高考英语写作 人物简介

HowtoWriteACompositioninEnglish人物介绍晨读背诵相关短语1.出生于贫穷家庭2.中国国籍3.在…岁时4.在他童年时5.结婚6.总是乐于做…

beborninapoorfamilyA…..(of)Chinesenationalityattheageofduring/inhischildhood(have)gotmarriedbealwaysready

to…..7.谦虚诚实8.被认为是9.在…方面有天赋10.在…上（努力）下功夫11.致力于…12.从…毕业modestandhonestberegardedas…haveagiftfor…workhardat…devoteoneselfto…graduatefrom…13.积极参加14.乐观开朗15.被…录取;考入16.出国深造17.因…而受到尊敬18.因…著名19.梦想成为…

takeanactivepartin…outgoingandoptimisticbeadmittedto…goabroadforfurtherstudiesbe

honoredfor…befamous/well-knownfor…dreamofbeinga…20.对…做出贡献21.对…有浓厚兴趣22.在某人三十多岁时23.通过网络学习24.设法做成某事

makecontributionstohave/showastronginterestininone’sthirties

learning

by

network/onlinemanagetodosth.succeedindoing…25.创造一项世界记录26.获得第一个学位27.获得博士学位28.受到老师表扬29.获得奖学金30.因…而授予诺贝尔奖

setaworldrecordgetone’sfirstdegreegetamaster’sdegreeget/winpraisefromone’steachergainascholarship

beawardedtheNobelPrizefor…

TRANSLATION1.Tom来自澳大利亚。2.来自澳大利亚的Tom在我校教英语。3、Tom来自澳大利亚，1965年12月生，在我校教英语。4、Tom1987年大学毕业。5、1990年携妻到中国工作。6、他热爱教学，工作严谨，乐于帮助学生。7、他教法多样，课堂生动有趣。8、他经常向我们做如何学好英语的报告。9、除此以外，他还任学校顾问，给我们提出了很

多有益的建议。1.Tom来自澳大利亚。Tomis/comesfromAustralia.TomisanAustralia.Tom’snationalityisAustralian.TRANSLATION2、来自澳大利亚的Tom在我校教英语。TomisfromAustraliaandworksinourschoolasanEnglishteacher.Tom,(whois)fromAustralia,teachesEnglishinourschool.Tom,anAustralian,teachesEnglishinourschool.Tom,anEnglishteacherfromAustralia,worksinourschool.3、Tom来自澳大利亚，1965年12月生，在我校教英语。Tom,fromAustralia,wasborninDecember,1965andnowworksinourschoolasateacherofEnglish.TomwasborninAustraliainDecember,1965andnowheteachesEnglishinourschool.Tom,whoworksinourschoolasanEnglishteachernow,wasborninAustraliainDecember,1965.4、Tom于1987年大学毕业。Tomgraduatedfromauniversityin1987.Tomfinishedhishighereducationinauniversityin1987.Tombegantoworkasauniversitystudentin1987.Tombecameagraduatein1987.

5、他于1990年携妻到中国工作。HecametogetherwithhiswifetoworkinChinain1990.In1990,hecametoworkChinawithhiswife.

HeaswellashiswifecametoworkinChinain1990.In1990hecametoChinawithhiswifeandbegantoworkhere.

6、他热爱教学，工作严谨，乐于帮助学生。Heisfondofteachingandisstrictinhiswork.Heisalwaysreadytohelphisstudents.loves/likesenjoysfeelslikeisalwayswillingto7、他教法多样，课堂生动有趣。Hehasmanymethodsofteachingandalwaysmakeshisclasseslivelyandinteresting.Withmanyteachingmethods,heisalwaysmakinghisclasseslivelyandinteresting.Hehasmanywaysofmakinghisclasseslivelyandinteresting.8、他经常向我们做如何学好英语的报告。HeoftengivestalkstousonhowtoimproveourEnglish.givesustalkslectures/reportsspeechesWeoftenlistentohisreports

