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文档简介
管理学院青春榜样面对面交流会活动总结在所有人一起的努力付出下,实践部的第一个活动终于___落幕。想想这次活动,从一开始的准备阶段到后来的成功举办,我收获了很多。比如一开始,从来没有参与举办活动的我,面对策划书,我在没办活动之前只是局限于认真读它,没有真正体会它的意义。现在我是这真切切体会到它的重要性,他是一个活动成功举办的前提,而且他必须详细明了,尤其是人员安排,活动流程,物品清点。必须清楚每个人在什么时间该干什么事责任到人。后来临近报告会,我们分工合作虽然没有___视频组那麽责任巨大,但对于我来说设计展板也费尽了挺多心血,在这个过程中,我体会到团队合作的重要性,必须分工明确,多沟通多商量,每个人都得把自己的想法说出来,一次次的失败才能铺好走向成功的路。我也学会了如何设计展板,一首先得体现出活动的主题而且必须明显,使人一眼就能看出举办的活动的主题二排版也是很重要的,不能太混乱。三内容可以以图片为主文字辅助,这样可以激发同学们的兴趣。展板的背景也很重要,必须与活动主题相符。五一些小细节展板的边框,举办活动的时间地点,主办方承办方,放在右下角。接下来就是活动宣传时期。一次,我向一个同学介绍咱们的活动,当我兴高采烈的跟他讲了好多时,他说我还是没搞懂你们活动是干嘛的,我当时只能从头再来慢慢讲,后来回来了想想,可能是因为我站在我的立场上对他进行解说,毕竟我对活动是有了解的,所以以后要多站在不知情的同学的角度___语言。接下来就是活动期间,真心体会到一个活动的成功举办需要很多默默付出的人儿,大家一直在做好自己的本职工作,哪怕很简单,也在很细心的做,虽然我不像___组和礼仪那莫累,但在活动过程中也一直提着心,生怕哪里出现点问题。直到活动结束,相信只有此时所有的工作人员才放下心来。在这个过程中我懂得了要想有收获就得付出,要想向别人证明自己就更得付出。通过这次活动,我真的感觉到大家一起为一个目标努力的力量,大家一起齐心协力,什么事情都可以做到,越发感觉到实践部的温暖与正能量,相信我们一定会越走越好。最后引用那句话“明天的你会感谢现在奋斗的自己。”让我们一起奋斗吧。第二篇:物电学院“面对面--考研经验交流会”活动总结总结书物理与电子科学学院就业创业部物电学院“面对面”考研经验交流会总结物理与电子科学学院“面对面--考研经验交流会”活动总结一、【活动背景】在我院___届毕业生读研人数略有减少的基础上,考上国内重点大学的情况较为乐观,其中包括中国科学院光电技术研究所(中科院)、华南理工大学、国防科技大学、中南大学、___财经大学、___学,中山大学、西安电子科技大学等等名牌大学。为了使10级准备报考研究生的学生更好地进行考研准备,同时也使11、12级学生对研究生考试有更加充分的认识,我院于___月___日晚上7:30在八教1-3举办了物电学院“面对面-考研经验交流会”。二、【前期准备】为保证这次活动的成功举办,学院学生会在孙婵老师的帮助和指导下开始了前期准备工作:1.做好活动整体策划方案;2.开展前期的考研答疑问卷调查;3.联系考研经验___的嘉宾;4.做好前期宣传工作。三、【活动流程】考研交流会于___月___日晚上7。30正式开始。首先主持人卢昱--___与龙艳同学介绍了这次活动的目的和相关活动流程,接着邀请___位不同考研经验的嘉宾逐一___自己的成功经验。在___之后,活动进入嘉宾“面对面答疑”环节,此次活动参加的人员全部采取自愿原则,现场氛围活非常跃。四、【活动内容】主持人开场之后,在同学们热烈的掌声中迎来了第一位嘉宾贺君的___。他报考的是中南大学电子科学与技术专业,最后以优异的成绩被录取。今晚他与我物电学院“面对面”考研经验交流会总结们___了以下几点:1、2、3、4、阐述考研的正确性与必要性。如何坚定考研信念。考研的前期准备,包括学习中与心理上的调整。强调自主学习的重要性。(范本)在会中,他鼓励大家积极考研,肯定了考研的重要意义,呼吁大家明确考研目的。