幼儿园2023工作计划范例

第36页共36页幼儿园2023工作方案范例幼儿园2023工作方案范例。工作目的1、加强科学管理，进步办园效益。2、理论创新，深化教育教学3、注重职工培训，打造学习型老师队伍。4、家园共育，形成幼儿教育合力。5、后勤保障，促进幼儿安康协调开展。6、加大宣传力度，树立良好的园所形象。详细措施一、加强科学管理，进步办园效益1、完善硬件设施。为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收，将对园所的设施设备进展完善：为4个班装备钢琴、为各班添置玩具和图书。2、为了确保我园的生，这学期我们利用大班“家长开放周”、“快乐体验日”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式，让家长理解孩子们在园的一日生活，为我园下学期的招生工作奠定良好的根底。3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、开展观念，促进职工优质效劳程度的进步，为我园吸引更多的生。4、继续完善我园工资分配方案，加大考核兑现的力度，多带孩子多拿钱，实在发挥好工资的鼓励和约束功能，调动职工工作的热情和积极性。5、继续深化开展素质教育和诚信建立活动。(1)强化教书育人、为人师表、老师言行的标准意识和责任意识，深化理解师德的内涵，热爱每一位幼儿，要遵章守纪，树立敬业爱岗无私奉献、效劳创优的精神，对严重违犯师德的人和事要严肃处理，在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否决制，严重的不在原岗位上留用，给予编外处理，真正到达明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献，为打造“节约型幼教”、“和谐”幼教做出应有的奉献。(2)在幼儿中间开展“感恩教育”。感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。“感恩”，对于如今的孩子来说尤其重要。让他们学会“感恩”，就是让他们学会懂得尊重别人，帮助别人，时时刻刻都怀有感谢之心。感恩教育让孩子知道，每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的快乐生活，当孩子感谢别人的付出时，第一反响常常是自己今后也应该这样做，让他们从小知道要关爱别人、帮助别人。结合素质教育和诚信建立活动，我们将从九月份开场，利用二个月的时间开展一次以“感谢别人”为主题的谈话活动，让幼儿说一说在自己的成长过程中得到了谁的帮助，并对他(她)说一句感谢或祝福的话;开展一次“礼物送给亲人”的制作活动，并结合主题教学活动与一日各环节的活动，对幼儿进展有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍，增强幼儿的感恩意识。如：教幼儿学唱《感恩的心》等，通过感恩教育活动帮助幼儿牢记父母的养育之恩、老师的教导之情、同伴的关爱之谊，从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!(3)结合素质教育和诚信建立活动，正式启动家庭礼仪的学习，使全园各个家庭都参加到礼仪学习当中，使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵。6、加强党支部建立，充分发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用，进步党支部工作程度。7、工会要强化民主管理与民主监视作用，有效开展园务公开、合理化建议等活动，搞好职工“建家”活动，实在为教职工办实事、办好事。8、团总支要加强自身建立，稳固团员意识主题教育活动的成果，通过在青年中间开展丰富多彩的活动，为青年提供成长开展的平台，为培养骨干老师做出积极地奉献。二、理论创新，深化教育教学1、日常教学，标准管理。老师要标准自己的一日教育教学常规，开展推门听课制度。园长和老师要加强互相听课的频率，互相学习，共同进步。2、教学评优、促师成长。(1)新学期我园将采用多元智能创意课程教材，为了使老师很快熟悉教材，我们将一面利用一切可利用的时间组织老师学习、培训，认真领会其精神，掌握新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不断学习，努力探究，处处表达新的教育观。我们准备加大教育反思分析^p，从做中有思，思中有悟，悟中有变上下功夫，使每位老师成为学习型、钻研型的老师;另一方面，每月向家长进展新教材的展示活动，让家长理解我园教材改革后的教学情况，使家长可以直观地对新旧教材进展比照，感受不一般的教学效果。(2)开展评比活动。在园级教学评比的根底上，多与姐妹园之间的交流，更要积极参加各级各类评比活动：本学期我们将结合新教材开展教学同题交流活动、准确把握各年龄阶段的目的，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性化的教学，结合评比把“备课-听课-说课-评课-议课”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教育教学理论为指导，对老师的教育行为进展诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处和缺乏，并且共同讨论为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训老师的过程。