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文档简介
教科版一年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.测量人的身高时,下列选项中选择(
)来测量比较方便。A.测距车
B.卷尺
C.曲别针2.给下列测量步骤排序,正确的是(
)。①数一数一共有几拃。②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)地测量。③在相连处画线做记号。④从桌角开始。A.④②③①
B.②③④①
C.①②③④3.下面的叶子是柳树叶子的是(
)。A.
B.
C.4.选择小立方体作标准物的原因不包括(
)。A.每边一样长,方便使用
B.方便粘在一起
C.可以提高测量的速度5.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(
)A.是世界通用的
B.有等距离的刻度
C.不可以弯曲6.用拃测量物体,不正确的说法是(
)。A.用的手指要相同
B.每拃的指尖不用相连
C.一拃一拃要相连7.下图中的三只纸蛙,哪只跳得最远?(
)
A.1号
B.2号
C.3号8.下面哪一幅图是枫树叶?(
)A.
B.
C.9.下面哪个动作表示的是“一拃”?(
)A.
B.
C.10.制作纸带时不会用到(
)。A.
B.
C.二.填空题(共10题,共42分)1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(
)点和(
)点。2.在用物体测量时,要注意(
)相连。3.常用的尺子种类有(
)、(
)、(
)等。4.我们学校里的植物有(
)、(
)、(
)。(任意写三种植物)5.共同的(
)是公平比较的基础。6.我们通过(
)来观察世界。7.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(
)来寻找答案。8.测量纸带的优点有:(
)、(
)、(
)。9.除了手以外,我们还可以利用(
)、(
)、(
)、(
)等来帮助测量。10.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(
)和(
)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。三.判断题(共10题,共20分)1.蘑菇是植物。(
)2.测量长度时,一个物体只测量一次就可以。(
)3.所有的蔬菜都是植物。(
)4.测量需要知道起点、终点和长度。(
)5.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(
)6.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(
)7.植物会生长,也会死亡。(
)8.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(
)9.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(
)10.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(
)四.综合题(共3题,共18分)1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。排序:(
)2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。3.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!(1)动物和植物都会长大吗?(是否)(2)动物和植物都需要水吗?(是否)(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.B10.C二.填空题1.起点;终点
2.首尾
3.卷尺;直尺;软尺
4.杨树;小草;荷花等5.起始线
6.眼睛
7.实验
8.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
9.小立方体;回
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