制,实行推恩令;经济上重农抑商盐铁酒专营;思想上,罢黜百家独尊儒术,加强思想统治,故A项正确;中央设置丞相、御史大夫、太尉和诸卿秦朝时期开始设立,故B项错误;察举制是一种选拔人才的措施,是自下而上推荐,对君主专制中央集权的加强不起主要作用,故C项错误;秦朝时期开始全面推行郡县制,故D项错误。9.商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是
①重农抑商
②“燔诗书而明法令”
③奖励军功
④废除井田制
⑤实行连坐法A.①②③④⑤
B.①②⑤
C.①②③⑤
D.②④⑤参考答案:B略10.启蒙思想家霍布斯认为,人们为了摆脱痛苦而悲惨的自然状态,寻求和平并使和平得到保障,就互相订立了一种社会契约,将原有的所有自然权利交给主权者。而这种授权一经做出,主权者的权威是至上的,一切法律来自主权者的认可和宜布。这反映出,霍布斯的思想A.背弃了主权在民说
B.具有专制主义色彩C.符合共和主义理念
D.完善了社会契约论参考答案:B“这种授权一经做出,主权者的权威是至上的,一切法律来自主权者的认可和宣布。”的信息强调了君主地位至高无上,实质上是具有专制主义色彩,故B项正确;A中背离说法错误;C中共和主义与专制主义相违背;D与社会契约理论不符。11.“三个代表”重要思想与毛泽东思想、邓小平理论三者共同的本质特征是(
)A.一脉相承而又与时俱进
B.代表最广大人民的根本利益C.马克思主义的中国化
D.中共党人的集体智慧的结晶参考答案:C12.光绪朝的荒政(是中国古代政府灾荒而采取的救灾政策)集前代之大成,可以称得上是比较完备周密的。但《申报》的报道中记载,1906年湖南水灾,江西各地出现阻挠本地粮食救济湖南事件,而1910年湖南巡抚也下令限制省内粮食流入邻省灾区。这反映出A.清朝荒政政策导致粮食紧张 B.官场腐败加速革命形势发展C.地方与中央分庭抗礼 D.清廷的权威面临挑战参考答案:D根据材料可知1906江西各地阻挠本地粮食救济湖南,而1910年湖南也限制省内粮食流入邻省灾区,从中可知政府荒政政策无法推行,实质上救治灾荒的能力在一定程度上反映了一个政权的集权能力,故说明当时清廷的权威面临挑战,D项正确。荒政政策是为了缓解粮食紧张而采取的政策,排除A。材料没有提到官场腐败加速革命形势发展的相关信息,排除B。分庭抗礼与材料信息不符,排除C。所以选D13.中西方文化有很多相近之处,下列西方名言在内涵上与中国的“知书达理”一词最为接近的是(
)A.“美德即知识”
B.“认识你自己”C.“德行的实现是由行为,不是由文字”
D.“人是万物的尺度”参考答案:A14.在明清之际出现了反对君主专制的进步思想,根本原因是(
)A.知识分子具有忧国忧民思想
B.封建专制统治的残酷压迫C.商品经济发展和资本主义萌芽
D.士大夫接受了西方民主思想参考答案:C15.右图是“辞退俾斯麦”的历史漫画。根据德国当时的法律构架,辞退俾斯麦的主要是德皇,那么,该法律制度反映了A.德皇与帝国宰相之间权力相互牵制
B.德皇的权力凌驾于帝国宰相之上
C.政府与议会之间相互制衡
D.德国政治制度具有鲜明的民主性参考答案:B本题考查《德意志帝国宪法》。分析图片信息并依据所学可知,德国皇帝掌握内政、外交等一切国家大权,有权任免各级官员,帝国宰相对皇帝负责而非对议会负责,故选B。A、D项均不符合史实,故排除;帝国议会尽管具有一定的立法权,但须联邦议会和皇帝批准,且宰相的内阁不需向议会负责,故C项错误。16.史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动,因为它们都要求(
)A彻底废除旧制度B实行民主和科学C实行资产阶级民主政治D实行民主和共和参考答案:C17.“桃园三结义”是罗贯中古典名著《三国演义》中的名篇。刘备、关羽和张飞三人在涿郡桃园,祭告天地,结为异姓兄弟。以后他们都忠实地坚守着这个承诺,甚至不惜牺牲自己的性命。罗贯中笔下的这种思想直接源于A.“仁政”思想 B.“天人感应”思想
C.宋明理学思想
D.“经世致用”思想参考答案:C18.20世纪70年代末80年代初,日本人高调主张“日本可以说不”,西方普遍流传“日本威胁论”,美国学者还写了一本书叫《日本:世界第一》。出现这一现象主要是因为A.日本政治和社会开始右倾化
B.日本跃居世界第二经济强国C.中国改革开放引起西方警惕