全体老师要在转变观念的前提下，改革教法与学法，创造性地使用教材。3、形成名师培养梯队。名师是老师专业开展的带头人，是幼儿园开展的关键。(1)我园将结合幼教处“教学能手”评比活动，加大现有老师培养的力度，使我园有更多的老师具备评优条件。(2)建立骨干老师和非骨干老师“帮学制”，每一位骨干老师和一位普通老师结队，互相交流，互相促进，扩大我园骨干老师的比例。4、标准课题管理，深化教育教学改革。我园的课题本学期都将进入结题阶段，因此要进一步加强对现有课题的常规管理，促进研究的标准化、科学化，做好经历的总结，资料的搜集、整理、汇总工作，进步科研的实效性。5、亲子班在开设好园内班的根底上，扩大宣传，开设园外班，并制定实在可行的教学方案，要求老师在掌握0-3岁时期婴幼儿的教育理论和教育方法外，还要掌握0-3岁婴幼儿的卫生保健、科学营养等知识。6、积极参加社会理论活动，丰富师生的感性认识。为了使孩子们在学会认知的同时，学会做事，学会共同生活，学会生存，我们将充分挖掘环境中的教育因素，对幼儿进展社会理论教育，为培养幼儿的社会性而努力创造条件。积极组织幼儿走出教室、走出围墙，到田野、村庄、商店去学习，培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感，积极社会理论经历。三、开拓进取，打造学习型老师队伍。在幼儿园开展进程中，有活力、有创造力、有品牌的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必须建立学习型的老师队伍。1、倡导老师自主学习。本学期从老师的不同需求出发，尝试组建“学术沙龙”，为骨干老师进展学术交流活动提供舞台，参加的对象为全体老师，要求各个课题的负责人汇报课题研究进展，在研究过程中所发现的问题，是如何在实际教学理论中解决的，获得的研究成果，以及产生的困惑等等。老师汇报自己在课题研究和课程改革中的理论、探究和考虑。在自主学习中老师要做到“三个一”：读一本自己认为的好书(或一篇好文章)，以“好文章发布会”形式定期举行交流活动，说出你所推荐的理由和你所理解的文章中的主要观点。每个月至少撰写2篇教学笔记，每个学期结合课题研究至少写一篇专题性论文。学期完毕，每位老师要针对自己的成长档案进展整理，对自己的学习工作进展反思。2、鼓励老师撰写论文，参加论文的评比。积极鼓励老师总结教学经历，撰写质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，争取让60%的老师有一篇教科研论文在区级以上杂志上发表或获奖。3、加强师德师风建立。“德高为师，身正为范”，师德是教育的灵魂，师爱是师德的核心。打造学习型老师队伍，就要求每一位老师在学习和理论活动中进步政治思想素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教书育人的责任感、使命感。开展师德讨论、交流活动，开展“微笑教育”、“我讲我的教育故事”活动;继续开展老师评老师、家长评老师“双评”活动。本学期还将继续开展“优质效劳明星”、“优秀班级体”、“工作幸福奖”的评选活动。4、进步班级管理的艺术。班级是进展教育教学工作的根本单位，班长是班级活动的直接组织者和指导者。班长工作的才能和程度直接关系到幼儿的素质，关系到幼儿园的形象和品牌。(1)举行班长工作沙龙活动。(2)在学期末评选优秀班长，通过考核评优，倡导班长日常班级管理细微化，幼儿教育细致化，从而实在进步全体老师班级管理的意识和管理班级的才能。5、进步老师素质。(1)制定培训方案，让富有工作经历和教学经历的老师挂钩结对，实行“一对一，近间隔”指导培养。(2)加强平时随堂听课，强化过程管理，对所有的聘用老师的根本功、课堂教学、班级管理等进展全面的考核，进步聘用老师的业务程度。(3)努力创造条件，搭建平台，积极鼓励聘用老师参加各级各类的比赛。(4)加强老师技能技巧的训练，进步老师的业务才能。本学期我根据新教材内容开展技能技巧分项过关，如：先后安排各年龄段的讲故事，自弹自唱，简笔画等考核。(5)教研工作除了继续完本钱园《通过泥工活动培养幼儿创造力》的结题工作外，还根据新教材申请有关多元智能创意课程的研究课题。(6)老师随笔是老师对教学过程的观察与记录，在老师的教学随笔中有不少闪光点，本学期我们要每月进展一次老师教学随笔交流活动，并选出优秀随笔参加每年中国教育报举办的全国老师读书随笔大赛。四、家园共育，形成幼儿教育合力。1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中老师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。2、开学初，各班精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动情况。设立“家长信箱”，通过家长问卷调查等形式积极采纳家长的好建议。以联络、家访等多种形式继续开展好家访活动。3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲密注意观察幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。4、结合新教材，各班成立家长互助沙龙，宣传我园新教材。5、继续建全家长资库，充分利用家长资，使更多的家长热情、积极地参加到幼儿园教育及生活中，让家长感悟到自己的行为对幼儿开展的价值与意义，让家长理解幼儿在不同阶段的年龄特点、认知特征和开展情况，使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者，到达家园共育的目的。