治国安邦的总章程 学案- 部编版道德与法治八年级下册_第1页
治国安邦的总章程 学案- 部编版道德与法治八年级下册_第2页
治国安邦的总章程 学案- 部编版道德与法治八年级下册_第3页
治国安邦的总章程 学案- 部编版道德与法治八年级下册_第4页
治国安邦的总章程 学案- 部编版道德与法治八年级下册_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一课维护宪法权威第2课时治国安邦的总章程知识点一设置国家机构1.我国宪法是如何设置国家机构的? 【怎样做】(1)是人民行使国家权力的机关。我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由选举产生,对负责,受监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由产生,对它负责,受它监督”。

(2)宪法通过设置国家机构,授予国家机构,明确国家机构的组成、、等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据行使权力,以实现和维护人民的。

(3)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行的原则。”

2.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现在哪些方面? 【是什么】民主集中制原则的主要体现在国家机构与人民的关系方面国家权力来自,由选举产生国家权力机关,在国家机构中居于主导地位

在中央与地方国家机构的关系方面中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在的统一领导下,充分发挥地方的、的原则

在国家机关内部作出决策、决定时,实行

3.2021年3月5日,国务院总理李克强代表国务院在十三届全国人大四次会议上作政府工作报告,这说明了 ()①我国的一切权力属于人民②人民是国家的主人③人民代表大会在国家机构中央居于主导地位④人民代表大会监督国务院A.①② B.②③ C.③④ D.①④

4.宪法是国家的根本法。宪法通过设置国家机构 ()①授予国家机构特定职权②明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容③直接任命国家机关的工作人员④实现和维护人民的根本利益A.①② B.①②④ C.③④ D.①③④5.右面漫画《国家机关决策一言堂》警示我们,国家机关内部在作出决策、决定时要坚持 ()A.全员投票制 B.全民负责制C.领导集中制 D.民主集中制6.学完“设置国家机构”这一内容后,八年级(2)班的小明同学画了一张我国人民行使国家权力的示意图,如下:(1)请帮助小明同学将示意图的内容补充完整,将下列对应字母的选项与示意图中的数字序号相匹配(填字母即可)。A.监察委员会 B.人民C.人民法院 D.人民代表大会E.人民政府 F.人民检察院序号选项序号选项①④②⑤③⑥(2)请你结合所学知识,写出上面示意图所能反映的观点。(两个即可)

知识点二规范权力运行1.为什么要规范权力运行? 【为什么】(1)权力是把,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在运行,把权力关进制度的笼子。

(2)规范国家权力运行以保障,这是宪法的追求。

(3)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为谋利益。

2.宪法是如何规范权力运行的? 【怎样做】(1)(法无授权不可为)国家权力必须在限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有,不能超越权限行使权力,也不能。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担。