D.美国全球战略重点转向亚太参考答案:B19.根据公元前123年的《阿西里亚法》,凡是外国人告发罗马官吏的贪污受贿而使之定罪的,可奖赏告发者以罗马市民资格。该材料主要说明
A.罗马法条文具体清晰,有较强的操作性和实用性B.罗马法的正义、公平及法律的权威
C.罗马法的权利主体不断扩大
D.罗马法由公民法发展为万民法参考答案:C20.《中华民国临时约法》和《1787年美国宪法》在中美两国法制建设史上都是具有里程碑意义的文献,它们的共同之处在于(
)①都是资产阶级革命的产物
②都受启蒙思想影响③都规定实行总统制
④都具有反专制的进步意义
A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③参考答案:D21.下图是美国漫画家于1947年创作的漫画《斯大林的保卫战》,反映战后马歇尔计划推行的情况。对作者意图理解最合理的是
A.暴露了美国推行马歇尔计划动机B.说明斯大林是冷战的幕后推手C.显示了战后美苏两国关系有所改善D.反映苏联制止美国对欧洲渗透参考答案:B【详解】根据材料内容可知,漫画内容体现了二战后初期,苏联“运动员”斯大林在标着“欧洲复苏”的球框下,积极拼抢着写有“马歇尔计划”的篮球,因此该漫画认为斯大林的“阻止”造成了欧洲的分裂与对抗,漫画说明斯大林是冷战的幕后推手,故B选项正确;依据所学知识可知,美国推行马歇尔计划的动机是通过援助西欧国家控制西欧国家,材料没有体现暴露了美国推行马歇尔计划的动机,故A选项错误;该漫画认为斯大林的“阻止”造成了欧洲的分裂与对抗,加剧了美苏之间的对抗,而不是改善关系,故C选项错误;根据所学知识可推知,该漫画出自美国,通过漫画认为斯大林的“阻止”造成了欧洲的分裂与对抗,认为斯大林是冷战的幕后推手,无法得出反映苏联制止美国对欧洲的渗透的结论,故D选项错误。22.明朝人曾这样赞美《本草纲目》:“上目坟典,下及传奇,凡有相关,靡不备采。如入金谷之园,种色夺目,如登龙君之宫,宝藏悉陈;如对冰壶玉鉴,毛发可指数也。博面不繁,详而有要;综核究竟,直窥渊海。兹岂仅以医书哉!实性理之精微,格物之通典,帝王之秘,臣民之重宝也。”那么,现在人们对这部著作评价正确的应该是A.是我国第一部药物学著作
B.是我国现存最早的一部医书C.奠定了我国中医治疗学的基础
D.是一部具有总结性的药物学著作参考答案:D23.据1938年4月9日伦敦路透社电讯说:“英军事当局,对于中国津浦线之战局极为注意。最初中国军获胜之消息传来,各方面尚不十分相信,但现已证明日军溃败之讯确为事实……英人心理,渐渐转变,都认为最后胜利当属于中国。”德国也报道说:“徐州方面中国抵抗力之强,殊出人意外”,“最慎重之观察者亦不能不承认日本必遭失败”。法国媒体称它是东方的“坦伦堡大捷”。材料所反映的这场战役胜利的意义在于(
)A.首次粉碎了日本侵略军“天下无敌”的神话B.取得了反击日本侵略军的第一次重大军事胜利C.它大大改变了中外舆论对中国抗战结果的认识D.它标志着中国抗日战争进入到相持阶段参考答案:C24.有史家认为,戊戌变法、辛亥革命、五四运动接连发生,层次分明的连在一起,形成一场“总运动”。这场“总运动”的基本趋势是A.传统文化向近代文化的转型B.政治上由专制向民主化转变C.由农耕经济向工业化的飞跃D.技术、制度、文化渐次转型参考答案:B试题分析:根据材料和所学知识可知,戊戌变法是由资产阶级维新派领导的,主张在中国实行君主立宪制;辛亥革命由资产阶级革命派领导的,推翻清王朝,建立中国民国;戊戌变法、辛亥革命推动了中国政治民主化的发展。五四运动,工人阶级登上了历史舞台,推动了中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变,所以戊戌变法、辛亥革命、五四运动推动中国在政治上由专制向民主化转变,B正确。戊戌变法、辛亥革命、五四运动属于政治运动而不属于文化领域、经济领域,排除ACD;所以选B考点:近代中国的民主革命·五四运动和中国共产党成立·五四运动;25.卢梭赞同国家的建立与利益有关,但他在《社会契约论》中谈道:“我将努力把权力所许可的和利益所要求的结合在一起,以便使正义与功利二者不致有所分歧。”对材料中卢梭的思想理解最准确的是A.国家的利益至高无上B.国家是为人的实际利益而产生C.人的利益要合乎正义D.