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文档简介
语文人教·二年级（上册）课后练部分
口语交际：做手工1.读儿歌,完成练习。dúérgēwánchéngliànxí人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手能做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,空想做不到。
用手又用脑,才会有创造。rényǒuliǎngjiànbǎorényǒuliǎngjiànbǎoshuāngshǒuhédànǎoshuāngshǒunéngzuògōngdànǎohuìsīkǎoyòngshǒubúyòngnǎoshìqingzuòbùhǎoyòngnǎobúyòngshǒukōngxiǎngzuòbúdàoyòngshǒuyòuyòngnǎocáihuìyǒuchuàngzào
读了儿歌,我知道做手工时既要用
,又要用
。
双手大脑2.根据风车的制作过程,给下面的图片排序。gēnjùfēngchēdezhìzuòguòchénggěixiàmiàndetúpiànpáixù（）（）（）3213.听录音,完成下面的练习。tīnglùyīnwánchéngxiàmiàndeliànxí(1)听录音,给下面飞机模型的制作过程排序。(
)它是用彩色的硬纸片做成的。(
)再把做好的机身用胶水粘起来;(
)首先,我用硬纸片卷成机身的形状;(
)我的手工作品是飞机模型。(
)然后,用剪刀剪出机翼,用胶水固定在机身上。(
)这样飞机模型就做好了。(
)另外,还需要准备胶水和剪刀来帮助我完成这个手
工作品。3254167返回题干点击小喇叭（2)画“”的句子是制作飞机模型的,
画“”的句子是制作所需要的。
①工具②材料③方法④过程②①查看原文
语文园地三1.先将第一行的生字补全音节,再连一连。xiānjiāngdìyīhángdeshēngzìbǔquányīnjiézàiliányilián滑梯
秋千
泥人
铁环
钢琴t
弹n
捏
ǔn滚d
荡h
滑
ániēɡànɡuá2.选字填空。xuǎnzìtiánkòng
(1)数学老师在黑板上画了一个(
)。
(2)周末的游乐(
)总是人山人海。
(3)我们在老师的(
)领下去做课间操。
(4)他(
)了一顶新帽子出现在大家面前。圆园带戴园
圆带
戴
(5)她(
)了一家商店准备挑选一些东西。
(6)我的家离学校挺(
)的,步行五分钟左右就
到了。
(7)偌大的一间屋子,一(
)蜡烛的光显得非常
暗淡。
(8)有总是从无开始的,是靠两(
)手和一个聪
明的脑袋变出来的。进近支只进
近支
只3.照样子,写句子。zhàoyàngzixiějùzi例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。(1)爸爸一边听着音乐,一边
。
(2)
一边
,一边
。
整理衣服同学们听老师讲课记笔记你会用“一边……一边……”写句子了吗？4.日积月累。rìjīyuèlěi(1)书籍是人类
的阶梯。——高尔基
(2)描写春天的词语:百
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