五、加大宣传力度，树立良好的园所形象。1、开学初，我园准备走入社区，大力宣传，为我园争取更多的生。为园所树立良好的社会形象。2、加大宣传力度，号召职工们将自己的教学笔记、教学中的好的经历及做法、特色活动等稿件积极投稿，为自身及园所起到良好的宣传作用。对于发表的文章，园所将根据发表的刊物予以奖励。3、继续开展“快乐体验日”活动，不仅是园内的孩子，对园外也要加大宣传力度，使更多的园外孩子走进幼儿园，体验我们的快乐日，让更多的孩子们喜欢集体生活、集体游戏，喜欢幼儿园和幼儿园的生活，从而到达宣传幼儿园的目的。六、后勤保障，促进幼儿安康协调开展。1、继续加强对卫生保健工作的体育场和管理，严格按照《包头市托幼园所卫生保健验收标准》进展充分的准备，迎接包头市卫生保健一类幼儿园的验收。认真落实《幼教处食品一日流程管理及考核方法》，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。2、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细那么，进步全体教职员工和幼儿保护园所财产的意识。3、卫生环境，责任到人。签定保育员平安卫生责任书。卫生环境，详细分工，责任到人。4、平安工作，保证落实。(1)加强平安巡视，对幼儿园的设施设备，饮食卫生进展全面定期检查，杜绝平安隐患。(2)进步平安意识，对老师加强突发事件的处理才能的培训，进展消防知识的讲座、模拟演习等活动。(3)加强对幼儿的平安教育和自我保护才能的培养。幼儿园2023工作方案：幼儿园教研工作方案一、工作思路：根据区学前科工作重点和幼儿园自身的开展需求，以研究教学与研究幼儿一体化为根本思路；以《幼儿园指导纲要》精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升老师专业素质，标准教研组活动，进步老师教育教学反思才能，改良教育理论，加强日常保教工作管理，进步老师队伍素质,进步幼儿园教育质量。二、现状分析^p1、在教研组建立方面，大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识，同伴互助效果明显。本学期将继续深化工程研究，在园本教研制度和文化建立方面总结经历成果。2、在队伍建立方面，上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，骨干老师队伍初步形成，但各领域的首席老师还不成熟；青年老师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项根本功。本学期将加强研修，以评选“领域首席老师”、“艺术专长老师”等活动来促进不同层面老师的的专业成长。3、在教研组织形式上，将平行班与特色组教研相结合，既满足日常教学所需，又引领和支持老师进展专业研究。本学期将合理安排活动时间，进步活动实效。4、在教研内容上，从制定教研方案入手，以研究教学策略为抓手，将教研工作指向“真问题”，进步了教研的实效性。但在教学理论中老师还缺乏对幼儿学____点的理解。本学期继续将教学策略和幼儿一日常规；研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思，将研究教学与研究幼儿一体化，从研究教材教法走向研究幼儿的学习，在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。三、本学期教研工作重点1、组织全园老师围绕“课程设计的原那么方法”和“省编教材知识要点”进展学习与讨论，结合《幼儿园课程》和《学前儿童开展心理学》在全园进展导读，帮助老师理解课程设计的原那么、方法,把握各年龄幼儿的身心开展规律和特点。2、深化学习领会新《纲要》精神，更新老师观念，以现代化的教育观念指导保教工作理论，鼓励老师积极开展教学研究，全面进步保教质量。3、树立“以幼儿开展为本”的教育理念，解放思想，大胆理论，勇于创新，促进每位老师和幼儿的开展。4、外出参观学习，扩大视野，增加科研意识，进步老师综合素质，完善老师自培、互培形式，抓好老师在新课程方面的培训，做好新老师带教培养工作，开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进老师专业化程度的进步。5、有方案地进展教学观摩研讨、评比活动，形成人人积极参与教研活动的良好气氛，鼓励老师积极开展专题研究6、各领域教学活动围绕《有效教学的策略研究》进展教研，关注常态化的教学活动的组织，探究有效的教学指导策略，学期末做好教研组展示。7、采取自报加推荐的方式，确定“领域首席老师”、“平行班领衔老师”，引导老师发挥其领域优势，鼓励和挖潜特色老师，培养一批有领域专长的特色老师，为幼儿园队伍建立及老师将来的开展打根底。8、结合迎区督导检查，开展观摩互学和研讨活动，汲取有益经历。幼儿园2023工作方案：幼儿园平安工作方案一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼开展为根本、以优质保教为中心，深化标准与开展并举的管理思路。本学期将进一步进步老师和幼儿素质，不断提升幼儿园办园质量和效劳程度，使幼儿园在原有根底上再上新高。二、工作目的和详细措施〔一〕重视平安保健工作，营造平安温馨校园1．有方案开展老师平安知识问答、幼儿平安教育和师幼平安实战演习，进步师幼的平安意识和应急突发事件的才能。2．