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文档简介
湖南省常德市澧县教育局张公庙镇中学2022-2023学年高二历史联考试卷含解析一、选择题(每小题2分,共60分)1.近代以来,反对外来侵略、赢得民族独立是中国人民的不懈追求。以下实践与结果对应,符合史实的是()
实践
结果
A
19世纪80年代左宗棠收复新疆
1884年,清政府在新疆设立自治区
B
1938年国民政府组织徐州会战
取得了抗战以来最大的胜利
C
19世纪末掀起的义和团运动
未能阻止列强瓜分中国阴谋实现
D
1895年台湾人民反割台斗争
得到了清政府的支持,打击了日本侵略者
A.A B.B C.C D.D参考答案:B【分析】试题分析:本题考查学生对基础知识的记忆能力。结合所学知识可知,1884年清政府在新疆设省,义和团运动粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划,台湾人民的反割台斗争没有得到清政府的支持,故ACD说法均不正确。徐州会战中的台儿庄战役是抗战以来取得的最大胜利,故选B。考点:近代中国维护国家主权的斗争·伟大的抗日战争·徐州会战2.德国著名法学家耶林格说:“罗马三次征服世界,第一次以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是其中最为和平,最为持久的征服。”下列对罗马法所产生影响的表述不正确的是A.罗马法使罗马人不仅得到天下,更懂得以法律统治世界B.罗马法在法律史上占有十分重要的地位C.罗马法对维护罗马奴隶制度、稳定社会秩序起到了积极作用D.罗马法进一步稳固了帝国的政治和经济基础参考答案:A【详解】使罗马人得到天下的是武力,而不是罗马法,A不是罗马法产生的影响,答案为A。罗马“第一次以武力”征服世界指的是罗马通过武力扩张建立起地跨三洲的大帝国;“第二次是以宗教”,罗马境内产生的基督教传遍世界;“第三次则以法律”指的是罗马法维系帝国的统治,对近代资本主义国家的立法和司法产生了深远的影响。故BCD正确,不符合题意,排除。【点睛】罗马第三次征服世界是指罗马法在世界法制史上所产生的重要影响。它成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱,从而使罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有了超越时间、地域与民族的永恒价值,成了第三次征服世界的武器。但是,这次以法律为武器的征服却是各地区广泛接受的结果,是人类文明发展所必需的而非伴随武力而来去所以,也就成了最为平和、最为持久的征服。3.“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”与杜甫《春望》风格相似的文学作品是(
)A.拜伦的《恰尔德·哈罗德游记》
B.巴尔扎克的《人间喜剧》C.雪莱的《西风颂》
D.贝克特的《等待戈多》参考答案:B4.有人描述18世纪时的英国城市伯明翰:“供印度用的斧子和供北美洲土著用的战斧,销往古巴和巴西;适用于贫穷的奴隶的枷锁、手铐和铁颈圈……在美洲的原始森林里,伯明翰的斧子砍倒了古老的树木;在澳大利亚放牛的牧场上,回响着伯明翰的铃铛的声音;在东印度和西印度,人们用伯明翰的锄头照料甘蔗田。”这一记载最能说明A.伯明翰成为英国最发达的城市B.世界市场得到了逐步扩展C.英国已经成为“世界工厂”D.伯明翰的农业居于世界领先地位参考答案:B略5.《道德经》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。”“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是A.同情人民疾苦,主张实行仁政
B.主张统治者对人民加强控制C.统治者应清净无为以缓和阶级矛盾