指出考研只有一条规律,一分付出,一分收获,人都有惰性,也往往容易半途而废,但考研最重要是坚持,因为考研是心理和身体的较量,经受不了这种折磨的人,很难成功。考试没有什么可怕的,关键是我们自己不要放弃。他的一席话从很大程度上调动了大家考研的___。第二位是李___,成功跨专业考取了___财经大学数量经济学研究生。他结合自身的考研经历详细的介绍了自己___选取数量经济学这个难度较大的学科以及之后如何坚定的走过漫漫考研路。在会中,他主要与大家___了以下几点:1、跨专业考研的技巧。2、调整好自己的人生态度,强调低调做人,高调做事。3、养成良好的学习习惯。第三位是考取了华南理工大学通信与信息系统的田永杰,在他的考研路上,坚持是他的伙伴,耐心是他的朋友,坚定是他成功必不可少的阶梯。以下是它与我们___的:1、强调要合理学习,坚持学习,效率学习。2、他针对考研习题资料做了一个详细的分析,让我们对备战考研有了更深的认识,也对考研有效方法有更多的掌握。3、他还针对院校选取与评估进行了小结。在几位嘉宾的给力演说下,现场气氛被推向了___。接下来,第四位是考取了___理工大学光学工程的范兰兰同学,他主要向我们强调了高数的重要性2物电学院“面对面”考研经验交流会总结以及高数的学习方法:1、高数是一门重要的学科,对于高数的学习我们要有不舍的情怀。2、她告诉我们要想在高数方面有所建树,则必须扎实基础。3、她还将备考高数分为几大步骤。先基本、后练习、再巩固、又真题,最后补漏。4、针对高数资料繁杂无从选择的现状,她向我们推荐了几部好的复习资料。5、告诉我们要注意考试的具体细节,不要因小失大。第五位则是考取了国防科技大学电子方面研究生的黄彦。确实在考研道路上,他付出了不少努力,然而最后的他差点与成功失之交臂。不过上天依然垂爱有准备的人,他凭借坚定的信念、乐观自信的心态,成功扭转了考研失利的局势。今天他特别强调了以下几个方面:1、考研心态和策略的重要性。(范本)2、考研调配的重要作用。3、考研调配的具体情况。4、考研前后的准备工作。5、还有他自己学习专业课的一些心得。接下来是考取中山大学光学的黎国珍,她向我们讲述了她对光学的钟爱及她为何走上考研道路。她始终坚信兴趣是最好的老师,希望大家能找到自己的爱好,刻苦钻研,通过自己的不懈努力一定会获得最后的成功。今晚他与内容是:1、政治考试的答题技巧。2、英语学习的体会(她告诉我们单词与语法的学习是重中之重,应该反复加强这两方面的学习,并强调注意弱势学科的学习,优势学科的巩固,分清主次)。3、介绍如何解决考研学习烦躁行之有效的方法。最后一位是考取了中科院(中国科学院光电技术研究所)信号与信息处理的物电学院“面对面”考研经验交流会总结黄烨,她跟是:1、如何更好的复习政治以及两门专业课。2、怎样合理学习,强调在正常的学习状态下考研,注意劳逸结合,注意身体锻炼,有了好的体魄才会有好的成绩。3、从设定学习计划到方法的介绍。活泼开朗的她在台上___畅谈,细致讲解,在场学生受益颇多,引起了台下阵阵掌声,将此次交流会推向另一___。之后,在主持人的过渡下,气氛异常活跃交流会进入第二个自由问答环节。本次活动改进了以往现场答疑的死板模式,将答疑环节变得更加的灵活,更加自由,同学们自由寻找自己喜欢的学长学姐进行更加具有针对性的“面对面交流”,场面异常火爆。以至于后期的合照留影耽误了一些时间。五、【活动成效】在当今社会,面对激烈的竞争,巨大的就业压力,还有多数同学选择报考研究生的前提下,数年物电学院为了给同学们提供更多的平台,同时也满足广大学子的需求,故特推行此类活动。此次“面对面”考研经验交流会是在历年举行的“考研座谈会”的基础上,保留原有优点,避免不足之处,再次发起的一个旨在解答同学们针对考研普遍关心的问题,分析考研各方面的情况,为同学们提供参考意见的升级版活动。这次交流会同学们反映非常强烈,嘉宾们精彩而幽默的演说多次被现场热烈的掌声打断。现场互动性较强,活跃而有秩序。