化学人教版九年级上册预习检测：2.2 氧气(有解析)

PAGE3课前预习记录：月日星期氧气1．通常状况下，氧气是一种________色、________味的________体，________溶于水；标准状况下，密度比空气________。2．检验方法将带火星的木条伸入集气瓶中，木条_____；或将燃着的木条放入瓶中，木条_____，证明是氧气。3．化合反应与分解反应由______生成______其他物质的反应，叫做分解反应；由______生成______的反应叫做化合反应。4．氧化反应与氧化物（1）氧化反应氧气是一种化学性质______的气体，许多物质都可以与氧气发生化学反应，这类反应属于______。（2）氧化物：由______元素组成的______，如果其中一种元素是______，这样的化合物叫作氧化物。5．有些氧化反应进行得非常缓慢，甚至不容易被察觉，称为缓慢氧化。例如____________、____________、____________等。6．做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底需预留些_____，目的是_____。7．在做铁丝燃烧实验时，铁丝下面系一根火柴的作用是_____，预先在集气瓶底放少量水，其目的是_____．8．现有①木炭、②硫磺、③红磷、④镁带、⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：（1）发出明亮的蓝紫色火焰的是_____；（2）产生大量白烟的是_____；（3）放出大量热，产生耀眼白光的是_____；（4）产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_____；（5）生成的气体会污染空气的是_____；（6）不属于化合反应的是_____。参考答案1．无；无；气；不易；大【详解】氧气是无色无味，不易溶于水的气体，密度比空气的略大。2．复燃燃烧更旺【详解】将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃；或将燃着的木条放入瓶中，木条燃烧更旺，证明是氧气。3．一种物质两种或两种以上两种或两种以上的物质一种物质【解析】由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，叫做分解反应；由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫做化合反应。4．比较活泼氧化反应两种化合物氧元素【解析】（1）氧化反应，氧气能与许多物质反应，是一种化学性质比较活泼的气体，许多物质都可以与氧气发生化学反应，这类反应属于氧化反应；（2）氧化物：由两种元素组成的化合物，如果其中一种元素是氧元素，这样的化合物叫氧化物。5．金属的锈蚀动植物体的腐烂塑料的老化【详解】有些氧化反应进行得非常缓慢，甚至不容易被察觉，称为缓慢氧化。例如金属的锈蚀、动植物体的腐烂、塑料的老化等。6．水吸收生成的二氧化硫，防止其污染空气【详解】由于硫燃烧生成了二氧化硫有毒能污染空气。所以，做硫在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底也需要放少量水，目的是吸收生成的二氧化硫，防止其污染空气。7．引燃铁丝防止溅落的熔化物炸裂瓶底【详解】在做铁丝燃烧实验时，铁丝下面系一根火柴的作用是引燃铁丝，铁丝燃烧放出了大量的热，预先在集气瓶底放少量水，其目的是防止溅落的熔化物炸裂瓶底．8．②③④①⑤②⑤【详解】（1）在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰的是硫磺，故选②；（2）在氧气中燃烧产生大量白烟的是红磷，故选③；（3）在氧气中燃烧放出大量热，产生耀眼白光的是镁条，故选④；（4）木炭和蜡烛在氧气中燃烧都生成二氧化碳，所以在氧气中燃烧产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是木炭和蜡烛，故选①⑤；（5）在氧气中燃烧生成的气体会