D.统治者要接受被统治者的监督参考答案:C道家思想。本题考查调用所学知识的能力,《道德经》是老子的思想,A项是孟子的思想,排除;B项是法家思想,排除;C项是无为而治的思想,符合题干信息,故C项正确;D项是民主思想,与题意不符,故排除。中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·6.非洲的一个国家要投资建设一项水利工程,应该寻求()A.联合国 B.国际货币基金组织C.世界银行 D.世贸组织参考答案:考点:二战后世界经济体系的三大支柱.分析:本题考查世界银行的职能,旨在考查学生知识的再现能力.【解答】合国是政治组织,不提供贷款,故A项错误.国际货币基金组织的宗旨是稳定国际货币体系,对在国际收支出现暂时困难的成员国提供短期贷款,与材料信息“中长期贷款”不符,B项错误.世界银行的宗旨是向成员国提供贷款,以推动该国经济的恢复和发展,推动并促进国际贸易的均衡增长,C项符合题意;故C正确.世贸组织主要维持世界经济贸易秩序,故排除D.故选C.7.“漕粮”是指我国封建时代由东南地区漕运京师的税粮。宋代把当时的漕粮支出分为三份,“两分在军旅,一分在冗粮”。这客观上反映出宋代A.中央集权加强存在局限B.中央政府统治积贫积弱C.经济重心移至东南沿海D.经济发展呈现失衡状态参考答案:A宋代中央集权是加强的,但物极必反也是存在局限的,“两分在军旅,一分在冗粮”就能体现这一点,选A是符合题意的,正确;材料不涉及积贫积弱的问题,选项B不符合题意,排除;经济重心移至南方而非东南沿海,选项C不符合题意,排除;材料未涉及经济失衡的问题,选项D不符合题意,排除;故本题选A。8.据《唐会要》载:贞观年间,皇子李恪因为打猎时踩坏了庄稼,遭侍御史弹劾。据此推断,当时A.中央监察机构职能增强B.唐朝专制皇权受到削弱C.司法制度不断发展完善D.监察体制发展渐趋成熟参考答案:D【详解】御史是属于监察系统,御史可以纠举官员,采取拘捕、审讯甚至先斩后奏等手段,这是监察机构的权力,题干中是正常行使权力而非职能增加,故A项错误。古代政治最大特点是皇权专制,该事件不能说明皇权受到削弱,故B项错误。题干中提到的御史是属于监察系统,司法制度与其无关,故C项错误。刘范弹劾皇子李恪,皇子是属于贵族统治集团,体现了监察的不回避贵族,说明监察制度成熟,故D项正确。9.《新青年》载文称:“你要想有益于社会,最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”,须使各人自己充分发展——这是人类功业顶高的一层;这是我们大家都应该做的事。”这一观点主要反映了新文化运动的发动者()A.倡导民主科学B.希望新青年自主进步C.反对愚昧迷信D.追求新文学平易新鲜参考答案:B据材料“把你自己这块材料铸造成器,须他各人自己充分发展”,结合所学知识可知,这反映了新文化运动的发动者提倡新青年自主进步的思想,故B选项正确;材料没有体现“民主科学”的内容,故A选项错误;材料也无法体现反对愚昧迷信的主张,故C选项错误;新文学平易新鲜的主张,在材料中也没有反映,故D选项错误。故选B。点睛:本题要求学生紧扣材料关键信息,理解“自己充分发展”的含义,即自主发展,完善自我。学生容易错选AB选项,原因在于AB都符合所学知识,学生最熟悉,而没有结合材料信息。10.公元十六世纪,西方的文艺复兴与自然科学同时发展。下面对它们判断正确的是()A.是新兴科学与古典文化的对抗B.共同冲击了神学的统治地位C.为资产阶级反对君主专制提供了论据D.为工业革命做了思想与科学的准备参考答案:考点:文艺复兴.解析:本题考查文艺复兴,旨在考查学生准确解读材料的能力.文艺复兴冲破了基督教神学桎梏,唤醒了人的自我意识,颂扬了为创造现世幸福而奋斗的精神,为后来的启蒙思想的出现打下了基础,在精神方面为资本主义制度的发展开辟了道路.解答:依据所学知识,文艺复兴不是对古典文化的简单复兴,是资产阶级反封建的思想解放运动,其反对基督教会的神权统治,故A错误,B正确;C项是启蒙运动的影响,故C错误;工业革命的时间是18世纪60年代﹣19世纪初期,故D项错误.故选B.11.1902年7月27日上海《中外日报》上刊载《世界最文明之求婚广告》,节选如下:“今有南清志士某君,北来游学。此君尚未娶妇,意欲访求天下有志女子,聘定为室。其主义如下:一要天足,二要通晓中西学术门径,三聘娶仪节悉照文明通例,尽除中国旧有之陋俗。”据此材料可以用来研究()①近代社会习俗变革史②“西学东渐”史③大众报业发展史④中国白话文发展史A.①②③
B.①②④C.①③④
D.①②③④参考答案:D近代习俗的变化。由材料中“一要天足……三聘娶仪节悉照文明通例,尽除中国旧有之陋俗”可知这则材料涉及近代社会习俗的变革,故①正确;由材料中“二要通晓中西学术门径”可知材料中涉及西方学术,故②正确;这是《中外日报》上的一则广告,故③正确;由广告的内容可知,广告使用的是白话文,故④正确,选择D项符合题意。12.“谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难”。这句话反映了贝多芬音乐的特点是A.其作品体现了乐观主义气息B.其作品体现了英雄主义气息C.体现了他强烈的反封建精神D.其作品中蕴含着深沉的哲理参考答案:A根据材料“超越常人无以摆脱的苦难”和所学知识可知,该句话体现贝多芬音乐充满着乐观主义的特点,故A项正确。B项的英雄主义气息,与材料“谁便能超越常人无以摆脱的苦难”不符,排除。材料信息没有体现强烈的反封建精神,而是强调其作品体现了乐观主义气息,排除C。材料信息没有体现蕴含着深沉的哲理,而是强调其作品体现了乐观主义气息,排除D。13.“在法国,为即将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指A.智者学派
