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文档简介

宋词的有关知识:

词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。词的分类按长短小令:58字以内中调:59-90字长调:90字以上按段落单调、双调、三叠、四叠按风格豪放派婉约派风格比较豪放派婉约派题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。苏轼辛弃疾柳永李清照望海潮学习目标了解宋词相关的知识。了解柳永及其词作的特点和创作风格。体会诗歌的感情,并把握其意象意境。品味诗歌的语言,学习词中表现手法。

1、北宋词人。2、原名三变,字景庄,后改名为永,字耆(qí)卿。3、排行第七,崇安(今福建武夷山)人。景祐进士。4、官屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。5、其词多描绘城市风光和歌妓生活,尤长于抒写羁旅行役之情。创作慢(“

是慢曲子的省称,指节拍较慢,声调延长)词独多。铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,对宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》。走近作者第一次赴京赶考,落榜了。第二次又落榜。按说,补习补习,完全可以东山再起。可不服输的柳永就是沉不住气,由着性子写了首牢骚极盛而不知天高地厚的《鹤冲天》。发牢骚的柳永只图一时痛快,压根没有想到就是那首《鹤冲天》铸就了他一生辛酸。没有几天,柳永的《鹤冲天》就到了宋仁宗手中。仁宗反复看着,吟着,越读越不是滋味,越读越恼火。特别是那句“忍把浮名。换了浅斟低唱。”真是刺到了宋仁宗的痛点上。三年后,柳永又一次参加考试,好不容易过了几关,只等皇帝朱笔圈点放榜。谁知,当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时,龙颜大怒,恶恨恨抹去了柳永的名字,在旁批到:“且去浅斟低唱,何要浮名?”柳永自称:“奉旨填词。”

鹤冲天

黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人,自是白衣卿相。

烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红倚翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。

北宋第一个专力写词的人,被誉为“才子诗人”,代表作《望海潮》《雨霖铃》。词作多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。北宋词至柳永而一变,柳永发展了长调的体制,善于用民间俚俗的语言和铺叙的手法,组织较为复杂的内容,用来反映中下层市民的生活面貌,具有浓厚的市民气息,受到广大百姓的喜爱。柳永以当时的新声慢曲,取代了唐五代的旧有小令。两宋慢词的时代,实自柳永开启的。慢词之祖,婉约之宗背景资料

据宋人罗大经《鹤林玉露》记载,《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。柳永在杭州生活期间,对杭州的湖光山色、风土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见。柳永就填了这首《望海潮》先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。望海潮东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。

烟柳画桥,风帘翠幕,参差cēncī十万人家。云树绕堤dī沙。怒涛卷霜雪,天堑qiàn无涯。市列珠玑jī,户盈罗绮qǐ

,竞豪奢。

重湖叠巘yǎn清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑jì拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。杭州地处东南方,地势优越,是三吴地区的重要都市,是自古以来最为繁华的地方。总括钱塘“好景”:东南形胜——地理形势优越江吴都会,钱塘自古繁华——历史悠久、繁华词的上片具体写了杭州哪些美景繁华?

主要运用了什么手法?

烟柳画桥

柳树如烟,桥梁雕饰华丽。

比喻,白描。风帘翠幕帘子帷幕翠绿雅致参差十万人家楼阁房屋高低不齐,拥有十万户人家。云树绕堤沙远远望去,钱塘江堤上,林木茂密如林。比喻怒涛卷霜雪,天堑无涯。钱塘江广阔无边,波涛如怒,汹涌而起,像卷起的白色霜雪。拟人,比喻市列珠玑户盈罗绮竟豪奢市场上陈列着大小不同的各种珠宝,市民家里堆满了各种绫罗绸缎,竞相过奢豪的生活。上片所描写的杭州“好景”:1、自然的美景,居民区繁华烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家2、钱塘潮雄伟壮丽云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯3、人民富有,社会财富丰盛,民众生活豪奢市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢词的上片具体写了杭州哪些美景繁华?

主要运用了什么手法?重湖叠巘清嘉白堤两侧的里湖、外湖和远近重叠的山峰清秀美好。有三秋桂子山上有秋季的桂花。十里荷花湖中有十里荷花羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。

悠扬的羌笛声在晴空中飘荡,采菱的歌曲在夜间唱起,钓鱼的老翁和采莲的少女都很愉快。

千骑拥高牙成群的马队簇拥着高高的牙旗缓缓而来。乘醉听箫鼓达官贵人乘着酒兴听箫鼓演奏。吟赏烟霞吟咏、欣赏美丽的自然风景。异日图将好景,归去凤池夸。三潭印月他日杭州美景画出来,回朝廷之日,在同僚中夸示。下片所写的“清嘉”美景:1、西湖山水秀丽有三秋桂子,十里荷花2、民众生活悠闲自在羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃3、钱塘长官生活高雅千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞综合全词,词人笔下的杭州给人什么印象?富庶、美丽安定、祥和

