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文档简介
第29页共29页幼儿园科教室建立工作方案2023年幼儿园科教室建立工作方案2023年。一、指导思想本学期,以科研为先导,以老师开展为本,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深化开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学程度上一个新台阶。不断进步老师队伍的综合素质,充分挖掘家庭、社会资,使我园的教育教学在稳步中不断开展。二、工作思路根据教体局工作重点和园所自身的开展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为根本思路;以园级教研和各教研组的教研为依托;以解决教育理论问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,平行班教研与特色组教研相结合,各领域教学策略研究与特色老师的培养相结合;进步教研活动实效性,进步老师专业意识和才能,进步我园保教质量。三、现状分析^p:1、在教研组建立方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。本学期将继续深化工程研究,在园本教研制度和文化建立方面总结经历成果。2、在队伍建立方面,教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,但教研组长的专业才能与程度还需进一步进步;骨干老师队伍初步形成,但各领域的首席老师还不成熟;青年老师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项根本功。本学期将加强研修,促进各领域领军老师的凸显。3、在教研组织形式上,将园本教研与平行班组教研以及课堂集体教学相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持老师进展专业研究。本学期将继续延续这一做法,合理安排活动时间,进步活动实效。4、在教研内容上,从制定教研方案入手,以研究教学策略为抓手,将教研工作指向“真问题”,进步了教研的实效性。但在教学理论中老师还缺乏对幼儿学____点的理解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思,将研究教学与研究幼儿一体化,从研究教材教法走向研究幼儿的学习,在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。5、在教研成果的总结与提升方面,各年级组结合自己的研究内容进展总结,意识到要将老师的教转化为幼儿的学。有的组思路清楚,从本领域不同年龄班幼儿的关键经历出发总结教育策略;有的组内容丰富,从幼儿开展特点出发,总结出不同年龄班提问设计的方法。四、本学期教研工作重点:(一)加强全园培训,全面提升老师的自身素养。1.为老师提供理论学习的时机,有方案地组织老师到优秀的幼儿园参观学习,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流商讨让老师在学习活动*同进步、共同开展。2.鼓励老师多阅读有关幼教专业方面的书籍,经常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息。我园将积极鼓励老师学习提炼经历,升华理论,把所学理论与自己教学理论相结合,积极撰写经历文章向杂志和网站投稿,并能获得奖项。(二)以游戏化教学为契机,深化课堂集体教学实效1、开展园级以体育游戏为主线的身体锻炼活动。体育游戏是幼儿园户外体育活动的主要形式,是完成幼儿园体育工作的主要途径之一。体育游戏可以有效进步幼儿对身体锻炼的兴趣,让幼儿掌握各种根本动作的技能技巧,全面开展幼儿的身心,促进幼儿身体的安康开展。本学期将在各年龄班的户外身体锻炼活动中开展走、跑、跳、投掷、攀岩和钻爬等户外体育活动,内容上将根据各年龄班的不同要求进展活动。在户外活动中,各年龄班选择不同合适本年龄班的活动内容,并制定相应的活动方案。2、开展园级的集体数学游戏教学活动。在幼儿数学教育中,有许多内容都可以通过游戏来完成。当老师能巧妙地借助游戏情节,将数学的目的和内容转化为游戏本身的内容和规那么,让幼儿在游戏中发现数学、感受数学,也就是说幼儿在游戏中得到心理满足的同时,要让其在运用数学方法解决详细问题的过程中理解数学、运用数学,这将对幼儿产生强大的吸引力,从而使幼儿喜欢数学,期盼进入数学游戏中。本学期将以各年龄班为单位开展集体数学游戏教学活动,采用理论学习-课堂理论-评课、研课的方式进展。3、开展园级集体语言游戏教学活动。幼儿园语言游戏这是为幼儿提供了语言运用的环境。这种特殊形式的语言教育活动,具有游戏的特点,可以吸引幼儿积极参与到活动中,在活泼有趣的游戏活动中到达开展语言的目的。在幼儿园语言游戏中,游戏的形式与开展语言的任务有效结合,构成了“教学游戏化、游戏化教学”的特点,大大激发了幼儿学习语言的兴趣。本学期将以各年龄班为单位开展集体数学游戏教学活动,采用理论学习-课堂理论-评课研课的方式进展。4、开展园级区域活动。区域活动以其独特化的教育形式尊重了幼儿的个体差异,满足了幼儿个体开展的需要,成为幼儿园所喜欢的一种活动形式。当前幼儿园要施行《纲要》提出的"幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的时机,支持幼儿自主地选择、方案活动。为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的时机,增强其自尊心和自信心"。区域活动所具有的自选性、自主性、小组活动,教育价值依托于操作材料、情境和相应的活动中的特点,决定了老师对区域活动的指导更多的只能是以间接的方式来进展。本学期,将对全园的区域活动的教学理论活动进展时间和内容上的调整,将原来的一周一次的区域活动时间改为每周三次,在内容上提倡多元化,不再局限于桌面操作材料,增加区域活动的多元化内容,并提倡增加对废旧材料的使用,还将开展全园的活动展示活动。(三)以课堂教学质量为抓手,以进步课堂有效性,优化一日活动质量为目的,加强课程管理,开展园本研修。1、在课程管理过程中关注常态教学,保教管理人员通过听“随堂课”、“自荐课”、观察选择性活动组织情况,随查老师备课、教学反思、工作日志、《幼儿成长档案》、教育随笔等案头资料,全面掌握老师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。2、立足我园身体锻炼、语言和数学教育理论中存在的问题抓好园本研修。借助本园经历型老师在身体锻炼、数学和语言教育领域的专业引领作用,施行身体锻炼、数学和语言课堂教学有效性专题研究,以进步我园身体锻炼、数学和语言教学科学性、标准性、系统性、方案性。3、做好班级特色工作。进一步开展班级特色工作,每班在原有的根底上制定出符合实际的特色教学方案,并在方案的指导下认真组织活动并逐步形成班级特色教育的积淀。4、保质保量的开展区域活动。在科学合理的方案指导下,形成一定的具有班级特色的区域活动长效机制,激发幼儿的学习主动性,充分发挥区域活动的内在优势,促进幼儿全面安康的开展。(四)加强课题研究,进步课题研究的实效性。1、年级组教研以课题或小专题的形式入手,要求人人参与活动,使每个人都成为小专题的研究者,在研究中做到了研究深化,操作务实,资料标准完好,教学研究、教学实录、研究随笔、观察记录、经历文章和论文等都围绕研究主题、表达研究过程。2、立足园本特色积淀和当前课程改革理论与幼儿开展的需要,在专家指导下做好科研课题的开题工作。(五)加强老师反思才能,构建反思型老师角色。