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文档简介
第十三课
《人琴俱亡》复习要点
主备人:李春友
审核:李春友
班级:八(1)
姓名:
时间:2016年11月4日第十三课
《人琴俱亡》复习要点
一、文学常识1、作者简介
刘义庆(公元403—公元444),字季伯,汉族,南朝宋彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家。开创了中国笔记小说的先河。代表作有小说集《世说新语》,志怪小说集《幽明录》等。2、作品了解
《人琴俱亡》选自《世说新语•伤逝》(《世说新语》是一部记载魏晋人物言谈逸事的笔记小说、志人小说,被誉为“一部魏晋风流的故事集”,“名士教科书”。书中出名的典故有:望梅止渴、口若悬河、一往情深等)
3、写作背景魏晋时品评人物的风气盛行,名士们崇尚清淡,饮酒吃药,生活不修边幅,有的故作旷达,矫情造作;有的纯属消极颓废,玩世不恭。这些在《世说新语》里都有反映。《世说新语》也赞扬和称颂一些具有高尚风格的人物。本文所写王子猷对弟弟王子敬独特的悼念方式,称颂了兄弟间的至爱亲情。二、生字注音
子猷(yóu)
病笃(dǔ)
了不(liǎo)
索舆(yú)
不调(tiáo)
掷地(zhì)
恸绝(tòng)
亦卒(
zú)
三、词语积累
1、词类活用
琴子敬素好琴(名词用作动词,弹琴)2、古今异义
(1)子猷问左右
古义:身边的人
今义:方位词。左和右两方面
(2)语时了不悲
古义:完全
今义:明白;懂得
(3)掷地云
古义:说今义:在空中悬浮的由水滴、冰晶聚集形成的物体
(4)因恸绝良久
古义:于是
今义:原因(跟“果”相对)一词多一词多义
此已丧矣
去世
病笃
重
丧
笃
便索舆来奔丧
丧事
笃实
忠实
弦既不调
已经
月余亦卒
去世
既
卒生卒年月死
既然而悔之
后来,不久
士卒
兵卒业
完毕,结束都何以都不为消息总竟便索與来奔丧,都不哭完全重要语句
名句积累(1)子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”
(2)取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子,人琴俱亡。”2、文言句式(1)何以都不闻消息?(倒装句,“何以”即“以何”,疑问句宾语前置)
译文:为什么总听不到(子敬的)消息?
(2)月余亦卒。(省略句,省略了主语“子猷”)
译文:过了一个多月,(子猷)也死了。3、节奏划分
王子猷、子敬/俱病笃,而子敬/先亡。子猷/问左右:“何以/都不闻消息?此/已丧矣。”语时/了不悲。便/索舆/来奔丧,都/不哭。子敬/素好琴,便径入/坐灵床上,取/子敬琴/弹,弦/既不调,掷地/云:“子敬子敬,人琴/俱亡。”因/恸绝良久,月余/亦卒。四、句子翻译:
子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”译:子猷问手下的人说:“为什么总听不到(子敬的)消息?这(一定)是他已经死了。”语时了不悲。译:说话时完全不悲伤便索舆来奔丧,都不哭。译:于是就要轿子来去看望丧事,一路上完全不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上译:子敬一向喜欢弹琴,(子猷)径直走进去坐在灵床上因恸绝良久译:于是痛哭了很久,几乎要昏过去。月余亦卒。译:过了一个多月,子猷也死了。《人琴俱亡》表现了兄弟间的至爱亲情。课文理解1.全文共两段,分为两部分,请概括各部分的大意。
第一部分(第1段):写子敬死亡的消息。
第二部分(第2段):写子猷为子敬奔丧,最后也死去。2.说说成语“人琴俱亡”的含义。
“人琴俱亡”,原来意思是说人死了,他的琴也不能再存在。后来,人们用这个成语来说明看见死者的遗物,更引起对他的怀念和哀思。“人琴俱亡”这则成语常用来比喻对知已、亲友去世的悼念之情。3.写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句。子敬子敬,人琴俱亡。4.课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?
“何以都不闻消息?此已丧矣。”“了不悲”“都不哭”“径入坐灵床上,取子敬琴弹”“子敬子敬,人琴俱亡”和“恸绝良久”“月余亦卒”,都表现了子猷对弟弟的兄弟情深。4.课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?
“何以都不闻消息?此已丧矣。”“了不悲”“都不哭”“径入坐灵床上,取子敬琴弹”“子敬子敬,人琴俱亡”和“恸绝良久”“月余亦卒”,都表现了子猷对弟弟的兄弟情深。5.子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?
