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-6-塔影读后感5篇看完有趣的文章之后我们一定要及时写好读后感,书写一篇读后感可以加深你们对名著片段的了解,下面是职场我为您分享的塔影读后感5篇,感谢您的参阅。

塔影读后感篇1

也许大家都读过《安妮日记》,我也早已看过,只是因为被主人公安妮写作的热情和生活的信心所折服,再一次捧起了这本书

主人公安妮原本和我们一样无忧无虑、自由自在,可是一场战争使她不得不随父母一起逃命;随后,他们在父亲公司大楼的密室里安下了身。在密室度过的日子里,安妮只能靠写日记的方式打发时间,随着时间的消逝,每天一记已经成为了必不可少的任务。渐渐的她喜欢上了写作。一些微不足道的小事经过她的笔下,就变的充满了奇趣。

不幸的是,在1944年8月,纳粹警官抓走了藏在密室的他们;几个月后,安妮和姐姐都染上了风寒,这是一种可怕的病,没过多久,姐姐去世了,由于失去了身边唯一的精神支柱,安妮在几天后,也静静的离开了这个世界。

可怜的安妮!如此不公的离开了这个喧闹杂乱的世界,但她留下的确是最美好的心声。记得她曾说过一句话:只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空只要这一切还在,我就不可能不幸福。她还留下了我们琢磨不透哲理与未来的守望,和她对日记的恋恋不舍

塔影读后感篇2

星期六我看了舞台剧白雪公主,很好看,这个片子分片段表演的,故事的内容是:白雪公主两岁时她的母亲就去世了,国王娶了个后妈,后妈很坏,讨厌她的美丽,她问魔镜:“世界上最美丽的女人是谁?”魔镜说当然是您了。

魔镜悄悄地对台下的小朋友说千万不能告诉狠毒的皇后世界上最美丽的女人是公主,皇后还是听到了,就派侍从去把白雪公主杀死并且把她的心装在盒子里带回来。小动物们都想替白雪公主去死,可是小松鼠的心脏太小了,最后是小野猪献出了自己的心脏,侍从就拿着它去交了差。

在白雪公主找到七个小矮人以后,皇后不放心,亲自把毒梳子卖给了白雪公主,她一梳头就昏倒了,皇后以为她死了就把证据拿走了,结果白雪公主被赶回来的七个小矮人救醒了,皇后还不死心,化妆后再次把毒苹果送给白雪公主吃,白雪公主不接受,皇后就编了一个谎言欺骗善良的白雪公主,结果她上当了,这次她真的昏死过去了,七个小矮人伤心极了,后来邻国的王子来看白雪公主,要给她画一张画,就叫小矮人把她扶着坐起来,白雪公主一坐起来就把毒苹果给吐出来了,大家开心极了,正在这时小山雀带来了个好消息:皇后过桥的时候不小心摔到河里给冲走了。大家好开心说:“为我们今天胜利庆祝吧!”

这个故事告诉我们一个道理:善良的白雪公主在小朋友们、小动物们的帮助下战胜了狠毒的皇后。小朋友只要善良、团结就一定能战胜困难。

塔影读后感篇3

?爱的教育》介绍了1881至1882年意大利小学生的生活与学习。写了发生在主人公身边各式各样感人的小故事和父母在他日记本上写的劝解启发性文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大致国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

?爱的教育》整本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的故事,把我们带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

?爱的教育》这本书里充满了浓浓的人情与爱,在现代高度发展的社会里,这些朴素的、源自自然、发乎内心的“大爱”与“小爱”,尤显得弥足珍贵!世界在进步、科技愈发达,但人类的爱永远是能战胜一切的、无坚不摧的力量。

小“爱”影响家庭,大“爱”将影响人类繁衍与民族文化的传承。在中国经济高速发展及实行独生子女政策的现状下,《爱的教育》能使孩子们明白爱其实很简单,爱是付出、爱是欣赏。从小对小家、对大家都充满关爱,爱的相互付出将得到高度的幸福感,让社会安定、国家祥和、人民安居乐业。中华民族与经济社会在这种无形大爱的文化氛围推动下,一定将呈螺旋式升华及发展。

塔影读后感篇4

我们先来欣赏《我们的老师》一文中的四段文字。这些文字虽说不上精彩,但是对于我们做教师的却有着一定的启发与教育。

看见一个因生水泡、脸上红肿的学生,就停止了听写,用两只手托着那个孩子的脸仔细查看,询问到底是什么回事,还用一只手摸摸那个孩子的前额,看他有没有发烧。

这时,老师身后的一个孩子站在桌子上,开始做起鬼脸来。正好老师转过身去。那个孩子赶紧轻轻地坐好,低下头去,等着挨训。老师把手放到那个孩子的头上,只说了一句话:“以后,再也不要做这样的事了。”

听写结束之后,有一会儿的短暂沉默。然后,老师用他那洪亮而亲切的声音缓缓地对我们说:“听好,我的孩子们!希望你们好好学习,做一个好孩子!我没有亲人了;我的亲人就是你们!在这个世界上,除了你们,我再也没有任何东西了!除了你们,值得我去爱、去牵挂的再也没有什么人了,你们就是我的孩子!我喜欢你们!希望你们也能欢喜我。我不愿意给予你们任何的惩罚!请让我看到你们都是具有谦和之心的孩子吧!那样,我们的班级就好像一个家庭一般。我不用你们在口头上保证什么;你们一定已经在心中对我说:‘是,一定会那样的!’对吗?我先谢谢你们了!”

刚才站在桌子上的那个孩子走到老师的身边,用颤抖的声音说:“老师!请原谅我!”老师吻了一下他的额头,说:“回去吧,我的孩子!”

塔影读后感篇5

今年寒假我又将《福尔摩斯探案集》这本书读了一遍,虽然这本书我已经看过很多遍了,但仍百读不厌,每次阅读都能有更加深刻的感悟和新发现。

福尔摩斯是一个小说中的人物,他生活的时代是19世纪的英国,距离现在已经200多年。鹰钩鼻、头戴猎帽、身材瘦削、肩披风衣、口衔烟斗已经成为了他的固定形象,他是正义、智慧和勇敢的化身,是帮助人们战胜邪恶、弘扬正义的偶像,永远留在了全世界亿万读者的心中。即使在今天,人们形容一个人聪明睿智时还会说他有着“福尔摩斯”的脑子。

这本《福尔摩斯探案集》出自英国著名作家柯南?道尔的笔下,主要描写了福尔摩斯与他的助手华生一起探案并抓获真凶的一系列故事。虽然在《最后一案》中让福尔摩斯与敌人同归于尽,但他敢于牺牲的大无畏精神仍使我的内心久久不能平静。在书中他说过一句话,那正是他伸张正义的见证:“如果可以将你确实的毁灭,为了公众的利益,我很乐意迎接死亡”。为了大家的利益宁愿铤而走险,为朋友挺身而出,坦然面对死亡,这种精神多么值得我们去学习!

在《四签名》一案中,一开始我还以为有4个

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