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文档简介
2022年四川省甘孜藏族自治州炉霍县某高职大学语文单招练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.《秦晋殽之战》中哭师止秦袭郑的人物是()A.A.杞子B.蹇叔C.原轸D.文赢
2.关于郭橐驼说法正确的是()
A.唐代农艺家B.唐代的一个隐士C.庄子寓言中的人物D.虚构的人物
3.“听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌”所用的修辞手法是()
A.对偶借代B.比喻夸张C.对偶夸张D.对偶拟人
4.《大同》论证理想社会时主要运用了()A.A.演绎法B.归纳法C.对比法D.类比法
5.“采菊东篱下,悠然见南山”这一句诗出自^()
A.《归园田居》B.《饮酒》(其五)C.《种豆南山下》D.《山居秋暝》
6.北宋第一个专事写词的婉约派词人是()。A.苏轼B.王安石C.柳永D.晏殊
7.李商隐《无题》中运用神话传说抒情的句子是
A.东风无力百花残。B.春蚕到死丝方尽。C.青鸟殷勤为探看。D.夜吟应觉月光寒。
8.下列曲词中,概括《天净沙·秋思》全篇主题思想的是()A.枯藤老树昏鸦B.小桥流水人家C.古道西风瘦马D.断肠人在天涯
9.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自于
A.《行路难》(其一)B.《蜀相》C.《泊秦淮》D.《关山月》
10.《水调歌头(明月几时有)》“转朱阁,低绮户,照无眠”之后,紧接着的是()
A.起舞弄清影,何似在人间;
B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
C.不应有恨,何事长向别时圆;
D.但愿人长久,千里共婵娟
二、阅读理解(4题)11.
联系全文,概括本文主旨。
12.
在第⑥、⑦段中,作者为什么要着意描写想象中的古墙和疏竹?
13.下列各组句子,加点的词的意义和用法相同的一组是()。
A.长毂八百乘以霸诸侯而此独以钟名,何哉?
B.中行氏尊贤而贱不肖,其亡何也?其孰能讥之乎?
C.水广则鱼大,君明则臣忠竭诚则吴越为一体
D.遂出见之,因授以为相因宾客至蔺相如门谢罪
14.
下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()
A、孔子乘坐的木车虽然没有现代交通工具那么快捷、舒适,却可以穿越十万大山,穷尽一切艰难险阻,它深深的辙印诠释了“诗”与“政治”合二为一的真谛。
B、文章以“木车的激情”贯穿全文,赋予木车以深刻的内涵,采用了夹叙夹议的手法,大胆展开想象,形象而全面地表现了孔子不懈求索的一生。
C、孔子在极为艰苦的条件下不倦地传播他的思想,而人们只承认他是启蒙者和布道者,不承认他是诗人,这主要是因为人们没有看到孔子身上具有的一种诗人般的激情。
D、在作者看来,一部《论语》只是微薄的纪念,只是简短的记录,孔子更为渊源的思想却穿越了时空,照亮人类共同的心灵,可见《论语》的作用是有限的。
E、作者认为,科学技术发展日新月异,现在传播工具和交通工具越来越便捷,这种高度发达的物质文明制约了现代人的精神追求,使现代人无法阻止眼前的危机。
三、名句默写题(10题)15.楚天千里清秋,___________________。(辛弃疾《登建康赏心亭》)
16.伤心秦汉经行处,______________。(张养浩《山坡羊.潼关怀古》)
17._____________,_____________,嬉嬉钓叟莲娃。(柳永《望海潮》(东南形胜))
18.念天地之悠悠,_____________。(陈子昂《登幽州台歌》)
19.______________,但寒烟芳草凝绿。(王安石《桂枝香.金陵怀古》)
20.可惜流年,______________,______________!(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》)
21.______________,惟别而已!(江淹《别赋》)
22.王睿楼船下益州,___________________。(刘禹锡《西塞山怀古》)
23.____________,碣石潇湘无限路。(张若虚《春江花月夜》)
24.但见悲鸟号古木,_____________。(李白《蜀道难》)
四、写作题(2题)25.请以“尊重”为话题,写一篇不少于600字的文章。
26.请以“勤”为话题,写一篇不少于600字的文章。
参考答案
1.B
2.D
3.C此句运用对偶句式,夸张地表现了感情折磨下的身心交瘁。
4.C
5.B“采菊东篱下,悠然见南山”两句为陶渊明的五言律诗《饮酒》(其五)中的名句,体现了作者物我两忘的超然物外。
6.C苏轼也是北宋著名词人,但他只是开创了豪放词派,而非专事写词的作家。
7.C解析:“青鸟殷勤为探看”中的青鸟是神话中西王母派去探望汉武帝的信使,后因借称爱情信使为青鸟。因此C是正确选项。
[错误防范]“春蚕到死丝方尽”句,用春蚕吐丝来形容自己至死不能断绝的思恋和爱情煎熬的痛苦。丝:隐“相思”的“思”,此句是双关,与神话传说无关。
8.D《天净沙,秋思》这首小令表达了游子思乡、倦于漂泊的情绪。“断肠人在天涯”是全曲的点睛之笔,有了这一句,前几句就有了落足点。使景物带有了主观色彩,也概括和强化了主题。
9.A
10.C暂无解析,请参考用户分享笔记
11.文章通过对几千年前孔子及其弟子的“木车的激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反思抒发了作者对“木车的激情"的崇敬之情表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。文章通过对几千年前孔子及其弟子的“木车的激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反思,抒发了作者对“木车的激情"的崇敬之情,表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评。
