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文档简介

教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.测量人的身高时,下列选项中选择(

)来测量比较方便。A.测距车

B.卷尺

C.曲别针2.给下列测量步骤排序,正确的是(

)。①数一数一共有几拃。②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。③在相连处画线做记号。④从桌角开始。A.④②③①

B.②③④①

C.①②③④3.下面的叶子是柳树叶子的是(

)。A.

B.

C.4.选择小立方体作标准物的原因不包括(

)。A.每边一样长,方便使用

B.方便粘在一起

C.可以提高测量的速度5.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(

)A.是世界通用的

B.有等距离的刻度

C.不可以弯曲6.用拃测量物体,不正确的说法是(

)。A.用的手指要相同

B.每拃的指尖不用相连

C.一拃一拃要相连7.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(

A.1号

B.2号

C.3号8.下面哪一幅图是枫树叶?(

)A.

B.

C.9.下面哪个动作表示的是“一拃”?(

)A.

B.

C.10.制作纸带时不会用到(

)。A.

B.

C.二.填空题(共10题,共42分)1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(

)点和(

)点。2.在用物体测量时,要注意(

)相连。3.常用的尺子种类有(

)、(

)、(

)等。4.我们学校里的植物有(

)、(

)、(

)。(任意写三种植物)5.共同的(

)是公平比较的基础。6.我们通过(

)来观察世界。7.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(

)来寻找答案。8.测量纸带的优点有:(

)、(

)、(

)。9.除了手以外,我们还可以利用(

)、(

)、(

)、(

)等来帮助测量。10.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(

)和(

)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。三.判断题(共10题,共20分)1.蘑菇是植物。(

)2.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(

)3.所有的蔬菜都是植物。(

)4.测量需要知道起点、终点和长度。(

)5.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(

)6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(

)7.植物会生长,也会死亡。(

)8.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(

)9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(

)10.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(

)四.综合题(共3题,共18分)1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。排序:(

)2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!(1)动物和植物都会长大吗?(是否)(2)动物和植物都需要水吗?(是否)(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.C二.填空题1.起点;终点

2.首尾

3.卷尺;直尺;软尺

4.杨树;小草;荷花等5.起始线

6.眼睛

7.实验

8.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

9.小立方体;回

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