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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,ab,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=35°,那么∠2=()A.45° B.50° C.55° D.60°2.下列图形,其中是轴对称图形的共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.下列描述不正确的是()A.单项式﹣的系数是﹣,次数是3次B.用一个平面去截一个圆柱,截面的形状可能是一个长方形C.过七边形的一个顶点有5条对角线D.五棱柱有7个面,15条棱4.若成立,则a,b,c的值分别为()A.1,-2,-1 B.-1,2,-1 C.1.2.-1 D.-1,-2.15.单项式的系数是()A.2 B.3 C. D.56.下列式子的变形中,正确的是()A.由6+=10得=10+6 B.由3+5=4得34=5C.由8=43得83=4 D.由2(1)=3得21=37.多项式与多项式相加后不含二次项,则等于()A.2 B.-2 C.-4 D.-88.﹣2019的倒数是()A.﹣2019 B.2019 C.﹣ D.9.下列说法中正确的是()A.一个锐角的余角比这个锐角的补角小90°B.如果一个角有补角,那么这个角必是钝角C.如果,则,,互为余角D.如果与互为余角,与互为余角,那么与也互为余角10.设x、y、c是有理数,则下列判断错误的是()A.若x=y,则x+2c=y+2c B.若x=y,则a﹣cx=a﹣cyC.若x=y,则 D.若,则3x=2y11.下列去括号或括号的变形中,正确的是()A.2a﹣(5b﹣c)=2a﹣5b﹣c B.3a+5(2b﹣1)=3a+10b﹣1C.4a+3b﹣2c=4a+(3b﹣2c) D.m﹣n+a﹣2b=m﹣(n+a﹣2b)12.下列关系式正确的是()A.35.5°=35°5' B.35.5°=35°50' C.35.5°<35°5' D.35.5°>35°5'二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知∠A=50°35',则∠A的余角是_____.14.如果﹣3xy2-n+my2﹣4﹣2y2是关于x、y的四次二项式,则m﹣n=_____.15.化简:3m-2(n-2m)+3n=_______________;16.已知x=2是关于x的方程的解,则a的值是______.17.一家商店将成本价为100元的某件服装按成本价提高50%进行标价后,又以8折优惠卖出,这件服装可获利润________元.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)探究:如图①,,试说明.下面给出了这道题的解题过程,请在下列解答中,填上适当的理由.解:∵.(已知)∴.()同理可证,.∵,∴.()应用:如图②,,点在之间,与交于点,与交于点.若,,则的大小为_____________度.拓展:如图③,直线在直线之间,且,点分别在直线上,点是直线上的一个动点,且不在直线上,连结.若,则=________度.19.(5分)我们来定义一种运算:.例如.(1)试计算的值;(2)按照这种运算规定,求式子中的值.20.(8分)计算或解方程:(1)﹣|﹣5|×(﹣12)﹣4÷(﹣)2(2)1x+2=4x﹣1.(3),(4)21.(10分)如图,所有小正方形的边长都为1个单位,A、B、C均在格点上.过点C画线段AB的平行线CD;过点A画线段BC的垂线,垂足为E;过点A画线段AB的垂线,交线段CB的延长线于点F;线段AE的长度是点______到直线______的距离;线段AE、BF、AF的大小关系是______用“”连接22.(10分)已知中,,点和点关于直线成轴对称,现在将绕着点旋转,得到(其中点与点对应,点与点对应),如果点恰好落在直线上,请在下图中画出符合条件的.23.(12分)如图,已知线段,是线段上的一点,为上的一点,为的中点,.(1)若,求的长;(2)若是的中点,求的长.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】由两直线平行同位角相等可求得∠3的度数,再根据平角为180°、直角为90°即可解出∠1.