在本次交流会中,成功考研的嘉宾通过讲述自己亲身经历的考研故事,___学习之术的可靠之法,面对面和同学们经验交流与问题答疑等沟通形式,给即将考研的同学进行了一次有益的心理辅导,为他们树立了学习的信心,让准备考研的同学熟悉了考研的流程并在复习准备工作方面提供了借鉴。为顺利举办这次活动,我们还建立了一个考研经验交流群,以方便同学们积极交流,并且决定在近期筹办一场就业经验交流会,以供同学们有更多的就业知识与选择。物电学院“面对面”考研经验交流会总结六、【不足与改进】交流会后,就业创业部负责此次活动的相关人员不仅对活动的成功经验和不足进行了总结,并提出了完善措施,同时也积极整理了很多同学的反馈和宝贵经验,为以后更好地开展活动积累素材与经验。不足:1、活动流程不够细致化,导致活动过程中出现了一些衔接问题。2、交流会没抓好场控,导致活动时间延长。3、某些活动内容不够充实。活动形式也不够丰富。4、少数同学的积极性没别调动起来,个别同学甚至提前离场。5、现场工作人员分工不够明确并且缺少交流与沟通。6、活动没能准时举行等。改进。1、做好本次活动的总结,正确认识本次活动的不足。2、在下次开展活动时要提前准备,反要复检查活动流程,确保活动有条不紊的进行。3、做好策划,落实工作,明确分工4、加强队友间的沟通与交流,尽量做到活动过程中顺利。5、抓好现场调控,合理安排活动时间。6、做好现场互动,适当的丰富活动形式,比如插入一些与活动主题有关的有趣节目,调节现场节奏,调动大家积极性。7、做好活动后期的完善工作,做到有始有终,并积累活动经验,在不断地完善中积极创新。物电学院“面对面”考研经验交流会总结七、【活动剪影】主持人开场嘉宾贺军幽默演说物电学院“面对面”考研经验交流会总结嘉宾黄烨细心分析与嘉宾私下交谈物电学院“面对面”考研经验交流会总结嘉宾耐心解答会中交流八、【资料包】附一:交流会策划书附二:参加交流会活动的嘉宾___附三:09级考研情况总统计物电学院“面对面”考研经验交流会总结附一:物理与电子科学学院“面对面--考研经验交流会”活动策划书活动时间:___年___月___日活动地点:八教1-3参加人员:10、11级有考研意向及需要相关咨询者邀请嘉宾:活动现场嘉宾:贺君、李___、范兰兰、田永杰、黄彦、黎国珍、黄烨活动主持:卢昱--___、鲁文慧活动策划:卢昱--___活动顾问:孙婵老师主办单位:、物理与电子科学学院就业创业部活动主题:“考研经验交流‘面对面’”活动背景:考研是即将毕业的大学本科生选择继续深造、进一步丰富知识、提升能力的一条重要的道路。尤其在知识经济高速发展的时代,通过考研步入研究生阶段的学习是我们实现人生更大的自我价值与社会价值的更好方式。同时,面对在经济危机背景下极不乐观的就业形势,考研也是避开当前就业低谷,提升未来就业竞争力的方式。活动目的:据初步了解,我院10、11级学生中有考研意向的同学比较多。目前考研学子正面临着许多的困惑和不解,诸如:当前考研的形势如何。我院历年的考研情况如何。该如何准备考研。如何选择适合的考研方向。跨专业考研会不会因为本科阶段所学内容的欠缺而对今后的科研造成困难。怎样应对考研过程中的“不公平竞争”。怎样合理安排时间,复习备考。我院老师、校友对哪些学校比较了解以及能否提供相关的信息和力所能及的指导等等。09级刚经历了考研的初试,他们对考研有着很深的体会,他们的经验与教训对于10、11级的学弟学妹们有很好的引导作用。希望通过本次活动能够真正解决10、11级考研学弟学妹考研的困惑与疑问,帮助他(她)们针对自身情况合理选择报考学校和专业,并提供一系列复习备考建议,那么本次活动也就达到了预期的效果。活动方式:演说---面对面交流咨询---后期单独联系咨询、建立考研信息、资料库活动内容:“面对面”考研咨询活动是在以往历年举行的“考研座谈会”上总结不足之处,保留原有的优点,再次发起的一个旨在解答同学们针对考研普遍关心的问题,分析考研各方面的情况,为同学们提供参考意见的升级版活动。“面对面”考研咨询活动针对性强,交流双方完全志愿参加,可实施性强,能够针对每一个考研学弟学妹想要咨询的问题一一解答,并提供相关建议等,直接解决学弟学妹关心的物电学院“面对面”考研经验交流会总结有关考研各个方面的问题。