部编人教版三年级语文上册《语文园地四》优质课件

语文园地四交流平台在本单元的学习中，我们学会了哪些预测的方法？标题插图联系实际生活经验联系上下文重点词句、标点思考：预测时要注意什么？要有一定的依据，要能根据实际内容及时修正与调整。交流：直接阅读与边读边预测，两种阅读体验有什么不一样？直接阅读预测阅读体验更丰富理解更深入更注意细节更省时高效只关注情节不能很好地理解文意忽略很多细节耗时长

为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。

一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。读一读，再举例说一说。

读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是他为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒，后边果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、关爱他人的美好品质。

读《胡萝卜先生的长胡子》一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段用来放风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。

我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。

我去图书馆里找书看时，看到了一本标题为《小故事，大智慧》的书，看标题我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理，我觉得这本书很好，就读了这本书。♢读得更深入，更好地理解课文内容。预测策略的好处♢读得更全面，能注意到更多细节。♢激发阅读兴趣。♢有选择、高效地阅读。思考：联系实际生活，说说预测这种方法还可以用在哪些学习活动中？欣赏艺术作品时写作业时查找资料时看文章时，根据名称猜内容看书时，根据目录找重点预测日积月累◎人心齐，泰山移。tài

只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。◎二人同心，其利断金。

比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。二人三足◎三个臭皮匠，顶个诸葛亮。chòujiànɡzhū

ɡě

比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。◎一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。líbāzhuānɡ

比喻一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。拓展积累

这几句都是关于团结的谚语。团结是我们一直推崇的美德，相关谚语也非常多。课下再多找一些这类谚语，背一背。众人拾柴火焰高。单丝不成线，独木不成林。

你知道吗？认识生字时，我们也会动用“预测”技能。偏旁表义：形声字：情、晴、倩、清、睛吃、吹、咽、嚼、呼、吸与“口”有关。偏旁表义，声旁表音。识字加油站新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才新世纪英才部首查字法儿歌确定部首数几画，部首目录里面查。翻到检字表页码，再数剩下有几画。检字表里找到字，看看正文几页码。正文当中查到字，知音解意笑哈哈。部首查字并不难，偏旁部首看清楚。独体字，查起笔，本身部首查自己。形声字，查形旁，不管它在哪一方。同一字里两部首，上下结构查上方，左右结构查左方，内外结构查外框。一字头上生两角，取下或取右上方。特殊生字不用慌，顶天立地查中轴。找部首儿歌你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。车轴

基础

阁楼佳节

盲人

唐朝车轴：①穿在轮子中间的圆柱形物件；②用来缠绕东西的像车轴的器物，用于缠在轴上的线及带轴子的字画；③把平面或立体分成对称部分的直线。基础：①建筑物的根脚；②化学上指不带电的原子团；③根据。基础：轴基础车土石55867656213chǔzhóujī要查的字部首除部首外几画所在页码字音给加色字选择字义比一比，看谁查得快。√√

础石，垫在房屋柱子底下的石头。要查的字部首除部首外几画所在页码字音给加色字选择字义阁楼：①类似楼房的建筑物；②闺房。佳节：盲人：唐朝：①夸大，虚夸；②空，徒然；③朝代名。阁佳盲门亻目366333154222mánɡɡéjiā唐广7484tánɡ美，好的。瞎，看不见东西。√√想一想，你在哪些地方看到过或听到过这些词语中的某个词？电视诗句书籍练习册街边轴基zhóujī础chǔ车轴认一认阁ɡé佳佳节jiā阁楼盲mánɡ唐唐诗tánɡ盲人摸象假期

假扮

假装

假日

几乎

几百

茶几

窗明几净中毒

中奖

中间

猜中处罚

处分

到处

处理假期

假扮

假装

假日几乎

几百

茶几

窗明几净中毒

中奖

中间

猜中处罚

处分

到处

处理词句段运用jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījīzhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ读词语，根据加点字的意思读准字音。假期

假扮

假装

假日jiàjiàjiǎjiǎ

照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所：病假、暑假。读成：jià。

不真实的，不是本来的，与“真”相对：假山、假话。读成：jiǎ。jījǐjījī几乎

几百

茶几

窗明几净将近，差一点儿：几乎。读成：jī。小或矮的桌子：茶几、窗明几净。读成：jī。表示不定的数目：几本书、几百人。读成：jǐ。zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡ中毒