【详解】解:如图,∵ab∴∠3=∠1=35°∵∠1+∠ABC+∠3=180°又∵AB⊥BC∴∠ABC=90°∴∠1=180°-∠ABC-∠3=180°-90°-35°=55°故选:C.【点睛】本题主要考察平行线的有关性质,以及平角和直角相关概念,找到各角之间的关系是解题的关键.2、C【分析】根据轴对称图形的特征进行判断即可得解.【详解】第2,3,4幅图是轴对称图形,共3个,故选:C.【点睛】本题主要考查了轴对称的概念,熟练掌握区分轴对称图形的方法是解决本题的关键.3、C【解析】根据单项式的系数是数字因数,次数是字母指数和,可判断A,根据圆柱体的截面,可判断B,根据多边形的对角线,可判断C,根据棱柱的面、棱,可判断D.【详解】解:A、单项式-的系数是-,次数是3次,故A正确;
B、用一个平面去截一个圆柱,截面的形状可能是一个长方形,故B正确;
C、过七边形的一个顶点有4条对角线,故C错误;
D、五棱柱有7个面,15条棱,故D正确;
故选:C.【点睛】本题考查了单项式、认识立体图形、截一个几何体、多边形的对角线.熟练掌握相关知识是解题关键.4、C【解析】已知等式左边去括号合并,利用多项式相等的条件求出a,b,c的值即可.【详解】(ax−2xy+y)−(−ax+bxy+2y)=ax−2xy+y+ax−bxy−2y=2ax−(b+2)xy−y=6x−9xy+cy可得2a=6,b+2=9,c=−1,解得:a=1,b=2,c=−1,故选C【点睛】此题考查整式的加减,解题关键在于求出a,b,c的值即可5、C【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数,据此判断即可.【详解】单项式的系数是:.故选:C.【点睛】本题考查了单项式.确定单项式的系数时,把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数的关键.6、B【分析】根据等式的性质逐个选项分析判断即可.【详解】A.由6+=10得=10-6,故A选项错误;B.由3+5=4得34=5,故B选项正确;C.由8=43得83=4,故C选项错误;D.由2(1)=3得22=3,故D选项错误;故选B【点睛】本题考查了等式的性质,熟练掌握该知识点是解题关键.7、C【分析】将两个多项式进行合并后令二次项的系数为0,即可求出m的值.【详解】+根据题意得:,
解得:.故选:C.【点睛】本题考查整式的运算,理解不含二次项的意义,解答本题的关键是掌握去括号法则和合并同类项法则.8、C【分析】根据倒数的定义,即可得到答案.【详解】解:﹣2019的倒数是;故选:C.【点睛】本题考查了倒数的定义,解题的关键是熟记定义.9、A【分析】根据余角和补角的定义以及性质进行判断即可,【详解】A.一个锐角的余角比这个角的补角小,故选项正确;B.的补角为,故选项错误;C.当两个角的和为,则这两个角互为余角,故选项错误;D.如果与互为余角,与互为余角,那么与相等,故选项错误.故选:A【点睛】本题考查了余角、补角的概念及其性质.余角和补角指的是两个角之间的关系:两角和为为互余,和为为互补;同角(或等角)的余角(或补角)相等;另外,证明一个命题的错误性还可以用举反例的方法.熟记定义和性质进行判断即可.10、C【分析】根据等式的性质一一判断即可.【详解】A、根据等式的性质1可得出,若x=y,则x+2c=y+2c,故A选项不符合题意;B、根据等式的性质1和2得出,若x=y,则a﹣cx=a﹣cy,故B选项不符合题意;C、根据等式的性质2得出,c=0,不成立,故C选项符合题意;D、根据等式的性质2可得出,若,则3x=2y,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查等式的性质,在性质中最易出现错误的是性质2除以一个数时,此数不能等于0.11、C【分析】根据去括号和添括号法则逐个判断即可.【详解】解:A、2a﹣(5b﹣c)=2a﹣5b+c,故本选项不符合题意;B、3a+5(2b﹣1)=3a+10b﹣5,故本选项不符合题意;C、4a+3b﹣2c=4a+(3b﹣2c),故本选项符合题意;D、m﹣n+a﹣2b=m﹣(n﹣a+2b),故本选项不符合题意;故选:C.【点睛】考查了去括号和添括号法则,能灵活运用法则内容进行变形是解此题的关键.12、D【解析】根据大单位化小单位乘以进率,可得答案.