同时这对进一步促进我院优良学风的形成、提升考研上线率有着重大的积极意义。具体活动流程及工作安排:(1)前期准备:1考研交流会群众调查2召集参加活动的嘉宾介绍活动情况并收集相关建议___部门会议讨论并撰写策划书4询问负责老师并接受活动审批5下发活动通知并做好前期活动海报等宣传活动6安排教室(2)活动当天:1通知就业部协助提前做好活动需要的相关工具,如活动设备(话筒音响等),活动现场布置、后勤等。以及在教室黑板旁边张贴关于参加此次活动的考研学子考研情况的海报,以供参阅。2嘉宾、低年级学生入座,第一排预先安排为为嘉宾席。3活动现场1)主持人卢昱--___、龙艳依次介绍参加活动的嘉宾。介绍内容包括:嘉宾姓名、所在班级、报考学校、录取专业、考研分数、大学期间过级情况、大学期间所获奖励等情况。让学生对参加活动的嘉宾有个大概认识,以便下一环节的面对面交流活动。2)第一阶段活动—演说,由参加本环节的七位嘉宾—贺君、李___、范兰兰、田永杰、黄彦、黎国珍、黄烨,依次___演讲。每人演讲时间___分钟左右,按照预先商定,七位嘉宾演讲方向各有侧重,以避免重复。待嘉宾都演说完后同学们在进行询问,以充分利用嘉宾与同学们的有效时间。所定七位嘉宾也是经过部门多次会议最终确定的,大致思路是:根据物电学院现有物理学、电子信息科学与技术、光信息与电子科学技术、应用电子技术教育四个专业,分别选定一个最具代表性的考取物理学相关专业以及考取电子、光信息科学技术、应用电子教育相关专业的嘉宾,最后根据学院历年来都会有一部分学生跨专业考取其他方向的实际,确定一名跨专业的嘉宾。3)面对面的交流咨询活动。根据考取专业方向不同,将交流活动分成三个不同区域,三个区域单独进行交流咨询活动。考取物理相关专业:黎国珍(中山大学)、黄烨(中国科学院光电技术研究所)、范兰兰(___理工大学);考取电子相关专业:贺君(中南大学)、田永杰(华南理工大学)、黄黄彦(国防科技大学);物电学院“面对面”考研经验交流会总结考取其他专业。李___(___财经大学)。本环节是本次活动的重要环节,届时根据低年级考研学弟学妹提出的考研的困惑与疑问,嘉宾们将依依提供尽可能详细的解答,帮助他(她)们针对自身情况合理选择报考学校和专业,并提供一系列复习备考建议等等。预计时间___小时。(3)活动后期1建立起考研经验交流群,将已收集的09级所有已考取研究生的相关信息做成表格,上发至群共享,以提供进一步的单独联系咨询活动。2收集09级考取研究生的现有考研资料,如历年真题、真题解答、专业课笔记等较为重要资料,提供给需要的10级考研学弟学妹,并积累经验,完善相关活动内容级制度,让此活动长久发挥作用。(4)活动总结:收集活动照片,整理各类资料并存档,做好活动总结及反馈工作。预估活动经费:活动现场布置经费10元后勤(矿泉水费等)30元打印费(主持稿、考研信息表格等)5元物理学院学生就业创业部“师生面对面交流会”活动策划书为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,对未来的职业选择有一个清晰的认识,在班主任王英杰老师的讲解下我们___的认识了该专业的未来,和我们应努力的方向。同时加强师生之间的沟通,拉进师生间的距离。我班故开展&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;。【活动主题】&ldqu;零距离接触心与心的交流&rdqu;【活动时间】月某日【活动地点】教学楼材料___班【活动___者】材料___班团支部【活动参与者】材料___班全体同学【活动目的】1、加强师生间的沟通2、增强同学们对该专业的认识3、使同学们调整心态面对未来4、学习理论知识,充满信心,努力学习【活动流程】早期。a联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。b.确定合适的主持人。中期。