人教版三年级下册语文14检阅综述

观看下面的图片，14、检阅

这幅图，是波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。让我们把视线移到这一队正走过主席台的儿童队员身上，你发现有什么特别的地方吗?就是从这一队孩子身上，发生了一个感人至深的故事。课文讲波兰一所学校的儿童队员，在国庆节来临之际，作出了一个大胆的决定，在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。课文讲了一件什么事？填空：课文共有（）个自然段。（）自然段交代了事件发生的时间和背景，（）自然段写队员们商量一件“棘手的事”，（）自然段写国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。1612-910-16学习字词俱乐部博莱克截肢鸦雀无声队伍洪亮情不自禁贵宾拄拐纠正羡慕主席台观众局面木棒沉默

jùláijīnwuyājiéjiūbīnhóngzhǔxiànmùxízhòngjǘbàngmòbó波兰博士俱乐部鸦雀无声检阅队伍主席台情不自禁沉默棘手博莱克人山人海局面真棒检阅台彩旗飘扬羡慕

截肢拄拐成千上万观众纠正洪亮商定我会读博截羡慕读第2—6自然段。讨论：1、“这件事”指什么事?这是一件___事。2、为什么有队员说是一件很棘手的事?

3、为什么谁都不愿第一个开口说？

在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。

“队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”“队长”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”犹豫、矛盾俱乐部里立刻鸦雀无声了。鸦雀无声“队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。

棘手

鸦雀无声劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？

劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？

如果让他去，—————，如果不让他去，—————。我来劝博莱克！填空

俱乐部里讨论博莱克参加检阅这一问题时，一共有

种意见，分别是

；

；

；

。你赞成

，因为

。4劝他不去

把他放在队尾

把他藏在队伍中间

把他放在队伍第一排把他放在队伍第一排队长洪亮的声音打破了沉默的局面：“队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看到他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！”

队员们！如果把博莱克放在队伍第一排，让大家都能看见他，怎么样？他虽然腿不方便，可仍然是儿童队员，还不是一般的队员！

队长的提议好在哪儿？

放在第一排，显示我们对残疾人非常尊重，没有歧视他。

“太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”回大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。回

太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。默读课文，课文写到了他们国家国庆节的当天怎样的一个情景？找出相关的自然段，反复地读一读，好好体会体会。国庆节到了。多么（盛大的）节日！多么（隆重的）检阅！街道上（人山人海），楼房上（彩旗飘扬），主席台上站满了（国家领导人）和（外国贵宾）。国庆节到了。多么（）节日！多么（）检阅！街道上（），楼房上（），主席台上沾满了（）和（）。步兵、炮兵、青年队伍、儿童队员在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。我能体会博莱克当时的心情。我一定要好好完成今天的检阅，我不能丢的脸，丢的脸，更不能丢的脸啊！残疾人班级祖国在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。假如你是其中的一名观众，你看到了这个情景，你会想些什么？我能体会博莱克当时的心情。博莱克的心情是：激动、自豪，并对其他队员心存感激。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上。“这个小伙子真棒！”一名观众说。

“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。

？？“这个小伙子真棒!”一名观众说。“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。讨论：观众为什么这样说?

“这个小伙子真棒！”中的“这个小伙子”指的是

。“这些小伙子真棒！”中的“这些小伙子”又指的是

。这两句话中哪些称赞是相同的：

，但前一个指

，从哪里知道？而后一个指

，从哪儿知道？博莱克儿童队员“真棒”博莱克自信、自强儿童队员善待别人说博莱克棒，是因为他是个残疾人，却走在队伍前面，显得非常自信、自强。

读出博莱克的“棒”。

“这个小伙子真棒!”

说这些小伙子棒，可能有以下理由：一是让一个残疾孩子参加检阅队伍，二是不是把他藏在中间，也不是把他放在队后，而是让他走在第一排。他们是那么的呵护着他，不伤害他的自尊心，不歧视残疾人。读出孩子们真心地为他人着想的做法，体会他们美好的心灵。“这些小伙子真棒!”“这个小伙子真棒”是指博莱克的自尊、自信、自强使人们不由得发出赞叹。“这些小伙子真棒”是指这些儿童队员们不歧视任何人，让每个人拥有他们应得的权利。他们的做法获得了人们的称赞。这不但赞扬了自信的博莱克，而且赞扬了儿童队员们美好善良的心灵。你觉得博莱克是一个怎样的孩子？博莱克是一个自尊、自信、自强，对生活充满热爱之情的孩子。此时，长时间的掌声淹没了观众的议论声，通过掌声，我们仿佛还听见有人在说：“——————————————————————。”（孩子们，看着这一切，如果你现在就是在场观众中的一员，你想对博莱克或者对儿童队员们说什么？写下来）你想对博莱克说些什么？

博莱克，你真棒！你不怕风吹雨打，不怕烈日当空，像一个四肢健全的人一样参加艰苦的训练，表现得这样出色！你是最棒的小伙子！博莱克，你真幸福！你得到了所有儿童队员的支持和帮助，作为儿童队的一员，你难道不觉得自豪吗？你们的儿童队，是最出色的儿童队！答：博莱克，你虽然是一个残疾人，但是却表现得那么自信、自强，你真棒！我要向你学习。答：儿童队员们，你们真善良，没有歧视残疾人。我也会向你们学习，热心帮助有困难的人。

不歧视任何人，让每个人都拥有他们应得的权利。教师寄语其实在这个世界上还有许多残疾人，他们在周围亲人和朋友的关心下，保持乐观向上的生活态度，他们珍惜生命，自强不息，也走出了精彩的人生之路。请善待我们身边的每一个朋友。感动！

不歧视任何人，让每个人都拥有他们应得的权利。儿童队员们的表现让我们懂得了：

学会自尊、自强。懂得尊重每一个人的平等权利，关心他人，尊重他人。博莱克的表现让我们懂得了：1、乐观的阅兵队员在雨中训练时，倒出靴子中的积水。再浏览下面的文字——

中国的阅兵式训练从上个礼拜二开始就开始了魔鬼般的阅兵式训练，这可苦了我的两条腿了，这两条腿是有疼又酸，像被鞭子抽打过一样，又像被火烧过一样，但是，我始终相信教官说的话：坚持就是胜利！加油吧！坚持吧！胜利就在前方！朝鲜的阅兵式训练因为一个大学组成一个纵队，所以选入阅兵式的学生每天上午上课下午集中在操场训练。在学校操场呼吸着飞扬的尘土，晚上回到屋里都可以嚼到沙子。

第一个月的训练是在大学的操场，从第二个月开始是在主体思想塔教养广场训练。从那时候开始部分学生的腿部出现关节炎。授课时因为忍不住极度的疲乏而经常被老师批评，患者也逐渐增多。身体在不舒服，不参