(2)(法定职责必须为)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、,不得懈怠、。

(3)(法定程序行使)宪法和法律规定了国家权力行使的,要求国家权力必须严格按照行使。

3.之所以要采取漫画中的举措,是因为 ()A.权力一定会带来腐败 B.制度是制约权力的唯一方式C.权力是把双刃剑,要规范权力运行 D.人民直接监督权力是最佳方案4.下列观点中最能表达漫画《岗位问责》寓意的是 ()A.在我国,政府的权力来源于人民B.有关部门应依据法律的规定正确行使权力C.有权必有责,用权受监督,失职要追究D.法定职责必须为,法无授权不可为5.习近平总书记强调,要增强制度执行力,制度执行到人到事,做到用制度管权管事管人。要坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,使制度成为硬约束而不是橡皮筋。你认为以下观点能说明上述材料内容的是 ()①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使③把权力关进制度的笼子④国家权力的行使不能任性A.③④ B.①②④C.①②③ D.①②③④强化训练1.2021年3月8日,最高人民法院副院长在直播访谈中表示,人民法院工作做得好不好,关键要看人民群众的切身感受。我们永远是答卷人,人民群众才是阅卷人。材料说明了 ()A.人民代表大会是国家权力机关B.最高人民法院是由人民直接选举产生的C.人民能直接行使国家审判机关的权力D.我国是人民当家作主的国家,国家的一切权力属于人民2.课堂上,道德与法治老师向学生展示了两则信息,这两则信息描述的国家机关是 ()信息一由人民选举产生,对人民负责,受人民监督信息二产生“一府一委两院”,“一府一委两院”对其负责,受其监督A.国务院 B.人民代表大会C.人民代表大会制度 D.全国人民代表大会3.新冠肺炎疫情发生后,党中央高度重视,立即部署防控工作。受习近平总书记委托,李克强总理来到疫情严重的武汉指导疫情防控工作。对此,下列说法不正确的是 ()A.地方要服从中央的领导B.在中央的统一领导下,地方可以充分发挥主动性、积极性C.疫情期间各地要充分发挥主观能动性,各自为战D.我国国家机构实行民主集中制原则4.近几年,一些冤案相继翻案成功。“正义也许会迟到,但绝不会缺席。”这说明 ()①权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力②国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使③凡不按照法定程序行使权力的行为,都是违法行为④人民要发扬主人翁精神,积极行使案件审判权A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④5.《问政》栏目上线以来,聚焦广大人民群众关心的热点和难点问题,督促职能部门整改落实。这 ()A.表明公民可以随心所欲行使权利B.说明舆论监督是唯一有效的监督形式C.进一步扩大了公民的基本权利D.有利于监督权力运行,使决策更科学、民主6.观察漫画,回答问题。(1)结合所学知识思考:两则漫画共同反映了什么主题?为什么要采取这样的措施?(2)结合两幅漫画,谈谈国家机关工作人员应该如何做才能“不越位”。答案解析知识点一1.(1)人民代表大会民主人民人民人民代表大会(2)特定职权任期工作方式宪法根本利益(3)民主集中制2.人民人民国家权力机关中央主动性积极性民主集中制3.A4.B5.D[解析]漫画讽刺了国家机关内部在作出决策、决定时的“一言堂”带来与会者的垂头丧气,与民主集中制的原则背道而驰。故选D。6.(1)序号选项序号选项①B④A②D⑤C③E⑥F(2)①国家的一切权力属于人民;②人民代表大会是人民行使国家权力的机关;③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督;④国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督;⑤人民代表大会制度是我国的根本政治制度;等等。知识点二1.(1)双刃剑阳光下(2)公民权利核心价值(3)人民2.(1)宪法和法律法律依据滥用权力法律责任(2)履行职责推诿(3)程序法定的途径和方式3.C[解析]抓住漫画中的关键词“权力”“制度”,结合所学知识,C正确。A中的“一定”、B中的“唯一”、D中的“最佳”表述太绝对。故选C。4.C[解析]漫画说明了国家机关及其工作人员要依法行使权力,必须依法履行职责,失职要追究,C符合题意。A、B、D本身观点正确,但不符合题意。故选C。5.D[解析]材料中习近平总书记的话说明了应该怎样规范权力运行。①②③④分别说明了国家权力行使的范围和程序,说法都是正确的。故选D。【综合提升练】1.D[解析]A观点正确,但与题意不符;B表述错误,最高人民法院是由人民间接选举产生的;C表述错误,人民不能直接行使审判权;D符合题意。故选D。2.B[解析]A、B、D是国家机关,但同时符合信息一和信息二的只有B。故选B。3.C[解析]题干中党中央部署防控工作,李克强总理到武汉指导疫情防控工作,体现了我国国家机构实行民主集中制原则,地方要接受中央的领导,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性,A、B、D说法正确,C说法错误。本题为逆向选择题,故选C。4.A[解析]①②③均符合题意,人民不具有案件审判权,审判权属于人民法院,故选A。5.D[解析]A“随心所欲”错误;B“唯一”错误;C“扩大”权利有误;D符合题意。故选D。6.(1)主题:规范权力运行。原因:①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论