a布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。b全体同学到场,主持人致前言。班主任致词。d在主持人的引领下,同学们按学号进入位置e面对面活动时间控制在(待定)内后期。a团支部做书面活动总结。b主持人宣布&ldqu;师生面对面交流会&rdqu;圆满结束【经费预算】全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需___元)一次性纸杯【注意事项】a主持人注意时间的掌握及活动现场的气氛控制b落实策划书中几点尚未确定的事宜工作人员维持好现场秩序【预期效果】1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识3、取得预期的效果这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会极大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行zd学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。材料___班团支部二○___年___月某“师生面对面交流会”【活动主题】“零距离接触心与心的交流”【活动时间】___月某日【活动地点】教学楼材料___班【活动___者】材料___班团支部【活动参与者】材料___班全体同学【活动目的】1、加强师生间的沟通2、增强同学们对该专业的认识3、使同学们调整心态面对未来4、学习理论知识,充满信心,努力学习【活动流程】早期。a.联系同学们,并收同学们的个人资料(并打印出资料)。b.确定合适的主持人。中期。a.布置会场并搞好后勤工作(教室干净、整洁。水、水杯)。b.全体同学到场,主持人致前言。c.班主任致词。d.在主持人的引领下,同学们按学号进入位置e.面对面活动时间控制在(待定)内后期。a团支部做书面活动总结。b主持人宣布“师生面对面交流会”圆满结束【经费预算】全班所有人的资料电子稿各一份,活动流程(打印费需___元)一次性纸杯【注意事项】c.工作人员维持好现场秩序【预期效果】1、使师生间有了更多沟通,拉进了师生的距离。2、对未来及自己所学的专业有了更加充分的认识3、取得预期的效果这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会极大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。材料___班团支部二○___年___月某第五篇:青春榜样活动策划书光电学院青春榜样经验交流会策划书___主办方:光电团委年___月活动背景光电学院积极响应校团委___开展“学党史·知党情·跟党走”主题教育实践活动__通知,统一部署,积极引导,开展了一系列主题教育活动。活动主题我们的青春,我们的荣耀活动目的为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选树一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。活动时间及地点座谈会于月日晚6:___分土木报告厅活动对象光电学院全体学生活动流程【一】资料收集和榜样选拔1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。3.于日前,收齐电子版,纸质自荐表。4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。5.___成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。6.就拟定人选进行材料公示,___网络投票。7.采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备
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