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文档简介
5.2视图第2课时由三视图到几何体第5章
投影与视图123456789101112131.由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的______、_______和_____,然后再综合起来考虑__________.从______线和_____线想象几何体看得见的部分和看不见的部分的轮廓线,最后综合起来确定几何体.1知识点由三视图确定几何体返回正面上面左面整体图形实虚2.(中考·盐城)如图是某个几何体的主视图、左视图、俯视图,该几何体是(
)A.圆柱 B.球
C.圆锥 D.棱锥返回C返回3.(中考·贺州)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(
)A.三棱锥 B.三棱柱
C.圆柱 D.长方体B
4.(中考·莆田)如图所示的三种视图对应的几何体是(
)返回C5.一个几何体的三视图如图所示,该几何体是(
)返回D6.由几何体的三视图推断组成几何体的小正方体的个数时,往往在俯视图上操作,参照主视图和左视图,在俯视图上标上相应的______(表示这一竖列小正方体的个数).返回2知识点由三视图确定几何体的个数数字7.(中考·大庆)由若干棱长相等的小正方体构成的几何体的主视图、左视图、俯视图如图所示,则构成这个几何体的小正方体有(
)A.5个 B.6个
C.7个 D.8个返回B8.(中考·毕节)一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有(
)A.3个 B.4个
C.5个 D.6个返回B9.(中考·永州)一张桌子上摆放有若干个大小、形状完全相同的碟子,现从三个方向看,其三种视图如图所示,则这张桌子上碟子的总数为(
)A.11个 B.12个C.13个 D.14个返回B10.如图,根据主视图和俯视图找出物体(连线).返回1题型视图与几何体在连线中的应用11.由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示.2题型三种视图的数据信息在补视图中的应用(1)请你画出这个几何体的一种俯视图;(2)组成这个几何体的小正方体的个数最多是多少?解:这个几何体的一种俯视图如图所示.(答案不唯一)组成这个几何体的小正方体的个数最多是5.12.根据如图所示的三视图,说出立体图形的名称并画出图形.3题型三视图与实物图的关系在画实物图中的应用(1)解:主视图、左视图是矩形,俯视图是三角形,故为直三棱柱,如图所示.(2)类似台阶形状的几何体,如图所示.13.由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图如图所示.实验操作法(1)请你画出这个几何体的一种左视图;解:由主视图可看出,此几何体有3列,从左往右第一列1层,第二列2层,第三列3层,又由俯视图可知,此几何体有2行,从前往后第一行3列,第二行2列,则左视图的所有可能的结果有如图所示5种情形(画出一种即可).(2)若组成这个几何体的小正方体的个数为n,请你写出n的所有可能值.把以上
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