柳永为什么要写这首词?间接引起了谁的什么想法?思考1:目的:打动孙何,谒见孙何。(异日图将好景,归去凤池夸。)间接:勾起金主完颜亮入侵南宋直指杭州的野心。难点探究点染

点:

抽象的评点

染:具体的描述

(烘托、渲染)点染要紧密相连,不可断开东南形胜,江吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。染点明了鲜明具体生动重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。染点3、清代的刘熙载在《词曲论》中说:“词有点,有染。”说的是词的一种表现手法——“点染”,它既有抽象的评点,又有具体的描述;二者紧密相连,表现鲜明的情态。请运用了这一手法。对词的上阕写景特点加以说明?4分

上阕中,开头三句是点,从地理形势和历史渊源方面总括钱塘的繁华。接下来,从三个角度描写它的繁华,是染。“烟柳”三句,写居民区的繁华;“云树”三句,突出钱塘潮的雄伟壮丽;“市列”三句,写民众生活富有。

课后作业1、“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”句中哪两个词用的好?若将“卷”字改为“推”字好不好?为什么?1、“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”句中哪两个词用的好?若将“卷”字改为“推”字好不好?为什么?

3分

“卷”是“翻卷”的意思,“霜雪”比喻浪花,“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来时波滚浪翻。1分“卷”可以形象地表现出钱塘潮排山倒海的气势、浪花飞溅的情态。2分

用“推”的力度与气势均没有“卷”强,描写也不如“卷”形象逼真。16班能力拓展运用点染手法,选择一个地方,填词《望海潮》6-9句能力拓展我的家乡

禺山高中宝墨园

广州

桂林大夫山望海潮海鸥岛珠江环抱,狮子洋畔,丽岛自古清雅。绿草如茵,鸟语花香,小桥流水人家。(高念欣)

望海潮宝墨园岭南锦绣,紫坭福地,宝墨自古闻名。奇石假山,曲水流觞,杨柳倩影柔情。翠湖跃锦鲤,玫瑰引彩蝶,微风送爽。玉龙石壁,上河古图,夺天工。碧池仙子荷花,看远处兰圃,清幽高雅。画舫轻舟,逍遥放棹,乐赏摇曳蒹葭。自在远喧哗,悦然释愁怀,悠歌清茶。若有心中蓬莱,四海是吾家。冯家伟、郑允怡、卫培芬望海潮广州缤纷花城,广东都会,广州自古繁华,道路四通,车水马龙,高楼鳞次栉比。叶欣欣、何芷仪望海潮桂林中国名胜,广西山水,桂林美景如画。十里绿廊,千里行舟,吸引众多游人。云峰入漓江,山歌荡碧崖,好景不胜。(孙振宇、冯雪婷、王海顺、江洁仪)望海潮禺山高中

千载古邑,百年老校,番禺一朵奇葩。天山骄子,艺术雏鹰,可爱三千学娃。碧树缀红楼,小河染烟霞,禺山我家。蝶舞翩跹,鸟横啼雨,争芳华!

更奇运动场上,有健将腾跃,挥汗有加。新星大赛,轻歌曼舞,浅妆含笑娇娃。三月滴水岩上,指点江山,激扬文字。豪情遍染长空,金榜题名夸。

----老师下水作业望海潮大夫山南北贯通,番禺高峰,大夫山独处静雅。绿水环绕,层林倒影,高低数个青峰。幽径绕山林,山谷传风啸,风景宜人。(孔杏玉邱名梅)15班能力拓展我的家乡

禺山高中宝墨园

大北路广州

桂林望海潮我的家乡南方小镇,鱼米之乡,故园总是静雅。小桥流水,烟柳人家,依稀几许碧瓦。雄鸡啼清晓,渔歌绕落辉,香淳无遐。林秋萍望海潮宝墨园岭南胜景,番禺仙境,宝墨自古流芳。烟柳画桥,光风霁月,参差无数楼阁。长廊绕碧水,孩童戏游鱼,宝墨生辉。杨梓茵张嘉欣梁静文望海潮大北路番禺宝地,市桥枢纽,大北自古繁华。车水马龙,人山人海,商店琳琅满目。卢伟南苏处倩苏嘉立参差千万商家望海潮大北路番禺宝地,市桥枢纽,大北自古繁华。车水马龙,人山人海,商店琳琅满目。卢伟南苏处倩苏嘉立参差千万商家望海潮广州华南明珠,南粤都会,羊城自古繁华。高楼林立,江河广布,参差千万人家。

杨俊广孔家伦郭丽棠望海潮桂林西南形胜,人间仙境,桂林自古

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