onhowtoimproveEnglish.HeoftengivessomeadviceabouthowtolearnEnglishwellinhistalks.9、除此以外，他还任学校顾问，给我们提出了很多有益的建议。Besidesthis,heacts/worksasanadviserofourschoolandhasgivenusalotofusefulsuggestions.Andheisalsoanadviserofourschool,havinggivenalotofvaluablesuggestions.Inaddition,heisalsotheadviserofourschool,andwehaveimprovedourworkaccordingtohishelpfuladvice.姓名WilliamPorter性别男国籍澳大利亚出生年月1965年12月职业英语教师工作单位第一中学书面表达：

某中学英文报拟在某期头版介绍一位外籍人士，请你就下面的简历表写一篇介绍性的短文。个人简历1987年大学毕业，1990年携妻来中国工作主要事迹1、热爱教学，工作严谨，乐意帮助学生；2、教学方法多样，课堂教学生动有趣，深受学生欢迎；3、经常对学生做如何学好英语的报告；4、任本报顾问，提出了许多有益的建议。注意：1、情况介绍必须采用短文形式；2、词数100左右。生词：顾问adviser

PracticeTRANSLATION1.WilliamPorter来自澳大利亚，1965年12月,生在第一中学教英语。2、WilliamPorter1987年大学毕业。3、1990年携妻到中国工作。4、他热爱教学，工作严谨，乐于帮助学生。5、他教法多样，课堂生动有趣。6、他经常向我们做如何学好英语的报告。7、除此以外，他还任本校报纸顾问，给我们提出了很多有益的建议。Mr.WilliamPorter,borninAustralia

inDecember,1965,nowworkingasateacherofEnglish1inNo.1MiddleSchool,Hegraduatedfroman2univercityin1987andcamewithhiswifetowork3inChina.Mr.WilliamPorterlovesteachingandstrictinhis4work.Heisalwayspreparetohelphisstudents.He5hasstrangewaysofmakinghislessonslikelyand6interestingandislovedbyallthestudents.Heoften7givesthestudentslectureshowtolearnEnglishwell.8Exceptthisteachingwork,healsoactsastheadviser9ofournewspaperandhasgivenusmanyvaluable10advice.CORRECTIONworksauniversityreadyonisBesidesmuchlively

SAMPLEI

Mr.WilliamPorter,fromAustralia,worksasateacherofEnglishinNo.1MiddleSchool.Hewasbornin

December,1965.Hegraduatedfromauniversityin1987andcamewithhiswifetoworkinChina.Mr.WilliamPorterlovesteachingandisstrictinhiswork.Heisalwaysreadytohelphisstudents.Hehasstrangewaysofmakinghislessonslovelyandinterestingandislovedbyallthestudents.HeoftengivesthestudentslecturesonhowtolearnEnglishwell.Besideshisteachingwork,healsoactsastheadviserofournewspaperandhasgivenusalotofvaluablesuggestions.

SAMPLEII

Mr.WilliamPorter,male,borninAustraliainDecember,1965,worksasateacherofEnglishinNo.1MiddleSchool.Hegraduatedfromauniversityin1987andcametoworkinChina,togetherwithhiswifein1990.Asateacher,helovesteachingandisstrictinhiswork.Heisalwaysreadytohelphisstudentsandhasmanystrangewaystomakehislessonslovelyandinteresting.HeoftengivestalkstohisstudentsonhowtoimproveEnglish.Asaresult,heislovedandrespectedbyhisstudents.Besideshisteachingwork,heisalsotheadviserofournewspaperandhasgivenlotsofhelpfulsuggestions.EXERCISE

书面表达

(25分）

用英语写一篇介绍世界著名童话作家安徒生（HansChristianAndersen)的短文，字数100左右。内容要点如下：1、他于1805年生于丹麦，11岁丧父。由于家庭贫穷，童年时期没有上学。他跟人学习缝纫技术以求谋生。2、14岁到一家剧院工作。后来在一些好心人的帮助下上了学。3、1828年他接受了高等教育，毕业后成为一名作家。4、他坚持写小说、诗歌、剧本等。他以童话而著名。5、一生共创作100多个故事。1875年去世。