1、通过理论培训和指导,使老师们掌握老师反思的方法和策略,从而在理论中学习,在反思中进步。2、以课堂教学为出发点,通过每月撰写教学反思、特色教学心得和教研体会以及学期末教学经历会等形式,实在进步老师的反思意识和才能。(六)实在发挥好示范园的辐射影响作用1、组织一次送教下乡活动,传递我园课堂教学有效性研究的经历与做法,指导民办园老师课堂教学理论与环境区域创设工作。2、接待各级幼儿园老师的来访、咨询、参观。3、继续做好与嘉禾、永康、宝迪乐和快乐宝贝幼儿园定点帮扶工作,要在前期工作根底上,明确帮扶工作重点,拟定帮扶工作方案,采用邀请来园参加观摩研究讨、网上研、训资共享等方式,及时传递双方教学理论的经历信息,取长补短、互助进步,真正实现携手共进。4、认真做好各级老师的培训和幼师实习、见习生的培训指导工作。做到培训工作有方案、有要求,明确业务骨干老师的培训职责与要求,抓好培训双方人员管理,保证外培工作实效。(七)开展老师主题沙龙活动注重创设宽松的教研活动气氛,开展多种形式的园本教研活动,促进教研质量的进步。每月一个主题,请在美术方面有特长的老师担任活动的发起人,组织老师老师进展主题沙龙活动。五、每月重点工作安排二月份:1.在全园教职工会议上,传达教研方案,明确本学期教研任务。2.各平行班组长制定本年龄班活动方案。3.启动园级教研活动:数学游戏、体育游戏和语言游戏。4.平行班组小教研活动。5.师徒结对仪式6.老师主题沙龙活动。三月份:1.园级教研活动:数学游戏、体育游戏和语言游戏课堂理论活动。2.平行班组小教研活动。3.区域活动展示活动。4.老师主题沙龙活动。5.有经历老师(骨干老师)教学活动展示。四月份1.园级教研活动:数学游戏、体育游戏和语言游戏研训活动。2.平行班组小教研活动。3.老师主题沙龙活动。4.送课下乡活动。五月份:1.园级教研活动:数学游戏、体育游戏和语言游戏研训活动。2.平行班组小教研活动。3.老师主题沙龙活动。六月份:1.各教研组成员对本年级组工作的施行情况进展总结。2.整理各类研究资料和各类教学资料。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023春季幼儿园教室工作方案一、班级情况分析^p本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手才能有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比方上课做小动作,坐姿随意,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风气……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的〔一〕体能〔根本动作、运动器械的操作,各类操节〕〔1〕能立定跳远,跳距不少于40厘米。〔2〕能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。〔3〕能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。〔4〕能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。〔5〕能用力蹬地连续纵跳触物〔物体离幼儿举手指25厘米左右〕。〔6〕能两人相距2―4抛接大球。〔7〕能精神的做操,做到动作到位。〔8〕懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么,保护公物、有较强的集体观念。〔二〕生活卫生习惯〔1〕能主动饮水,少吃冷饮。〔2〕能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。〔3〕养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。〔4〕坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。〔5〕有自我控制饮食的初步意识和才能。〔三〕学习习惯及自我保护〔1〕能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。〔2〕保护学惯用具,能自己整理学惯用具。〔3〕知道生疏人不可轻信的道理。〔4〕不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。〔四〕认知1、语言〔1〕在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。〔2〕不断进步幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。〔3〕能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。〔4〕知道图画书画面和文字的对应关系,开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作〔1〕能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。〔2〕能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。〔3〕能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。〔五〕艺术活动〔1〕能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。〔2〕引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安排画面。〔3〕引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。〔六〕德育〔1〕培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。〔2〕引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。〔3〕引导幼儿理解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。〔七〕情感个性〔1〕引导幼儿初步理解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。〔2〕引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与别人进展交往。〔3〕引导幼儿初步区分是非,初步懂得应该向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。〔4〕引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观,初步理解我国的主要资和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。〔5〕引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术,培养幼儿对世界文化的兴趣。〔八〕家长工作〔1〕认真作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联络。〔2〕召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。〔3〕热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。〔4〕在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。