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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.在,,,0,中,负数的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.如图是正方体的一个表面展开图,则原正方体表面上与“周”相对的面上的字是()A.七 B.十 C.华 D.诞3.下面说法错误的是()A.M是线段AB的中点,则AB=2AM B.直线上的两点和它们之间的部分叫做线段C.一条射线把一个角分成两个角,这条射线叫做这个角的平分线 D.同角的补角相等4.有一块直角三角形纸片,两直角边AC=12cm,BC=16cm如图,现将直角边AC沿AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则DE等于()A.6cm B.8cm C.10cm D.14cm5.十九大中指出,过去五年,我国经济建设取得重大成就,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,八十万亿元用科学记数法表示为80000000000000元()A.8×1014元 B.0.8×1014元 C.80×1012元 D.8×1013元6.比-9大的数是()A.1 B.19 C.-19 D.-17.下列方程变形正确的是()A.方程化成B.方程去括号,得C.方程,移项可得D.方程,未知数的系数化为,得8.如图,有理数a,b,c,d在数轴上的对应点分别是A,B,C,D,若,则()

A.大于5 B.小于5 C.等于5 D.不能确定9.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示).请你运用所学的数学知识来研究,则这个数的和不可能是()A. B. C. D.10.如图所示,半圆的直径为,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,,则的值为________.12.按照神舟号飞船环境控制与生命保障分系统的设计指标,“神舟”五号飞船返回舱的温度为21℃±4℃.该返回舱的最高温度为________℃.13.如图,从A地到B地有多条道路,一般的,人们会走中间的直路而不是走其他曲折的道路,是因为____________________________.14.如图,在正方形ABCD中,点M是边CD的中点,那么正方形ABCD绕点M至少旋转_________度与它本身重合.15.关于x,y的单项式﹣xmy1与x3yn+4的和仍是单项式,则nm=_____________.16.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知数轴上A,B,C三点分别表示有理数6,,.(1)求线段AB的长.(2)求线段AB的中点D在数轴上表示的数.(3)已知,求的值.18.(8分)文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元”小华说:“那就多买一个吧,谢谢.”根据两人的对话可知,小华结账时实际买了多少个笔袋?19.(8分)解答下列各题:(1)把一副三角尺(COD和ABO)在平整的桌面上叠放成如图所示的图形,已知OB平分,求的度数;(2)如图,点O在直线AB上,,,比大,求的度数.20.(8分)若新规定这样一种运算法则:a※b=a2+2ab,例如1※(﹣2)=12+2×1×(﹣2)=﹣1.(1)试求(﹣2)※1的值;(2)若(﹣2)※x=﹣1+x,求x的值.21.(8分)已知线段MN=3cm,在线段MN上取一点P,使PM=PN;延长线段MN到点A,使AN=MN;延长线段NM到点B,使BN=3BM.(1)根据题意,画出图形;(2)求线段AB的长;(3)试说明点P是哪些线段的中点.22.(10分)“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:请结合图中信息解答下列问题:(1)求出随机抽取调查的学生人数;(2)补全分组后学生学习兴趣的条形统计图;(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.23.(10分)请先作图,再作答:已知,以为端点作射线,使,求的度数.24.(12分)如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠DOE=28°,OD平分∠COE,求∠COB的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据小于0的数是负数,可得负数的个数.【详解】解:=8>0,=-1<0,=-9<0,=-1<0,故负数的个数有3个,

故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数,小于0的数是负数,注意带负号的数不一定是负数.2、C【分析】正方体的平面展开图中相对的面之间一定相隔一个正方形,由此可确定.【详解】解:“十”相对面上的字是“年”,“周”相对面上的字是“华”,“七”相对面上的字是“诞”.故选:C.【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,灵活的利用正方体的立体图确定相对面是解题的关键.3、C【分析】由题意根据中点的性质,线段、角平分线的定义,分别对各选项进行判断即可.【详解】解:A、M是AB的中点,则AB=2AM,正确,故本选项错误;B、直线上的两点和它们之间的部分叫作线段,正确,故本选项错误;C、从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线,原说法错误,故本选项正确;D、同角的补角相等,正确,故本选项错误;故选:C.【点睛】本题考查角平分线的定义、余角和补角的知识,熟练掌握各知识点的内容是解题的关键.4、A【解析】先根据勾股定理求得AB的长,再根据折叠的性质求得AE,BE的长,从而利用勾股定理可求得DE的长.【详解】解:∵AC=12cm,BC=16cm,∴AB=20cm,∵AE=12cm(折叠的性质),∴BE=8cm,设CD=DE=x,则在Rt△DEB中,解得x=6,即DE等于6cm.故选A.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),以及利用勾股定理解直角三角形的能力,即:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.5、D【解析】80000000000000元=8×1013元,故选D.点睛:本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成的形式,其中,n是比原整数位数少1的数.6、A【分析】根据题意列算式求解即可.【详解】解:由题意得-9+10=1.故选:A【点睛】本题考查了有理数加法运算,根据题意列出算式是解题关键.7、C【分析】各方程变形得到结果,即可做出判断.【详解】解:A.方程化成,本选项错误;B.方程去括号,得,本选项错误;C.方程,移项可得,本选项正确;D.方程,未知数的系数化为,得,本选项错误.故选C.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,即可求出解.8、A【分析】根据数轴,判断出数轴上的点表示的数的大小,进而可得结论【详解】解:由数轴可得,a>d,c>b,∴a+c>b+d∵b+d=5∴a+c>5故选:A【点睛】本题考查数轴、有理数加法法则以及有理数的大小比较,属于中等题型.9、C【分析】设“H”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,表示出这7个数之和,然后分别列出方程解答即可.【详解】解:设“H”型框中的正中间的数为x,则其他6个数分别为x-8,x-6,x-1,x+1,x+6,x+8,

这7个数之和为:x-8+x-6+x-1+x+1+x+x+6+x+8=7x.

