初中物理中考总复习机械运动

机械运动中考总复习力学第１讲考纲要求1、知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。2、会根据生活经验估测长度和时间，会用刻度尺测量长度、用表测量时间。3、用速度描述物体运动的快慢，了解匀速直线运动。4、会测量物体运动的平均速度，能用速度公式进行简单计算。机械运动测平均速度长度实验原理测量仪器单位：测量工具：刻度尺单位：1h=60min=3600s时间：测量工具:秒表机械运动参照物运动和静止的相对性

运动的快慢匀速直线运动变速直线运动速度公式km

m

mmμm

nm103103103103估测1m/s=3.6km/h

v=t总S总刻度尺、秒表、小车、斜面单位2023/1/15例

小明做“测小车的平均速度”的实验，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，电子表显示小车到达A、B、C三处时间（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：

.（2）小车通过全过程的平均速度vAC=

m/s.若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=

m/s.0.240.22023/1/15（3）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是：____（选填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差，金属片的作用是

.（4）实验前必须学会熟练使用电子表，一定要注意在释放小车的同时开始计时，到碰到挡板的同时停止计时.如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏

（选填“大”或“小”）.（5）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越

（选填“快”或“慢”），是在作

运动（选填“匀速”或“变速”）.增长使小车在同一位置停下大快变速观察刻度尺的量程、分度值、零刻度线；刻度尺要放正，刻度线紧靠被测物体；视线要与尺面垂直；要估读到分度值的下一位数；多次测量取平均值；准确值+估读值+单位。选放读记正确使用刻度尺（2010盐城）下列数值最接近实际情况的是：（）A．初中生的体重约为50N B．人步行的速度约为20m/sC．课桌的高度约为80cm D．正常人10次脉搏的时间约为1minC[2014泉州]数值最接近实际情况的是：（）A.人正常步行的速度约为10m/sB.教室中日光灯的额定电压为110VC.初中物理课本的长度约为25cm

D.体育课中所用的铅球质量约为500gC机械运动：我们把物体位置的改变叫做机械运动。相对于参照物，某物体的位置改变了，则该物体是_________的；物体的位置不变，则该物体是________的。运动静止参照物：描述物体运动时，被选作标准的物体叫做参照物。参照物的选取是任意的，但不能选本身作为参照物。通常以地面为参照物。坐在奔驰的列车里的乘客若选＿＿＿为参照物时是静止的，若选＿＿＿为参照物时，乘客是运动的。列车地面（2013·武汉)“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，携手遨游太空.下列说法正确的是（）A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的【2013重庆】小明到森林公园登山，看见水平地面上有石墩做成的象棋，继续向云岭广场登山，以他自己为参照物，象棋是___________(选填“静止”或“运动”)的。运动C换算：1m/s=3.6km/h

速度单位：m/skm/h一人沿一平直马路步行，前5s钟走了10m，休息10s,然后10s走了5m，求该人的平均速度是多少？0.6m/s了解一些常见物体的速度：人步行：1m/s–1.5m/s3.6km/h--5.4km/h骑自行车：5m/s

18km/h汽车:30m/s108km/h声速:

340m/s光速:

3×108m/s[2014重庆]

高铁施工现场，一架箱梁正在吊装施工。该箱梁在10s内仅匀速下降0．