“不调”既是写实际情况,也饱含了“人琴俱亡”的凄凉,反映了王子猷极度悲伤的心情。6.子猷死亡的原因是什么?
因为一是子猷当时生病比较严重;二是自己的同胞兄弟去世极度悲伤。7.如何理解子猷的“了不悲”“都不哭”?
自知自己将不久于人世,到那时就又将和弟弟在九泉之下相见了。对子敬的死,子猷早已有心理准备,因为“王子猷、子敬俱病笃”。8.课文开头写子猷“了不悲”,“都不哭”,后来又“因恸绝良久”矛盾吗,为什么?
不矛盾。子猷子敬两人有深厚的手中之情,都患重病。听不到子敬的病况,内心非常难过,先前之所以“不悲”“不哭”,是因为他强行抑制自己的悲痛的结果,并不是不悲痛。等到人琴俱亡,就再也控制不住自己的悲伤的心情,悲痛之情喷薄而出,因而“恸绝良久”。9.课文写了子猷独特的悼念方式,独特在哪里?表现了什么样的情感(或全文主旨)?“不悲”“不哭”“取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:‘子敬子敬,人琴俱亡。’”表现了兄弟间的至爱亲情。
10.分析下面子猷语言的表达作用。
“何以都不闻消息?此已丧矣。”
“子敬子敬,人琴俱亡。”
表现了对弟弟的关心和痛失弟弟的悲伤。
11.你是如何理解“子敬子敬,人琴俱亡”这句话的?
子敬去世,他的演奏艺术及他生前的事业也随之消亡,子猷哀感于此而情不能自抑。12.请你收集两句写手足之情的诗句或谚语。
诗句:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;但愿人长久,千里共婵娟;遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
谚语:酒肉面前知己假,患难之中兄弟真;千金难买兄弟情;
13.诗歌积累:拓展延伸
顾彦先①平生好琴,及丧,家人常以②琴置灵床上。张季鹰③往哭之,不胜④其恸,遂径上床,鼓琴作数曲,竟,抚琴曰:"顾彦先颇复赏此不⑤?"因又大恸,遂不执⑥孝子手而出。注释:①、顾彦先:顾荣。②、张季鹰,张翰。③、不(fǒu):相当于否④以:
⑤、胜:、。⑥、执:
。⑦、好
:⑧、琴:
因
而
及丧
径
注释:①、顾彦先:顾荣。②、以:把。③、张季鹰:张翰。④、胜:能承担、能承受。这里是抑制、控制。⑤、不(fǒu):相当于否。⑥、执:持、握。⑦、好琴:喜欢弹琴⑧、琴:弹琴译文:
顾彦先(顾荣)生前喜欢弹琴,去世后,家人就把琴放在灵床上。张季鹰来吊唁,抑制不住内心的悲痛,于是径直走向灵床,弹起琴来,弹罢几首曲子,他抚摩着琴说道:"顾彦先还能欣赏这些曲子吗?"随即又大哭起来,哭完连孝子的手都不拉就走了。王东亭与谢公交恶王东亭与谢公交恶①。王在东闻谢丧,便出都,诣子敬,道欲哭谢公②。子敬始卧闻其言,便惊起曰:“所望于法护。”王于是往哭。督帅刁约不听前③,曰:“官平生在时,不见此客④。”王亦不与语,直前哭,甚恸,不执未婢手而退⑤。
【注释】①“王东亭”句:王珣,小名法护。兄弟俩原来是谢家的女婿。王珣娶谢安弟弟谢万的女儿,王殉弟弟王珉娶谢安的女儿,后因猜忌产生摩擦,都离了婚,两家便成了仇人。
②子敬:王献之,字子敬,是王殉的族兄,甚得谢安赏识。
③督帅:领兵的官。
④官:下属称长官为官,是敬称。
⑤未婢:谢安的儿子谢琰,小名末婢。
【译文】东亭侯王珣和谢安双方结了仇。王殉在东边听说谢安去世,就到京都去见王子敬,说他想去哭吊谢安。子敬起初还躺着,听了他的话,就惊讶地起来说:“这是我对你的希望。”王于是就去哭吊。谢安帐下的督帅刁约不让他上前,说:“大人活着的时候,从来不见这个客人。”王珣也不理他,径直上前哭吊,哭得非常伤心,结果没有按常礼握谢琰的手就退出来了。1.孙子荆以有才,少所推服,唯雅敬王武子。武子丧,时名士无不至者。子荆后来,临尸恸哭,宾客莫不垂涕。哭毕,向灵床曰①:
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