【详解】A.35.5°=35°30',35°30'>35°5',故B.35.5°=35°30',35°30'<35°50',故C.35.5°=35°30',35°30'<35°50',故D.35.5°=35°30',35°30'>35°5',故D故选D.【点睛】本题考查了度分秒的换算,大单位化小单位乘以进率是解此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、39°25’【分析】根据余角的概念,用90°-∠A得到结果.【详解】∠A的余角为:90°-∠A=90°-50°35'=39°25’故答案为:39°25’.【点睛】本题考查余角的概念,注意在角度计算中,角度的进率是1.14、1【分析】根据四次二项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是2,可确定m、n的值,即可得答案.【详解】∵﹣1xy2-n+my2﹣4﹣2y2是关于x、y的四次二项式,﹣1xy2-n+my2﹣4﹣2y2=-1xy2-n+(m-2)y2-4,∴2﹣n+1=4,m﹣2=0,解得:m=2,n=﹣1,∴m﹣n=2-(-1)=1.故答案为:1【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次二项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.15、7m+n【分析】先去括号,再合并同类项.【详解】原式=3m-2n+4m+3n=7m+n,故答案为:7m+n.【点睛】此题考查整式的加减计算,正确去括号是解题的关键.16、3【分析】直接把x=2代入方程计算,即可求出a的值.【详解】解:把x=2代入方程,得:,解得:;故答案为:3.【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的方法.17、20【分析】根据题意列出算式,即可求解.【详解】由题意可得:100×(1+50%)×0.8-100=20,∴这件服装可获利润20元.【点睛】本题主要考查销售问题,根据“利润=售价-成本价”,列出算式,是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、探究:两直线平行,内错角相等;等量代换;应用:60;拓展:70或1.【分析】探究:利用平行线的性质解决问题即可;应用:利用探究中的结论解决问题即可;拓展:分两种情形,画出图形分别求解即可.【详解】解:探究::∵AB∥CD,∴∠B=∠1(两直线平行,内错角相等),同理可证,∠F=∠2,∵∠BCF=∠1+∠2,∴∠BCF=∠B+∠F.(等量代换),故答案为:两直线平行,内错角相等;等量代换.应用:由探究可知:∠EFG=∠AMF+∠CNF,∵∠EFG=115°,∠AMF=∠EMB=55°,∴∠DNG=∠CNF=∠EFG-∠AMF=115°−55°=60°,故答案为:60;拓展:如图,当点Q在直线GH的右侧时,∠AGQ+∠EHQ,=180°-∠BGQ+180°-∠FHQ,=360°-(∠BGQ+∠FHQ),=360°-∠GQH,=360°−70°,=1°,当点Q′在直线GH的左侧时,∠AGQ′+∠EHQ′=∠GQ′H=70°,故答案为:70或1.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.19、(1)-3;(2)【分析】(1)根据新定义运算法则即可求解;(2)运算规定得得到方程,解方程即可求解.【详解】(1);(2)由运算规定得,,解得.【点睛】本题考查新概念知识的学习和应用能力.主要包括阅读理解能力和基础计算、解简单方程.20、(1)-2;(2);(3);(3).【分析】(1)根据有理数的混合运算直接进行求解即可;(2)移项合并同类项后直接求解即可;(3)先去分母,然后移项合并同类项,最后求解即可;(3)去分母、括号,然后移项合并同类项求解即可.【详解】(1)解:原式=﹣5×(﹣1)﹣3×3=5﹣2=﹣2.(2)解:2x=﹣8,x=﹣3.(3)解:1x﹣2(1﹣x)=1﹣x﹣1,1x﹣2+2x=﹣x﹣5,8x﹣2=﹣x﹣5,解得;(3)解:1
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