细化一日活动平安管理细那么，标准日常工作要求，将平安责任落实到每一个环节。3．标准卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心安康。〔二〕加强老师多方位培养，进步老师综合素质1．深化学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细那么，每月交流学习笔记，进展理论联络理论的考核，进步老师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用才能。2.分别组织语言组和音乐组的老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核，进步老师的专业技能。3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓励优秀老师脱颖而出，倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论，在原有根底上鼓励老师关注幼教事业开展方向，进步效劳家长的意识。〔三〕组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐开展1.要求各班结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，注重方案的可操作性和实用性。2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学研究力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓励师幼读经典读好书，进步师幼文化素养，促进幼儿语言才能的进步。4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我安康”的传统体育游戏，鼓励每位幼儿参加运动会，为其提供展示自我和安康成长的时机。〔四〕亲密家园联络，形成有效教育合力1.更新幼儿园家长委员会成员，积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议，不断改善办园条件。2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗读活动，丰富幼儿平安的相关知识，进步家长和幼儿的平安意识。3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长讨论教育话题，形成教育合力，达成教育共识。4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家长进展育儿指导和培训，加强沟通与交流。5.增设园长信箱，充分发挥家长的监视作用，加大家园交流力度，不断标准教育行为。八月份：1．以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动2．全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造整洁舒适的环境3．新小班试入园活动，装备优质师资，稳定幼儿情绪，进展活动常规和行为习惯培养九月份：1．根据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案2．召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，获得家长对幼儿园工作的支持3．参加省十佳幼儿园开放活动十月份：1．组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动2．各班学习徒手操，标准动作与要求，进展徒手操评比活动3．组织老师进展《纲要》和幼儿园规章制度的理论考核十一月份：1．组织老师进展图画书讲述和边弹边唱的技能考核2．组织幼儿和家长参与的平安童谣创编评比活动3．开展“我运动我安康”的幼儿冬季运动会十二月份：1．迎新年庆贺活动2．进展备课评优活动3．各班进展学期工作总结和期末展示活动幼儿园中班工作方案范例一、班级情况分析^p。本班幼儿总人数有25人,男生有18，女生7人,大局部的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理才能进步,根本都能自我效劳,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿平安,卫生知识,进步幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。二、管理班级工作方案。1`班主任老师带好头,言行好,穿着整齐,能认真承受上级领导布置工作,服从领导安排。2`继续加强幼儿平安卫生意识,进步幼儿自我防范,自我保护意识。3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。4`老师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续进步,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿5`做好各科的教学工具.6保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习拾掇自己的玩具,衣服,图书等物品。三、教学工作方案。