B.启蒙思想家
C.宗教改革家
D.人文主义者参考答案:B14.1848年,英国第一个公共卫生条例诞生,第一个中央卫生委员会建立。从此,“国家就以一套杂乱无章的条例对疾病展开了毫无组织的战争”。卫生法散见于地方条例、工厂条例、埋葬条例以及种痘、煤烟、食品掺假等条例之中。出现这种局面的原因是A.工业革命带来巨大环境问题B.英国的早期殖民扩张带来新问题C.新航路开辟带来航运中心变化D.资本主义世界体系确立改善了英国形象参考答案:A试题解析:本题主要考查工业革命的影响,旨在考查再认再现相关所学的能力。A.B.C.D四项分别发生于18世纪中后期至19世纪中期.17——18世纪.15世纪末16世纪初.19世纪末20世纪初,故由题目中的时间“1848年”即可选出A项。15.史学家钱穆在《国史大纲》中指出:“元人所谓行中书省,即中枢政权之流动分布。其意唯恐一个中央政权不足控驭此广土众民,乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。明人不能彻底涤荡,清代则有意利用。”以下各项的说法不正确的是
A.行省制度源于蒙古部族的地方管理制度
B.元代的行省俨然是一个“流动的中书省”
C.明朝废行省后设布政司管理地方的行政
D.行省制度有利于调整中央与地方的关系参考答案:A16.西汉初,“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车。”至汉武帝时“非遇水旱,则民人给家足,……京师之钱累百巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,腐败不可食”。上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件(
)A.墨家学说
B.法家学说
C.黄老之学
D.大一统思想参考答案:D17.孔子创立的儒家学说经过历代的发展和损益,到明清时期已经与他原来的学说形成了巨大的差别。然而,孔子的地位却在明清时期发展到顶峰。这是因为明清时期(
)A.文人需要孔子作为精神领袖
B.统治者需要孔子学说作为统治工具C.儒家学说取得了辉煌的成就
D.社会需要以“礼”来规范人们的行为参考答案:B18.下列关于王安石变法作用的表述,最准确的是A.挽救了北宋统治危机B.解除了辽和西夏的威胁C.在一定程度上扭转了积贫积弱的局面D.增加了政府财政收入,解除了财政危机参考答案:C试题分析:该题属于史实记忆类试题,旨在考查学生对核心史实记忆与理解能力。王安石变法后因失去了统治者的支持等多种原因而失败,但是其改革一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面,但是并未从根本上解决当时北宋的一系列问题,故C项正确。考点:历史上重大改革·王安石变法·历史作用19.观察下表,按照西周宗法制的规定,有资格继承王位的是(
)周王妻妾称谓妻(原配)①二哥(22岁)②三哥(18岁)妾一③大哥(25岁)妾二④四哥(15岁)A.①二哥
B.②三哥
C.③大哥
D.④四哥参考答案:A20.近现代史上,科技发展不仅大大提高了社会生产力,而且产生了许多新职业,为人类提供了更多的就业机会。下列职业出现的先后顺序排列正确的是①火车司机
②网络作家
③空姐
④汽车维修员A.①②③④
B.③①②④
C.①④②③