由题意得

A、7x=63,解得:x=9,能求得这7个数;

B、7x=70,解得:x=10,能求得这7个数;

C、7x=96,解得:x=,不能求得这7个数;

D、7x=105,解得:x=15,能求得这7个数.

故选:C.【点睛】此题考查一元一次方程的实际运用,掌握“H”型框中的7个数的数字的排列规律是解决问题的关键.10、C【分析】观察发现,图中阴影部分的面积即为半圆面积的一半,即圆面积的四分之一,由此作答即可.【详解】解:阴影部分面积.故选:C.【点睛】本题考查扇形面积的计算.能正确识图是解决此题的关键.在本题中还需注意,半圆的直径为,不要把当作半径计算哦.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】原式去括号整理后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:原式=b+c-a+d;

=c+d-a+b;

=(c+d)-(a-b);∵,,

∴原式=2-3=-1.【点睛】本题考查整式的加减运算,解此题的关键是注意整体思想的应用.12、17℃.【分析】根据返回舱的温度为21℃±4℃,可知最高温度为21℃+4℃;最低温度为21℃-4℃.【详解】解:返回舱的最高温度为:21+4=25℃;返回舱的最低温度为:21-4=17℃;故答案为:17℃.【点睛】本题考查正数和负数的意义.±4℃指的是比21℃高于4℃或低于4℃.13、两点之间,线段最短【分析】从A地到B地有多条道路,肯定要尽量选择两地之间最短的路程,就用到两点间线段最短定理.【详解】从A地到B地有多条道路,人们一般会选中间的直路,而不会走其它的曲折的路,这是因为两点之间,线段最短.

故答案为:两点之间,线段最短.【点睛】本题主要考查了线段的性质,正确记忆线段的性质是解题关键.14、1【分析】根据旋转对称图形的定义即可得.【详解】点M是边CD的中点,不是正方形ABCD的中心,正方形ABCD绕点M至少旋转1度才能与它本身重合,故答案为:1.【点睛】本题考查了旋转对称图形,掌握理解定义是解题关键.15、-27【分析】先根据单项式的定义、同类项的定义得出m、n的值,再代入求值即可.【详解】单项式与的和仍是单项式单项式与是同类项解得则故答案为:.【点睛】本题考查了单项式的定义、同类项的定义、有理数的乘方运算,依据题意,判断出两个单项式为同类项是解题关键.16、1【解析】试题分析:由题意可得:1x1+3x+7=10,所以移项得:1x1+3x=10-7=3,所求多项式转化为:6x1+9x﹣7=3(6x1+9x)-7=3×3-7=9-7=1,故答案为1.考点:求多项式的值.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)14;(2);(3)或【分析】(1)因为点A在点B的右边,求线段AB的长,用点A表示的数减去点B表示的数即可;(2)利用(1)的结果知道AD的距离,用A点表示的数减去D点表示的数就是AD的距离,进一步求得D点表示的数;(3)分两种情况探讨:点C在点D的右边,点C在点D的左边,分别计算得出答案即可.【详解】解:(1)AB=6−(−8)=6+8=14;(2)∵AB=14,∴AD=7,∴点D表示的数为6−7=−1;(3)点C在点D的右边时,x−(-1)=8,解得x=7;点C在点D的左边时,-1−x=8,解得x=−1;∴x=7或−1.【点睛】此题考查数轴上点与数的一一对应关系,以及在数轴上求两点之间的距离的方法,掌握这些知识点是解题关键.18、小华结账时实际买了1个笔袋.【分析】设小华结账时实际买了个笔袋,根据“总价=单价×数量”结合多买一个打九折后比开始购买时便宜36元,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】设小华结账时实际买了x个笔袋,依题意,得:18(x﹣1)﹣18×0.9x=36,解得:x=1.答:小华结账时实际买了1个笔袋.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.19、(1);(2)【分析】(1)图知,,根据OB平分得出,根据余角公式求出的度数;(2)图知,即可求出,即可求出的度数.【详解】解:(1)由图得,,OB平分,∴,∴;(2)由图得,即,解得,所以.【点睛】本题考查了角的计算和角平分线的定义,正确识图并熟练掌握相关知识是解题的关键.20、(2)﹣8;(2)x=2.【分析】(2)根据规定的运算法则代数计算即可.(2)根据规定的运算法则代入数值与未知数,转化为方程解答即可.【详解】(2)(﹣2)※2=(﹣2)2+2×(﹣2)×2=4﹣22=﹣8;(2)∵(﹣2)※x=﹣2+x,∴(﹣2)2+2×(﹣2)×x=﹣2+x,即4﹣4x=﹣2+x,解得:x=2.【点睛】本题以定义新运算的形式考查了有理数的计算,与解一元一次方程,理解题意,列出式子是解答关键.21、(1)作图见解析;(2)1.5cm;(3)理由见解析.【解析】整体分析:根据题意,判断出BM=MP=PN=NA,即可求解.(1)如图所示.(2)因为MN=3cm,AN=MN,所以AN=1.5cm.因为PM=PN,BN=3BM,所以BM=PM=PN,所以BM=MN=×3=1.5(cm)所以AB=BM+MN+AN=1.5+3+1.5=6(cm)(3)由(2)可知BM=MP=PN=NA所以PB=PA,PM=PN所以点P既是线段MN的中点,也是线段AB的中点.22、(1)200人;(2)补图见解析;(3)分组后学生学习

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