中奖

中间

猜中受到，遭受：中毒、中计。读成：zhònɡ。恰好合上：中选、中意。读成：zhònɡ。

和四方、上下或两端距离同等的地位：中心、中原。读成：zhōnɡ。chǔchǔchùchǔ处罚

处分

到处

处理处置、办理、处罚。读成：chǔ。地方。读成：chù。据义定音1.她假（jiàjiǎ）扮成另一副模样过来了，我假

（jiàjiǎ）装没有认出来，照旧跟着度假（jià

jiǎ）的人群朝前走。2.从照片上人的神情来看，我猜肯定是中（zhōnɡzhònɡ）间这位中（zhōnɡzhònɡ）奖了，不知道

我猜中（zhōnɡzhònɡ）了没有？语境运用√√√√√√3.星期天，我帮妈妈擦桌子、扫地、清理茶几（jī

jǐ），还来来回回倒了几（jī

jǐ）次垃圾，累得

腰几（jī

jǐ）乎都要断了。但是，看到窗明几

（jī

jǐ）净、焕然一新的客厅，我心里十分甜蜜。4.无论老师您会怎么处（chùchǔ）理，我都接受，到处（chùchǔ）扔垃圾的行为确实应该受到处

（chùchǔ）罚。√√√√√√√百发百中

四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳七手八脚dá下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？

我发现：这些成语的第一、三字都是数字，而且前半部分和后半部分是并列关系。

想一想自己知道的含有数字的成语，来一次小组趣味赛吧，看哪一组积累的成语最多！

蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”

“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。

“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这

样就很不错了。”读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。提示语在前。提示语在中间。提示语在后。

以上三句话展示了引号最基本的用法——直接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。当说话人在前，所说的话在后时，先写冒号，再写引号；当说话人在后，前面是他所说的话时，直接用引号表示所说的话；当说话人在中间，此前此后都是其说的话时，用逗号代替冒号。

孩子你在哪儿妈妈呼唤起了自己的孩子好了妹妹说道我的画终于完成啦小熊问狐狸你要上哪儿去呀“，？”“。，”,“:“？”！”拓展练习请试着写一写自己与同学、家长、老师的一次对话，注意标点符号的用法。谢谢观看！教案匹配版语文园地四第一课时第二课时三年级语文·上第一课时交流平台全班交流，阅读预测好处多。提示：一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。我在图书馆找书时，会根据书名先猜猜书中的大致内容，再决定要不要看这本书。分组交流，阅读预测方法多。文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。全班交流，阅读预测体验多。我读《______》时，当读到_______，我就预测到了_______________________。我读《______》时，当读到标题，我就决定_______________________________。我读《______》时，自己的预测和故事实际内容的相同和不同之处分别是_________________________。我读《______》时，我从书中的________、________预测到了后面的故事。预测让我在读书时___________________。识字加油站自由练读，借助拼音读准字音。车轴基础阁楼佳节盲人唐朝zhóujīchǔɡéjiāmánɡtánɡ找出加点字中结构相同的字。上下结构左右结构半包围结构基、盲轴、础、佳阁、唐分组查字典比赛，按要求完成表格。要查的字查部首再查几画音节组词础佳轴盲基阁唐优胜组或优胜个人交流查字典的方法。第二课时词句段运用自由认读每组词语，注意加点字的读音，看看有什么发现。

假期假扮假装假日几乎几百茶几窗明几净中枪中奖中间猜中处罚处分到处处理多音字假表示“照规定或经过批准暂时离开工作，学习场所的时间”时，读jià。如：假期、假日、寒假、暑假、请假、度假、放假……表示“不真实的，不是本来的，跟‘真’相对”，读jiǎ，如：假扮、假装、真假、假发、假话，假货……表示“借用，利用”，读jiǎ，如：假托、假手于人、假公济私……表示“据理推断，有待验证的”，读jiǎ，如：假设、假如、假说……几表示“数目不定”，读jǐ，如：几百、几千、几个、所剩无几……表示“小桌子”，读jī，如：茶几、窗明几净、几案、条几……表示“差一点儿，很接近”，读jī，如：几乎、几为所动……中表示“受到”，读zhòng，如：中毒、中弹、中箭、中伤……表示“正好对上或合上”，读zhòng，如：猜中、中奖、百发百中、正中目标……表示方位，读zhōng，如：中间、其中、中央、中枢……处表示“办理，决定”，读chǔ，如：处罚、处分、处理、处决……表示“跟别人一起生活，交往”，读chǔ，如：相处、处得来……表示“地方”，读chù，如：到处、四处、处所……语境运用，扩展练习，给标红的字注音。在快乐的寒假（）里，我常常假（）扮大猩猩逗爸爸妈妈开心。星期天，我帮妈妈擦桌子，扫地、清理茶几（），还来来回回倒了几（）次垃圾，累得腰几（）乎都要断了。但是，看到窗明几（）净、焕然一新的客厅，我心里十分甜蜜。在这次猜谜语的活动中（），李明猜中（）了，中（）了大奖，他非常开心。街道上到处（）都有电子警察，如果你不遵守交通规则，就会受到交管部门的处（）罚。齐读词语，加深印象。假期假扮假装假日

几乎几百茶几窗明几净中毒中奖中间猜中处罚处分到处处理你还知道哪些多音字？你是怎么记住它们的？好、背、发等。自主认读，注意读准字音，看看这组词语有什么特点。百发百中

四面八方七上八下百战百胜四通八达七嘴八舌百依百顺四平八稳