D.①④③②参考答案:D21.“南人北官,北人南官”是明初任官的基本原则,这表明A.政府在任命官员时重视文化差异互补B.中国古代选官制度至明朝基本成熟C.明朝地方势力与官员勾结现象普遍D.宗法关系对当时社会仍有一定影响参考答案:D“南人北官,北人南官”是从宗族血缘关系会影响处理政务的角度的考虑的,也就说明了宗法关系对当时社会是仍然有一定影响的,选D是符合题意的,正确;是地域差异互补而非文化差异互补,选项A不符合题意,排除;中国古代选官制度至唐朝时已经基本成熟,选项B不符合题意,排除;材料根本就没有说地方势力与官员勾结现象普遍,选项C不符合题意,排除;故本题选D。22.张三正在撰写一部历史小说,背景是明末的江南,故事中的主角正在为他的儿子准备学费,张三不知道在这时候,主角应该使用何种货币。请根据你所学的历史知识,为张三判断最有可能的货币是A.纸币B.黄金C.银两D.贝壳参考答案:C【详解】纸币始于北宋,不属于硬通货,排除A;黄金贵重,使用较少,排除B;明末万历年间,全国推行以赋役折银征收为内容的“一条鞭法”,从而使白银成为社会各阶层人员必需的货币,故张三最有可能使用的货币是银两,故选C。贝壳是原始货币,排除D。23.《清史稿》记述,清代内阁“沿明旧名,例称政府”,但“内阁实权,远不逮明”,“内阁宰辅,名存而已”。造成这一现象的原因是()A.清朝前期以武立国
B.六部分掌行政权力C.贵族特权不断削弱
D.新的权力机构出现参考答案:D军机处的设立。依据所学知识,清朝前期以武立国的说法不符合史实,明朝废丞相权分六部,就已经实现了六部分掌行政权力的局面,清初贵族利益的代表机构为议政王大臣会议,与内阁无关,内阁权力的削弱主要是由于南书房和其后军机处的设置,所以A、B、C说法不正确,所以选D24.从19世纪末到20世纪的最初十年,最不可能出现在山东半岛的旗帜是(
)A.日本海军军旗
B.德意志三色旗
C.义和团的旗帜
D.民国五色旗参考答案:D25.梭伦语:“我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。”这段话体现了梭伦在改革中坚持A.民主原则
B.公平原则
C.财产原则
D.中庸原则
参考答案:D略26.粉碎“四人帮”后,邓小平先后强调“尊重知识、尊重人才”,“科学技术是第一生产力”。在其影响下,我国科技界的成果有A.第一颗人造地球卫星发射成功B.银河Ⅰ、Ⅲ型巨型计算机先后研制成功C.第一颗原子弹爆炸成功D.袁隆平成功培育籼型杂交水稻参考答案:B【详解】本题考查新时期我国科技的发展与成就。结合所学可知,粉碎“四人帮”的时间是1976年,据此分析选项内容可得出,A选项错误,第一颗人造地球卫星发射成功是在1970年文革期间,不符合题意;B选项正确,银河Ⅰ、Ⅲ型巨型计算机先后研制成功的时间是1983年和1997年,符合题意;C选项错误,我国第一颗原子弹爆炸成功的时间是1964年,发生于文革之前,不符合题意;D选项错误,袁隆平成功培育籼型杂交水稻发生于1973年,不符合题意。故正确答案为B选项。27.庙号是指古代帝王死后在太庙里立宣奉祀时追尊的名号。下列各项中属于庙号的是
A.秦始皇B.汉武帝
C.唐太宗D.清康熙帝参考答案:C28.陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱,正是吸纳和借助了西方文化,特别是西方文化中的民主、自由、科学思想,才建构了他们的现代文化思想,实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们
A、文化要求发展就应该弃古学西B、文化要发展就应该兼容并收,海纳百川C、文化要发展就必须大胆革新D、文化要发展就应该吸纳和借助西方文化参考答案:B29.法国启蒙运动是十八世纪法国资产阶级领导和发动的一次波澜壮阔的思想解放运动,它的斗争对象是封建专制制度和它的精神支柱﹣﹣天主教派反动邪恶势力。法国启蒙思想家伏尔泰的名言“我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”突出捍卫了()A.人的平等权 B.立法、行政和司法三权分立C.私有财产不可侵犯权 D.人的自由权参考答案:考点:启蒙运动.解析:本题考查启蒙运动,旨在考查学生准确解读材料的能力.启蒙运动的影响:①欧洲历史上的一次伟大的思想解放运动;②丰富和发展人文精神的内涵,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对专制制度、建立资产阶级理性王国、按照资产阶级利益建构政治制度的高度,从而比文艺复兴人文主义更为彻底,更具鲜明的政治革命性质;③为资产阶级革命做了舆论准备;④为人类社会创造了宝贵的精神财富.解答:材料中启蒙思想家伏尔泰宣扬平等和自由,“我不同意你说的每一个字”,体现了他有权利不同意,“但我誓死捍卫你说话的权利”体现了对方有权利说,即使别人不同意,因为对方有权利说话,这是上天赋予的自由,故D正确;A虽然也是伏尔泰的思想,但与题干意思不符,排除;B三权分立是孟德斯鸠的思想,排除;C是1789年法国《人权宣言》颁布的原则,排除.故选D.30.