1、班主任老师与科任老师互相学习,互相讨论教学,取长补短,进步各自教学程度,进步幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面开展。2、有目的地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作才能,手腕灵敏性,。培养幼儿的观察才能,和想象才能3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具准备。5、五大领域。〈1〉安康身体运动智能,随儿歌指令.〈2〉社会人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,讨论成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经历,增进对运动平安与游戏的认识,培养互助合作的团队精神.自我认识智能。知道各种庆贺生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.〈3〉语言语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,进步创造运用语言的才能。〈4〉艺术音乐智能;培养使用乐器的才能,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲构造的敏感性。空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进展创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。〈5〉数理逻辑智能。观察区分空间线索,培养初步的推理才能;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培养比拟和配对,推测的才能;增进数数才能,学习简易统计方法并对讨论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比拟动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。四、平安工作方案。1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。2、坚持每周进展一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进展卫生,常规,平安的教育。3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。五、卫生保健工作方案.1、做好幼儿冷热工作,可以及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变方法。2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿,。3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。六、家长工作方案坚持家园联络制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加理解幼儿一周在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反响幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,理解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反响给家长知。我们互相配合,互相支持,互相理解,进一步进步幼儿学习的自觉性。幼儿园学期工作方案范例随着2023年的钟声的敲响，我们也迎来了新的一个学期。在新的学期里，我们将认真开展工作，针对这一学期工作中出现的缺乏进展调整，使每一位幼儿可以得到全面开展。一、学习方面就这一学期的学习情况来看，我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所进步，全体幼儿的出勤率到达百分之九十五。虽然有一些进步，但是由于幼儿的才能开展程度不平衡普遍还存在一些问题所以在新的一学期里，我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工作重点的同时，要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练，以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好根底。二、日常工作方面下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进展主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供根据。主题的展示、活动设计、要合适学前班幼儿的特点，更多的表达幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。三、卫生保健方面1、做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。2、对幼儿进展平安教育，掌握一些根本的平安常识，防止出现平安事故。3、做好日常保健工作，保证幼儿安康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。