2023春季幼儿园教室工作方案格式一、班级情况分析^p本学期我们班在原来的根底上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手才能有了很大进步,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比方上课做小动作,坐姿随意,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风气……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。二、详细目的〔一〕体能〔根本动作、运动器械的操作,各类操节〕〔1〕能立定跳远,跳距不少于40厘米。〔2〕能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。〔3〕能手脚纯熟的在攀登架上爬上爬下。〔4〕能纯熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。〔5〕能用力蹬地连续纵跳触物〔物体离幼儿举手指25厘米左右〕。〔6〕能两人相距2―4抛接大球。〔7〕能精神的做操,做到动作到位。〔8〕懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规那么,保护公物、有较强的集体观念。〔二〕生活卫生习惯〔1〕能主动饮水,少吃冷饮。〔2〕能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。〔3〕养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。〔4〕坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。〔5〕有自我控制饮食的初步意识和才能。〔三〕学习习惯及自我保护〔1〕能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。〔2〕保护学惯用具,能自己整理学惯用具。〔3〕知道生疏人不可轻信的道理。〔4〕不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。〔四〕认知1、语言〔1〕在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完好的合成句。〔2〕不断进步幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比拟复杂的多的指令。〔3〕能在愉快的环境中学习一些构造简单的汉字,并对其产生浓重的兴趣。〔4〕知道图画书画面和文字的对应关系,开场有兴趣阅读图画书中的简单的文字。2、感知与操作〔1〕能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经历;学习从不同的角度、不同的方面观察与考虑问题;能通过观察、比拟、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。〔2〕能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。〔3〕能较长时间的参与科学活动能主动探究周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、保护自然环境。〔五〕艺术活动〔1〕能进一步学习更多种类的打击乐器的根本奏法,在老师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。〔2〕引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习平衡,对称的安排画面。〔3〕引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。〔六〕德育〔1〕培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。〔2〕引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。〔3〕引导幼儿理解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。〔七〕情感个性〔1〕引导幼儿初步理解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。〔2〕引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与别人进展交往。〔3〕引导幼儿初步区分是非,初步懂得应该向好的典范学习,激发幼儿初步的爱憎感。〔4〕引导幼儿了初步理解家乡的自然环境和人文景观,初步理解我国的主要资和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。〔5〕引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术,培养幼儿对世界文化的兴趣。〔八〕家长工作〔1〕认真作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联络。〔2〕召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的缺乏。〔3〕热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。〔4〕在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。幼儿园2023年工作方案时间飞逝,不经意间我们又迎来了新的一个学期。简述一下我们班的根本情况:我班现有幼儿Z人,其中男生X人,女生Y人。经过小班一学年的幼儿园学习生活,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼得意喜欢上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。大局部幼儿能自信地在集体面前能用普通话表达自己的情感,喜欢和别人交往。自理才能有很大的进步,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿脱衣服,自己进餐。有一定的平安意识。针对我们班学生存在的一些缺乏,本学年,我们将加大工作力度,促进幼儿安康地,富有个性地开展。一、教育教学工作:1、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和开展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学方案,有方案有目的地组织施行,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资。2、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的开展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进展训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那么。3、在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目的,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,理解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。