先秦典籍《诗经》“二雅”中保存了大量关于周代建立、迁徙、发达至衰乱灭亡的历史叙述,《周颂》中有许多关于籍田、社稷和民众劳作生活的描述。这表明A.诗歌作为艺术叙述不可釆信B.历史解释具有鲜明时代特色C.文学是历史叙事的载体之一D.民俗文化可以传承历史记忆参考答案:C【详解】根据材料可知,《周颂》和《诗经》都存在着大量的历史叙述,故选择C选项;诗歌也可以在内容上反映一定的历史事实,并不是不可采信,故排除A选项;历史解释是指根据历史资料来确定法律的意思,在诗歌中的历史叙述并不属于历史解释,故排除B选项;历史记忆是指现存的文献可以考察确定的,在历史长河中却有其物的历史,而《周颂》《诗经》等风俗文化无法进行考察确定当时的历史,故排除D选项。二、非选择题(共40分)31.19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。阅读下列材料。材料一
法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共。”贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。”(1)材料一中的两位伟人在艺术创作中有什么共同点?体现了怎样的时代特征?材料二
从19世纪开始,西方绘画艺术的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,如果把这一发展过程描述的概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒、以至全部取代客观因素的过程。——朱狄《当代西方美学》(2)印象派绘画、现代派绘画各自的风格特点是什么?并各举一个代表作品。材料三
“爱斯特拉冈:咱们走吧。
弗拉季米尔:咱们不能。
爱斯特拉冈:为什么不能?
弗拉季米尔:咱们在等待戈多。”(3)材料三的对白出自哪一部戏剧作品?作者是谁?参考答案:(1)共同点:都是浪漫主义文学艺术的杰出代表。时代特征:18世纪后半叶至19世纪中叶,欧洲处于革命与改革的时代;革命成功后没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象;人们对社会普遍失望。(2)印象派绘画的特点:重视光和色彩的运用。现代派绘画的特点:夸张、变形、抽象的表现手法,大胆运用各种新材料。代表作品:印象:《日出印象》(莫奈)或相对应的其他作品。现代:《坐在椅子上的女人》(毕加索)或其他作品。(3)《等待戈多》。贝克特。32.阅读材料,回答问题。议会改革后,工业资产阶级及其代表为了更多地吸引选民,打出了地方改革的旗帜。1835年9月,议会《市镇自治机关法》规定所有市镇自治机构的人员---市长、市府参事、市议会议员等均由投票选举选出。1848年议会通过《公众卫生法》,要求各地改善卫生条件,地方政府的卫生管理职能随之加强。1870年政府颁布《教育法》,原由教会和民间经管的教育事务移交地方政府……地方政府向民众提供的服务项目逐渐增多,据1966年的《莫德报告》,地方政府的工作多达3类60余种。1972年议会通过《地方政府令》,新设6个城市郡,每个城市郡都是以一两个较大城市为中心,形成专门的城市管理系统。英国议会为了加强对地方政府的监督,还于1974年通过地方政府法,建立起地方查弊制度。1985年议会通过新《地方政府令》,力求精简机构,完善地方民主。在日常管理中,地方政府十分注重发挥委员会的作用。地方委员会承担着地方政府的大部分工作,经常根据地方议会授权提出报告,采取行动,并可代表地方议会对各部门实行监督。——阎照祥《英国近现代地方政府改革》(1)根据材料概括英国地方政府改革的特点。(8分)(2)英国地方政府改革为我国行政体制和机构改革提供了什么启示?(7分)参考答案:(1)特点:渐进改革;通过立法方式推进改革;地方政府职能不断加强;管理专业化、科学化;强化民主监督机制。(4点8分)(2)推进行政体制改革是一个长期的过程;行政体制和机构改革紧紧抓住职能转变;行政体制和机构改革以服务为主要导向;行政体制改革文件的制定过程公开透明(4点7分)英国地方政府改革。第(1)问,材料中可以看出英国地方政府改革持续的时间较长,这体现了渐进改革的特点;多次颁布的法律文件体现出对立法方式推进改革的推崇;在改革中,地方政府的卫生、教育等职能不断增强;地方查弊制度及地方委员会的设置等体现了民主监督机制的强化。第(2)问,分析英国地方政府改革为我国行政体制和机构改革的启示,可借鉴第(1)问的特点回答。