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文档简介
地球在宇宙中【课程标准】1、描述地球所处的宇宙环境2、运用资料说明地球是太阳系中一颗既普遍又特殊的行星
【教学重点】1、天体的概念。2、太阳系主要成员及其特征
3、地球上存在生命物质的条件。【教学难点】1、地球上存在生命物质的条件。知识与技能过程与方法情感态度和价值观(1)了解什么是宇宙以及宇宙中有哪些天体类型,认识恒星和星云这两种最基本的天体。(2)知道太阳系的成员,了解中心天体太阳,八大行星及其卫星﹑彗星等的简要特征。(3)能够用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。学生在认识宇宙和掌握地球所处的宇宙环境的过程中,培养学生通过综合思考解决问题的方法。(1)激发学生探究地理问题的兴趣和精神。(2)学生通过学习,树立正确的宇宙观,破除迷信。【教学目标】有一天,你遇到了一个外星人?他问:@#¥%*%……&%^&$%^
你会怎么回答?翻译:你来自哪颗星?你来自哪颗星?宇宙地球?蓝色美丽的星球?星际快递单外星人宇宙河外星系@#%¥%……%……&……&*¥14356145378567XXX宇宙银河系宇宙银河系太阳系地月系地球中国华南师范大学.宇宙?时间、空间和万事万物的总称宇宙中不同的形态的物质,我们称为天体。包括自然天体和人造天体天体?南极星空哈雷彗星76年一遇智利上空的双子座流星仙后座心形星云IC1805SUN宇宙中的天体都在不停地高速运动着。这些邻近的天体彼此相互吸引,形成了以质量大的天体(公共质心)为中心,其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”,科学家称它们为天体系统。太阳系太阳系的组成❤小行星带位于_______和________之间火星木星❤八大行星由远及近的排序________________________________水、金、地、火、木、土、天、海启明星(金星)双星伴月(金星、木星)Somethingdramatic结构特征运动特征:轨道,绕转方向近圆性共面性同向性2007.01.小结宇宙天体天体系统太阳系这画面中的星云是猎户座腰带三星左侧的M78,Messier78是天空中最明亮的弥漫反射星云,星云内几乎没有恒星,它的亮光主要是反射附近亮星的光芒。M78附近圈中就是都教授的故乡,在现实中,这是编号为HD290865的一个双星(双恒星系统)这个双星系统中拥有两颗恒星。双恒星系统拥有行星的概率比较低,即便拥有行星也离恒星非常近,地域般的气候养不出都教授滑嫩的小脸蛋。解密星星泰国上空的火箭、流星和银河系ImageCredit&Copyright:MatiponTangmatitham温故知新
1、组成宇宙的基本天体2、天体系统的四个层次3、太阳系的组成4、八大行星(由近及远)及其运动特征星云流星体彗星卫星行星恒星课本P6太阳系的组成流星体、行星际物质❤小行星带位于_______和________之间火星木星❤八大行星由近及远的排序________________________________水、金、地、火、木、土、天、海❤运动特征:近圆形、共面性和同向性地球——一颗既普通又特殊的星球课本P7存在着高级智慧生物唯一有生物为什么地球会有生物存在呢?阅读课本P8第2、3段材料找出答案!地球上之所以出现生命现象,是因为它形成了适宜生物生存的地理环境。人类的生存和发展,也与地球所处的宇宙环境和自身的条件有关。地球与太阳的距离适中,这种位置使地球表面保持着适宜的温度(近地表1.5米平均气温约15℃),使得液态水得以存在,有利于生命物质的形成和发展;地球自身的体积、质量、结构和运动特征等“巧妙”组合,为生命活动提供了理想的条件。例如,地球的体积和质量适中,保证了适当的引力,即可吸附大量气体包围在地球表面,又不致因引力过大而妨碍地球表面物
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