苏科版《6.1质量》ppt+flash课件

物体的质量我们的凳子、课桌是由什么组成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？想想议议铁锤铁钉讲台

一、质量讲台、课桌、铁锤、铁钉物理学中称为物体，组成这些物体的木材、铁叫做物质。由上面的观察得出：讲台、课桌含有木材的多少不同；铁锤、铁钉含铁的多少也不同。定义：物理学中把物体所含物质的多少叫做质量。符号m。你知道吗?质量为900g二、质量的单位

（1）国际单位:千克(Kg)（2）常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。（3）单位换算：

1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg一个鸡蛋大约50g约150g大约(1.5--2)Kg大约6t约(50—70)Kg一头大象约6___t一张邮票约50____mg一个中学生约40___kg一个鸡蛋约50___g三、质量的测量日常生活中：杆秤台秤磅秤电子秤你们知道哪些工具可以测量质量呢？1、生活中测量质量的工具：托盘天平物理天平电子天平超微量天平2、实验室中测量质量的工具：托盘平衡螺母游码底座镊子标尺砝码分度盘指针3、托盘天平的构造二.阅读和理解：天平的使用说明：1.使用天平时，应将天平放在水平桌面上；2.把游码拨到标尺左端的零刻线处；3.调节衡量两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央（或指针在中央刻线左右摆动的幅度相等）；4.测量前，估计被测物体的质量；5.测量时，把被测物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加砝码，当加减砝码不能使天平平衡时，调节游码在标尺上的位置，最终使天平的衡量平衡。测量时，不能调节平衡螺母，以免造成测量不准确；6.测量结果：物体的质量=右盘里砝码的总质量+游码左侧边缘在标尺上所对应的刻度值；7.测量完毕，把物体取下，用镊子把砝码放回盒中，把游码拨回标尺的零刻线处。放——拨——调——估——测——读——收——“左物右码”，“先大后小”称量：天平所能称量物体的最大质量；感量：天平所能称量物体的最小质量。二.阅读和理解：天平的使用说明：1.使用天平时，应将天平放在水平桌面上；2.把游码拨到标尺左端的零刻线处；3.调节衡量两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中央（或指针在中央刻线左右摆动的幅度相等）；4.测量前，估计被测物体的质量；5.测量时，把被测物体放在左盘，用镊子按“先大后小”的顺序向右盘依次试加砝码，当加减砝码不能使天平平衡时，调节游码在标尺上的位置，最终使天平的衡量平衡。测量时，不能调节平衡螺母，以免造成测量不准确；6.测量结果：物体的质量=右盘里砝码的总质量+游码左侧边缘在标尺上所对应的刻度值；7.测量完毕，把物体取下，用镊子把砝码放回盒中，把游码拨回标尺的零刻线处。放——拨——调——估——测——读——收——“左物右码”，“先大后小”称量：天平所能测量物体的最大质量；感量：天平所能测量物体的最小质量。如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将___________（游码或平衡螺母）向______移。如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。应____________或将_______(游码或平衡螺母）向_____移。平衡螺母右游码右增加砝码如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将__________（游码或平衡螺母）向_____移。如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。应_________或将________游码或平衡螺母）向_____移。平衡螺母左游码左减少砝码托盘天平调节时：指针左偏，平衡螺母右移。指针右偏，平衡螺母左移。78.2g下图是某物体质量的测量结果，请读数：

问题1：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变吗？将泥团捏成小动物结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。物体的______变了，质量______变化形状没有一块铁制成锅：分析论证：问题2：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？结论：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化。冰块熔化成水问题3：将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？苹果苹果

结论：苹果被拿到月球上去，物体的位置发生了变化，但其质量没有变化。神舟七号实现宇航员出舱

位置__________变了，质量______变化没有分析论证：

把一块铁加热：___________变了，质量______变化没有温度冰块熔化成水，

变化了，泥团捏成泥人，变化了，飞船飞向月球，变化了，把铁块加热，变化了，状态质量不变形状质量不变位置质量不变由此可见：2、质量是物体的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。

温度质量不变(天平)判断下列情况测量结果与物体真实质量的关系1.测量前,游码没在零刻线就测量()2.测量时,指针偏右就读数()3.测量时砝码和物体的位置放反了()4.测量时砝码生锈了()5.测量时砝码破损了()大大小大小误差分析1、下列物体中，质量约为5×104毫克的是（）

A、一颗图钉B、一个鸡蛋C、一张桌子D、一把木椅2、把质量为5千克的铁块加热后，它的质量

；把它熔化成铁水后，它的质量为

；把它送到月球上，它的质量为

。不变５千克５千克Ｂ质量概念：物体所含物质的多少，用m表示与物体的形状、状态和位置无关单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、