4、培养幼儿的阅读才能、进步幼儿的讲述才能。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学惯用完好的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的才能,利用空余时间开展故事比赛活动。二、平安卫生养成:我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在平安的环境下安康成长。培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理才能的培养,学习做一些力所能及的事情。三、环境创设:(1)、创设自然角,提供幼儿观察的实物,激发幼儿观察的兴趣。(2)、随着主题活动的变化与幼儿一起更换墙饰,让幼儿主动参与墙面的布置。四、家园共育:做好家长工作,进步家园共育的效果。1、根据中班详细情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时理解幼儿在园情况。2、认真填写家园联络册,使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。4、通过家访、电访和____等形式与家长保持亲密联络,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。以上就是对于我们班级工作情况的方案。在新的一学年里,我班两位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取获得更好成绩!幼儿园建立工作方案范文一、指导思想:以____理论和三个代表重要思想为指导,深化贯彻落实科学开展观,认真学习贯彻县纪委和教育系统工委的重大的会议精神,紧紧围绕五个确保和竹溪教育改革、开展、稳定大局,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力加强党风廉政建立和防腐倡廉制度建立,着力进步群众对教育的满意度。本着健全机制、加强教育、强化监视、严肃查处、狠抓落实的宗旨,不断提升党风廉政建立程度,为竹溪教育又好又快开展提供坚实的政治保障。二、工作原那么:1、坚持党支部统一领导,党政齐抓共管。2、坚持从严治党,依法治教。3、坚持实行一岗双责制度,两手抓,两手硬。三、责任范围:幼儿园党政领导班子对本单位党风廉政建立负全面领导责任;园长、书记对本单位党风廉政建立及党政领导班子成员负总责,对本单位成员负直接领导责任。各部门负责人对本部门党风廉政建立及部门成员负直接领导责任。四、责任内容:1、认真贯彻落实教育局党风廉政建立的部署和要求,组织全体幼儿园领导学____风廉政建立有关规定,增强党员干部廉洁从教和遵纪守法意识,制定和完善关于加强廉政建立的各项规章制度。2、高度重视党风廉政建立工作,定期召开领导班子会议,认真研究党风廉政建立工作。3、定期听取党风廉政建立工作情况回报,监视、检查、指导职责范围内工作的贯彻落实情况。4、建立和完善三重一大制度,坚决执行领导班子集体决定。5、加强领导班子建立,认真组织开好本单位领导班子,积极开展批评与自我批评。6、加强教育行风建立,坚决抵抗和杜绝乱办学、乱收费现象。7、严格贯彻落实师德标准,检查和监视教职工执行师德建立十不准的情况,发现问题,坚决按相关规定处理。8、完善校务公开制度和教代会制度,对老师的考评、考核和评比条件、评比结果予以公开。9、严肃财经纪律,执行车辆使用管理制度。10、执行重大事件报告制度,及时上报,及时妥善处理。幼儿园2023年园务工作方案一、情况分析^p本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。二、指导思想根据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变老师教育观念,不断进步保教质量,加强管理,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。三、工作要点(一)保教工作1、保育工作(1)、加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,学习保育业务,不断进步保育的素质。(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心安康,愉悦地开展。(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的开展奠定良好的根底。(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进展平安教育,培养幼儿的自我防扩意识和才能,确保幼儿生命平安。(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。(6)、擅长观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进展预防接种工作加强幼儿身体安康。2、教育教学工作(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,讨论施行的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探究适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断进步。(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断进步观察、分析^p、反思幼儿一日活动的才能,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、才能、知识技能等方面的开展。(3)、通过听课理解保教人员执教情况及幼儿活动情况。(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的开展。创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达才能的培养及良好倾听习惯的培养。鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,进步美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。培养幼儿在音乐活动中进展富有个性的表现,充分开展艺术表现力。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。幼儿园平安工作方案2023年“预防为主”的平安工作方针,层层落实平安工作责任制,加强平安教育,强化监视检查,实在抓好幼儿园的平安工作,确保幼儿园老师和幼儿的平安,保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关平安工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的平安工作方案:1、制订幼儿园平安工作管理体系。幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的平安工作制度。宣布本年度平安工作方案和幼儿园平安工作领导组成员,和保教人员、食堂工作人员签订平安工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的平安工作。2、措施保障到位,确保幼儿平安幼儿园将利用各种途径,对幼儿和家长进展平安知识的
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