社会契约思想与以往截然不同参考答案:B【详解】根据材料“权力所许可的和利益所要求的结合在一起,以便使正义与功利二者不致有所分歧”可知卢梭认为国家权力由公民掌握的同时应符合人民的实际利益,使国家权力体现人民的利益而不致于出现政治分歧,故B项符合题意。A项,材料强调国家权力与人民利益的结合,并未强调国家利益的至高性,排除。C项,材料未强调人的利益的正义性与否,排除。D项,材料旨在体现国家主权应由公民掌握且要符合人民利益,是对社会契约思想的完善,故排除。26.在启蒙运动中,卢梭主张建立资产阶级的共和制度,与其他启蒙思想家不同,卢梭进一步提出了A.天赋人权和权利平等B.国家主权属于人民C.政治民主和个人自由D.权力的制约和平衡参考答案:B“天赋人权和权利平等”“政治民主和个人自由”是启蒙思想家思想的共同点,排除A、C;D是孟德斯鸠的思想,排除D;卢梭主张国家主权属于人民,B正确。27.李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”,他裱糊的屋子和所用的材料是(
)A.清朝封建统治
西方先进科技
B.清朝封建统治
君主立宪制度C.清朝封建统治
民主共和
D.清朝封建统治
民主科学参考答案:A28.被毛泽东赞誉为“学界泰斗,人世楷模”的蔡元培曾经说过:“对于教员,以学诣为主。其在校外之言动,悉听自由,本校从不过问,亦不能代负责任。夫人才至为难得,若求全责备,则学校殆难成立。”由此可见蔡元培任用教师的主要原则是A.学识优先
B.重视道德
C.思想自由
D.民主科学参考答案:A29.下列是几位参观南孔家庙的游客在孔子像前回顾孔子学说言论的叙述。其中,正确的是A.孔子主张以德治国,以礼治国,二者有一即可B.孔子说“不义而富且贵,于我如浮云”,说明他不爱财C.孔子主张有教无类,他收学生冉雍就是明证D.孔子的教育思想彻底打破了贵族垄断文化的局面参考答案:C30.罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在‘生意’里发了财的人(在他们认为)的庸俗,憎恨这种丑恶和庸俗。”可见,浪漫主义兴盛的主要原因是A.抒发个人情感追寻理想世界的驱动
B.商业经济发展导致拜金主义盛行C.工业革命使“理性的胜利”成为谎言
D.浪漫主义者对社会现实的强烈不满参考答案:C二、非选择题(共40分)31.(27分)近代中国社会是从古代社会发展而来的。鸦片战争作为一块界碑,铭刻了古老的中国社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。阅读材料,回答问题。材料一
漫长的封建社会……三、官僚政治……五、儒学定于一尊材料二
炮口下的震撼以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨,并归宿于国计民生的经世致用之学,在鸦片战争前后内容上发生了重大变化。鸦片战争之前,所谓国计民生,以赋税、盐政、河工为大端。成书于1826年的《皇朝经世文编》虽然出自魏源之手,而所列荦荦大端皆未出旧轨。鸦片战争之后,夷务日渐渗入国计民生,成为经世之学的大题目。——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》改编(1)在材料一中,史学家陈旭麓着力从上述两个方面叙述漫长的封建社会(公元前476年-1840年)。请你任选一个方面,也来作一概略描述。(只选方面,不描述不得分)(6分)(2)阅读材料二,指出魏源的经世致用之学的重大变化并做简要评价。(10分)材料三
孙中山先生1905年指出:“近时志士,舌救唇枯,唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困,吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次革命……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年,孙中山先生在执信中学开学典礼上说:“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学,蹈行予自由、民主、均富之理念,以改造未来之社会。完成一庄严璀璨之中华民国。”材料四(3)根据材料三,孙中山“均富”思想主要是针对当时欧美的什么社会现象提出来的?(3分)他在民主革命实践中提出了哪些与此相关的具体主张?