四、管理方面在下学期开学之前，我园将尽快撤除不合格建筑设施，并增加新的教室，努力为幼儿创设促进他们身心安康成长的生活环境、学习环境和设备条件。五、下学期教育教学目的与要求1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。2.能用比拟连接、标准的语言清楚地表达自己想说的事。3.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话。4.保持个人卫生和环境卫生，进一步养成良好的生活卫生习惯，有一定的生活自理才能。5.能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。6.增强对亲人、对别人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。7.主动关心周围环境的变化，进展有益的探究活动，能充分体验到探究和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。8.学会在探究过程中选用平安、适当的方法解决生活中的简单问题，开展对环境的应变才能、适应才能，为形成科学的思维方式打下根底。养成好问、主动探究的习惯和开朗、英勇、细心、乐于合作的心理品质。9.开展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等根本动作，理解相关的知识，掌握动作技能技巧，使动作灵敏协调，增强体质。12.在体育活动中培养幼儿的规那么意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克制困难，体验成功的乐趣。幼儿园班级工作方案范例时间飞逝，2023年就快到年底，上学期的工作的圆满完毕，孩子各方面都有长足的进步。我们对全班幼儿在身体、认知、社会三方面开展有了一定的理解。身体开展：幼儿根本上养成良好的生活卫生习惯。对下一年度的工作，我们制定了以下方案：(一)上学期反思社会性方面：礼貌行为有很大的进步，有少数幼儿不能友好瑜别人相处。本学期我们以保教结合为根本，创设良好的环境，做好家长的工作，争取使我班实验点钟孩子能活泼有序、幼儿个性和谐的开展。(二)幼儿开展情况本学期中我们将加强孩子身体开展，喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球等。能用纸、泥，拆捏出简单的物品。会搜集和使用辅助材料。自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。生活才能：学会折叠整理自己的衣物。学习正确的进餐卫生常规。(三)详细施行1、常规工作能根据老师要求做好集合、进区、拾掇等要求，遵守各科课堂常规，养成良好的活动常规。2、教育教学要求：本学期以主题教学为主，在常规教学中进展区域活动研究。能集中注意力，耐心的倾听别人谈话，不打断别人的谈话。能表达自己的见解，喜欢欣赏不同形式的文学作品，积极主动参加文学语言活动，感受作品的情感基调。开展幼儿的观察力，学习综合运用多种感官感知事物特征。帮助幼儿认识、理解初步的卫生常识。能较轻松的双脚交替跳着走。引导幼儿进一步理解周围同伴，愿意帮助别人。初步能按音乐节奏做舞蹈动作，且随音乐的改变而改变动作的力度、速度。引导幼儿初步学习布置画面，体验绘画及自己动手布置画面的乐趣。(四)主题创设创设自然角，提供幼儿观察的实物，激发幼儿观察的兴趣。组织幼儿参加一些力所能及的劳动。求幼儿遵守游戏规那么，懂得同伴之间要团结友爱。组织幼儿秋游及远足活动，陶冶幼儿审美情趣。(五)家长工作1、召开家长会议，聆听家长所需，处理好家长的意见和建议，维护好幼儿园利益。2、认真组织春游、家长开放日和庆“六一”活动。3、定期家访、写联络册，随时个别谈话、电访或写纸条，及时处理好棘手事件。4、更换家园联络拦内容，为家长提供科学的育儿方法和知识以及新的教育理念。幼儿园平安工作方案范例一、指导思想：幼儿的成长需要一个平安而舒适的环境，满足幼儿的平安需要就是使幼儿有足够的平安感。为了确保幼儿的人身平安，加强对幼儿的平安教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理才能，鼓励幼儿做一个有心人，能仔细观察、处处留意、积极抵御突发事故的发生，加强平安管理、检查、监视力度，严格执行平安管理规程，积极创造一个融洽、和谐、安康、平安舒适的良好环境，确保幼儿的生命平安。二、详细目的：1、进一步完善平安制度，健全平安工作责任制，使之认真落实。2、增强教职工的平安防范常识，进步平安防范意识。3、使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法，理解上街行走的交通规那么，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步掌握几种应急、脱险、逃生的方法。4、杜绝重大平安事故的发生。三、领导小组：组长：黄淑华副组长：许丽勤成员：曾小丽张可梅刘梦丽四、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。完善园平安工作领导小组、消防工作领导小组、预防“非典”“禽流感”工作领导小组及园膳管会等一系列平安组织。定期召开各种平安工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作方案，研究施行方法，解决平安工作中的问题，布置相关的工作任务。2、加强宣传教育，进步平安意识。