12.①通过古墙和疏竹把北窗的光影之美形象地描绘出来强化了作者对北窗的偏爱因为此处更宜于读书和写作。②虚实相生动静结合增强了画面感营造了诗的意境。③写想象中的古墙和疏竹使行文摇曳多姿富有变化。①通过古墙和疏竹把北窗的光影之美形象地描绘出来,强化了作者对北窗的偏爱,因为此处更宜于读书和写作。②虚实相生,动静结合,增强了画面感,营造了诗的意境。③写想象中的古墙和疏竹,使行文摇曳多姿,富有变化。
13.C
14.AC
15.水随天去秋无际水随天去秋无际
16.宫阙万问都做了土宫阙万问都做了土
17.羌管弄晴菱歌泛夜羌管弄晴菱歌泛夜
18.独怆然而涕下独怆然而涕下
19.六朝旧事随流水六朝旧事随流水
20.忧愁风雨树犹如此忧愁风雨树犹如此
21.黯然销魂者黯然销魂者
22.金陵王气黯然收金陵王气黯然收
23.斜月沉沉藏海雾斜月沉沉藏海雾
24.雄飞雌从绕林间雄飞雌从绕林间
25.尊重给人自尊有这样一个故事:某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给拿人一元钱,不一会,他返回来,从卖笔那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,末了说:"你跟我都是商人,你有东西要卖。"几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,"你重新给了我自尊,告诉了我,我是个商人。"这个故事告诉我们:尊重别人,是崇高道德的一种表现。故事很感人,那位纽约商人是的确令人敬佩的,因为他懂得尊重他人。尊重别人,不仅可使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。铅笔推销员事业的成功的起点,仅仅是纽约商人简短的几句话,但正是这买笔的尊重让推销员从乞丐的自卑中解脱出来,自信地踏上崭新的经商之路。可见,尊重他人是重要的,它可以让失望的人们看到光明,自卑的人们找到自信,甚至可以改变一个人的人生道路。英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功得益于教师对她的尊重。她曾回忆老师给她的鼓舞:"永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验。甚至让你出过丑,那也是宝贵的经验,你因发生在你身上的每件事而更加富有。"尊重他人犹如明灯,为陷入自卑的黑暗中的人们照亮前行的路,犹如蜡烛,点燃失意人的希望之火。相反,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材。油画家凡高不就是生前作品得不到尊重与肯定,郁郁寡欢而死的吗?人与人之间如此,国与国之间也应互相尊重。国家无论大小、强弱,都拥有自己的主权与尊严,强国与弱国应友好相处,平等相待。各国在维护本国国格的同时,也应尊重别国。尊重他人,也要尊重自己。商品经济的浪潮中,不少人拜倒于金钱,忘记了自尊。为了钱,为了蝇头小利,不惜出卖自己的灵魂与肉体,这种人理所当然难以得到他人尊重。同时,一些人因为有几个钱,便目中无人,自认为"有钱便是爷",他们同不自尊的人一样,无法体会到受人尊重的快乐。因为他们不明白:尊重他人,也就是尊重自己。总之,对自己,对他人,人与人,国与国,都应学会尊重,正如普希金的一句话:"尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。"我们一齐来努力,让世界充满尊重!
26.说“勤”中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。唐朝大文学家韩愈也曾经说过;“业精于勤”。这就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。勤,对好学上进的人来说,是一种美德。我们所说的勤,就是要人们善于珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践,勤于总结。看古今中外,凡有建树者,在其历史的每一页上,无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动,艰苦奋斗了四十年,阅读了数量惊人的书籍和刊物,其中做过笔记的就有一千五百种以上;我国历史巨著《史记》的作者司马迁,从二十岁起就开始漫游生活,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德,前后花了五十八年的时间。搜集了大量的材料,写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》;我国年轻的数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的有关上千本资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就;上海女知识青年曹南薇,坚持自学十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得,都是与勤奋分不开的,古今中外,概莫能外。勤出聪慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。但是,他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,雨雪风霜,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事;福州有一个叫陈正元的人,一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。可是他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍、四遍,天长日久,知与日惧增,后来终于“无书不读”,成了一个博学之士。这说明,即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人,只要有勤奋好学的精神,同样也是可以弃拙为巧,变拙为灵的。
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