(4分)(4)根据材料四和所学知识指出,国共十年对峙时期,孙中山先生的“均富”思想在中国共产党领导的土地革命中有哪些体现?(4分)参考答案:(1)选择①“官僚政治”方面。描述:秦朝郡县制的建立,是官僚政治取代贵族政治的标志;选官制度经过一个历史变化,隋朝开始,科举制度成为历朝主要的选官制度;当然皇权独尊是官僚体制的核心。(6分)选择②“儒学定于一尊”方面。描述:自汉武帝时代起,儒学成为正统思想。宋明时期儒学进入了一个崭新的阶段,朱熹的思想作为官方正统儒学,影响后世六七百年之久。明清之际思想界的活跃使儒学正统受到冲击,但没有从根本上动摇儒学在政治、文化上的统治地位。(6分)(2)变化:鸦片战争前以赋税、盐政、河工为大端,之后,夷务成为经世致用的大题目。2分评价:魏源经世致用之学在鸦片战争前后内容上虽有较大变化,但是其主旨未变,以儒学修、齐、治、平的入世精神为宗旨,归宿于国计民生4分。而“师夷长技以制夷”口号的提出,是对传统心态的一次挑战,迈出了近代中国向西方学习的第一步,启发人们学习西方国家的先进技术,以探求强国御侮之策。4分(3)欧美资本主义国家贫富分化严重,社会矛盾尖锐。(3分)具体主张:平均地权,节制资本,承认“耕者有其田”,谋求改善工人和农民的生活。(4分)(4)体现:打土豪,分田地;废除封建剥削制度。(4分)
32.改革往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。阅读下列材料,回答问题:材料一颁布二十等爵制,不论出身,依军功受爵赏,“能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩”,斩“五甲首而隶五家”。而对于私斗,则严加禁止,“各以轻重被刑”。(法令)规定“宗室非有军功,论不得为属籍”,就是说单凭血统高贵而没有军功的人,不得列入公族的簿籍;“有功者显荣,无功者虽富无所芬华”。——摘引自刘泽华主编《中国通史教程·第一卷》材料二如亚里士多德所言:“最为公正的政体,应该不偏于少数,不偏于多数,而以全邦公民利益为依归。”……古典时期的雅典城邦正是以立法和制度来调适贫富差距,防止极贫极富,从而有效保障了公民集体的稳定与发展,实现政治民主,文化繁荣,形成古典盛世的历史局面。——解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》(1)材料一反映的是商鞅变法的什么措施?这一措施的实行对秦国社会发展产生了哪些影响?(2)根据材料二并结合所学,指出梭伦改革调适贫富差距的具体措施。上述材料反映出两位改革家促进公平的共同方式是什么?参考答案:(1)措施:废除世卿世禄制,按军功授爵。它打破了贵族世袭制,创造了灵活用人机制;改变了社会结构与阶级结构,为平民社会地位的提高提供了途径;增强了秦军战斗力,提升了秦国争霸实力。(2)措施:颁布“解负令”、建立陪审法庭等(列举出其中1点即可)共同方式:立法或建立制度。(1)第一小问依据材料一“宗室非有军功,论不得为属籍”归纳回答;第二小问依据所学从它打破了贵族世袭制,创造了灵活用人机制、改变了社会结构与阶级结构,为平民社会地位的提高提供了途径角度思考回答。(2)第一小问依据材料二的信息从颁布“解负令”、建立陪审法庭等思考回答;第二小问从立法和建立制度回答。33.阅读下列材料,回答相关问题。材料一:人类天生就是自由、平等和独立的,……他们在自然法的范围内,按照他们认为合适的办法,决定他们的行动和处理他们的财产和人身,而无需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。……虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由,但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由。……人们既然都是平等和独立的,任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或者财产。——洛克《政府论》(下)1689年材料二:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受
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