组织教职工认真学习上级有关平安工作文件和通报，学习本园制订的一系列平安工作规程，并针对幼儿园平安工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗，开展平安、卫生知识教育;增强教职工和家长的平安防范意识和知识。3、标准工作，确保平安。(1)严格执行园平安管理规程，加强过程管理，把平安工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反响整改，分析^p小结，及时消除各种不平安因素，并把制度的执行情况的考评与年度教职工任职考核挂钩。(2)坚持平安设施优先配置、及时维修、专人负责、责任到人的原那么，坚持发现设施损坏及时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的8%用于设备更新和维修，保证园舍设施完好，确保使用平安。(3)抓好幼儿日常活动的平安防范，标准教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变化，不准分开幼儿，幼儿活动须在老师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随意让生疏人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不平安因素。(4)抓好消防平安工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持平安疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。(5)充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。继续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到采购索证手续齐全，食品48小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。(6)继续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析^p和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，注意孩子的心理安康，使生理和心理安康互相结合，让孩子身心得到和谐的开展。幼儿园教研工作方案范例情况分析^p优势：1、上学期全体老师都积极投入环境创设工作，为参与“上海市中青年老师教学评比”做出了尽心的准备，特别是在过程中表达出互助互励的精神，使老师们在理论中对主题环境创设有了更进一步的认识和理解，也使人际关系更为融洽和谐。2、网上拓展了教研新思路，老师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的困境，使学习变得轻松和自由，老师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的理解老师理论过程中的真实想法，有针对性地开展研究。3、老师的工作质量不断进步，特别是在“迎新系列活动”工程的施行过程，老师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、提供丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来展示我们的教育成果。活动得到了家长高度的肯定和称赞。4、老师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，施行过程中有了初步的整合意识，注重做好活动前的各项准备工作〔幼儿认知经历、生活经历、多媒体课件、环境创设等〕。缺乏1、对“主题环境的创设”可以进展更为深化的研究，使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得才能的提升。2、老师们在组织教学活动时无视“教具投放位置”“幼儿观看电视的座位安排”等细节问题，缺乏对幼儿进展全面素质培养的意识；无视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。3、“听课－说课－评课－议课”的活动形式，促进老师的自我反思，评课时老师们的是罗列现象或问题，对详细情况的分析^p还不够深化。教研目的1、以理论学习为抓手，促进老师吸纳、反思程度的整体进步。2、以教学案例为载体，营造积极互动的讨论气氛。3、以家长工作为纽带，推动家园一致的和谐教育。教研重点1、提供外出观摩学习、网上信息交流、互动研究等多种形式的专业理论学习，进步老师在“活动设计”和“教学后反思”的才能。2、骨干老师余泓、郭虹两位老师做好每两周一次的教学观摩活动的设计、把关工作，使上课老师能全面领会教学意图和内涵。3、组织学习有关“评课”的专题文章，结合教学案例中老师达成共识的详细问题进展“老师提问设计和即时回应策略”专题研究，有针对性的进步老师评课质量。4、认真做好教研记录，将讨论的内容及时进展提升和总结，确保每两周一次的教研活动有质量。5、为有美术专业特长的老师搭建“主题环境创设”的专题交流平台，在互动中进步老师观察才能、考虑才能和借鉴才能。6、加大家长资的开发和利用，进展“家园互动”的多种形式的理论活动。〔各班至少1——2种形式〕教研活动安排1、〔1〕布置本学期教研要点。〔2〕各班开学一周工作反响。〔3〕各班2月24日交“三八”节活动方案。〔要求：形