参考词汇：丹麦Demark学习缝纫技术learnsewing

接受高等教育receivehighereducation

童话fairytales

Listoutthesentences:1.世界著名的童话作家安徒生于1805年生于丹麦。2.11岁丧父。3.童年时家境贫寒，没能上学。4.他只得学习裁缝技术谋生。5.14岁到一家戏院工作。6.后来他在一些热心人的帮助下上了学。7.1828年大学毕业并成为作家。8.他坚持写小说、诗歌、剧本等。他以童话而著名。9.他1875年去世。一生共创作100多个故事。SAMPLEHansChristianAndersen,aworld-famouswriteroffairytales,wasborninDemarkin1805.Hisfatherdiedwhenhewasonly11.Hisfamilywasverypoor,sohecouldnotgotoschoolduringhischildhood.Hehadtolearnsewingtomakealiving.Attheageof14,hewenttoworkinatheatre.Later,withthehelpofsomekindpeople,hehadthechancetogotoschool.In1828hereceivedhighereducation.Aftergraduationhebecameawriter.Hekeptonwritingnovels,poems,playsandsoon.Buthewasfamousforhisfairytales.Hediedin1875,leavingtheworldmorethan100stories.HowtoWriteACompositioninEnglish1.Firstfindouthowmanypointsyoushouldwriteand---listthemout.---------------------------------------------2.Makesurewhattenseyoushoulduse,i.e.,howmany----tensesyouneedinthecomposition.--------------------------3.ListoutthesentencesinChineseyouwillturninto-------English.-----------------------------------------------------------4.Translatethesentencesonebyone,usingthewords-------andexpressionsyouaresureof.--------------------------5.Connectthesentencesintoapassage,usingtheconnectionsthatarenecessaryandsuitable.----------------6.Lookthroughthepassageandcorrectthemistakes------youmayhavemade.------------------------------------------7.Copydownonthetestpapercarefully.英语作文“八字方针”式（格式）时（时态）字（单词）词（词组）句（句子）段（段落）章（结构）面（书写）ASSIGNMENT

假如你叫李华，现在美国攻读博士学位。你的一位朋友MariaStaley告诉你，他原来就读的中学需要一名中文老师。你写信给该校校长Mr.Smith介绍自己的情况，以求谋职。李华：男，33岁出生年月：1969年11月出生地：中国济南健康状况：良好学位:硕士(master)学习情况：1987—1991年在山东大学学习英语------------------------------------------1991---1993年在纽约州立大学学习英语，并获硕士学位----------------（master’sdegree）---------------------------------------------工作经历：1993---1997年于纽约CentralHighSchool任教，1997年----------------至今于LincolnHighSchool任教

----------------------------------注意：信的开头和结尾已经给出，其余内容约80词。DearMr.Smith,----------------------------------------------------------------------RecentlymyfriendMariaStaley,whowasonceyourstudent,toldmethat…---------------------------------------------------------------------------Ihopetohearfromyousoon.Yours,LiHuaSAMPLEDearMr.Smith,RecentlymyfriendMariaStaley,whowasonceyourstudent,toldmethat

yourschoolneededaChineseteacher.IwasverygladatthenewsforIfeelliketeachingChineseintheUnitedStates.IwasborninJinan,ChinaonNovember,1969.IstudiedEnglishinShandongUniversityfrom1987to1991.AftergraduationIcametoU.S.A.in1991andbegantostudyinNewYorkUniversityinthesameyear.Itookeducationasmymajorandin1993Igotmymaster’sdegree.AfterthatIbegantoworkinhighschool.From1995to1997ItaughtinCentralHighSchoolinNewYork.Since1997IhavebeenteachinginLincolnHighSchoolinWashington.IamanexperiencedteacherandIamhealthy.--------------------------

Ihopetohearfromyousoon.