首先,推进行政体制改革是一个长期的过程,不能操之过急;其次,要紧紧抓住职能转变;行政体制改革文件的制定过程公开透明,要注意立法手段的保障等。33.阅读下列材料:材料一启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号。——康德材料二(启蒙思想家们)不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判……从今以后,迷信、非正义、特权和压迫,必将为永恒的真理、永恒的正义、基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代。——恩格斯材料三如果我仅仅考虑强力,以及强力所得出的效果,我就要说:当人民被迫服从而服从时,他们做得对;但是一旦人民可以摆脱自己身上的桎梏而摆脱它时,他们就做得更对。因为人民既是根据别人剥夺他的自由所根据的那种同样的权利来恢复自己的自由,所以人民有理由重新获得自由,否则别人当初夺去他的自由就不毫无根据了。社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权力。然而这项权力决不是出诸自然的,而是建立在约定之上的。——卢梭《社会契约论》材料四孟德斯鸠在洛克分权思想的基础上明确提出了“三权分立”学说;他认为法又分为自然法和人为法两类,自然法是人类社会建立以前就存在的规律,那时候人类处于平等状态;人为法又有政治法和民法等。孟德斯提倡资产阶级的自由和平等,但强调自由的实现要受法律的制约,政治自由并不是愿意做什么就做什么,孟德斯鸠说:“自由是做法律所许可的一切事情的权利,如果一个公民能够做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因为其他的人也同样会有这个权利。”——孟德斯鸠请回答:(1)结合以上材料,概括启蒙运动时期人文精神的含义。(2)概括指出材料三、四的主要观点。并从理论方面简要分析孟德斯鸠思想的影响。参考答案:(1)含义:独立思考,理性判断;抨击天主教会,反对专制;提倡真理、正义、自由、平等、天赋人权;主张建立民主和科学的资产阶级“理性王国”。(2)材料三的主要观点是人民主权、社会契约;材料四的主要观点是三权分立、提倡法律制约下的自由。否定了封建专制制度的合理性;奠定了资产阶级有关国家、民主政治和法学的理论基础。【详解】(1)根据材料一“要有勇气运用你自己的理智”、材料二“宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判”“从今以后,迷信、非正义、特权和压迫,必将为永恒的真理、永恒的正义、基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代”、根据材料三“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权力。然而这项权力决不是出诸自然的,而是建立在约定之上的”、根据材料四“孟德斯鸠在洛克分权思想的基础上明确提出了‘三权分立’学说”等信息即可概括启蒙运动时期人文精神的含义。(2)根据材料三可知是卢梭的观点是人民主权、社会契约;材料四的主要观点是三权分立、提倡法律制约下的自由。关于孟德斯鸠思想的影响,根据材料四“孟德斯提倡资产阶级的自由和平等,但强调自由的实现要受法律的制约”和结合所学知识可从否定了封建专制制度的合理性,奠定了资产阶级有关国家、民主政治和法学的理论基础方面分析作答即可。【点睛】解答本题要紧扣“两材”:解答历史材料题,要紧紧依托两个“材”,一个是命题者提供的“材料”,解题时紧扣材料中的关键信息“要有勇气运用你自己的理智”、“宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受到了最无情的批判”、“从今以后,迷信、非正义、特权和压迫,必将为永恒的真理、永恒的正义、基于自然的平等和不可剥夺的人权所取代”、“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权力。然而这项权力决不是出诸自然的,而是建立在约定之上的”、“孟德斯鸠在洛克分权思想的基础上明确提出了‘三权分立’学说”等,这是解答试题的最主要的依据;另一个是教材,通过试题中材料的指引,回归教材,解题时回顾启蒙运动的相关内容。学生能把“材料”和“教材”完美地结合起来,回答问题就会得心应手
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