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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.中国的领水面积约为,用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.下列图形中,是正方体表面展开图的是()A. B.C. D.3.三个立体图形的展开图如图①②③所示,则相应的立体图形是()A.①圆柱,②圆锥,③三棱柱 B.①圆柱,②球,③三棱柱C.①圆柱,②圆锥,③四棱柱 D.①圆柱,②球,③四棱柱4.下列说法:①若点C是AB的中点,则AC=BC;②若AC=BC,则点C是AB的中点;③若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠AOB;④若∠AOC=∠AOB,则OC是∠AOB的平分线.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是()A.2 B.-2 C. D.06.﹣的相反数是()A.﹣5 B.5 C.﹣ D.7.下列计算正确的是()A.3a+a=3a2B.4x2y﹣2yx2=2x2yC.4y﹣3y=1D.3a+2b=5ab8.已知线段AB=10cm,C是直线AB上一点,BC=4cm,若M是AB的中点,N是BC的中点,则线段MN的长度是()A.7cm B.3cm或5cm C.7cm或3cm D.5cm9.“双十一”期间,某电商决定对网上销售的某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件服装仍可获利21元,则这种服装每件的成本是()A.160元 B.175元 C.170元 D.165元10.单项式的次数是()A.6 B.5 C.4 D.3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若分式无意义,则的值为___________.12.将边长为1正方形纸片按如图所示方法进行对折,记第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,……,第次对折后得到的图形面积为,请根据如图化简_______.13.已知A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式A+B不含一次项,则多项式A+B的常数项是_____.14.已知,当时,代数式的值是8,那么当时,这个代数式的值是________.15.的值为__________.16.618000用科学技术法表示为______________;三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,已知:于于平分.求证:.下面是部分推理过程,请你填空或填写理由.证明:∵(已知),∴(垂直的定义),∴()∴(),().又∵平分(已知),∴(),∴()18.(8分)如图,已知平面上四个点A,B,C,D,用直尺、圆规按要求作出相应的图形.(不写作法,保留作图痕迹)(1)画线段AB;(2)画直线CD;(3)画射线AC;(4)在射线AC上作一点E,使得.19.(8分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50度.(1)若∠AOC=∠AOB,则OC的方向是;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是;(3)∠BOD可看作是OB绕点O逆时针方向至OD,作∠BOD的平分线OE,OE的方向是;(4)在(1)、(2)、(3)的条件下,∠COE=.20.(8分)一个几何体是由大小相同的棱长为1的小立方体搭建而成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数.(1)画出该几何体的主视图和左视图;(2)求该几何体的体积和表面积.21.(8分)解方程:2(13﹣4y)+3y=1.22.(10分)已知有理数a,b,c在数轴上对应的点从左到右顺次为A,B,C,其中b是最小的正整数,a在最大的负整数左侧1个单位长度,BC=2AB.(1)填空:a=,b=,c=(2)点D从点A开始,点E从点B开始,点F从点C开始,分别以每秒1个单位长度、1个单位长度、4个单位长度的速度在数轴上同时向左运动,点F追上点D时停止动,设运动时间为t秒.试问:①当三点开始运动以后,t为何值时,这三个点中恰好有一点为另外两点的中点?②F在追上E点前,是否存在常数k,使得的值与它们的运动时间无关,为定值.若存在,请求出k和这个定值;若不存在,请说明理由.23.(10分)如图,线段,点E,F分别是线段AB,CD的中点,EF=14cm,求线段AC的长.请将下面的解题过程补充完整:解:因为,所以设BD=x,则AB=4x,CD=x;所以AC=x.又因为点E,F分别是线段AB,CD的中点,所以AE=AB=2x,FC=CD=x;又因为EF=14cm,可得方程=14解方程得;所以,AC=.24.(12分)在计算1+3+32+…+3100的值时,可设S=1+3+32+…+3100,①则3S=3+32+33+…+3101②.∴②﹣①,得2S=3101﹣1,所以S=.试利用上述方法求1+8+82+…+82018的值
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据科学记数法的表示方法表示即可.【详解】.故选D.【点睛】本题考查科学记数法的表示,关键在于熟练掌握表示方法.2、C【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】A、B折叠后,缺少一个底面,故不是正方体的表面展开图;选项D折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体,选项C符合141型,可以折叠成正方体.故选C.【点睛】本题考查了正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况,)判断也可.3、A【分析】根据圆柱、圆锥、三棱柱表面展开图的特点解题.【详解】观察图形,由立体图形及其表面展开图的特点可知相应的立体图形顺次是圆柱、圆锥、三棱柱.故选A.【点睛】本题考查圆锥、三棱柱、圆柱表面展开图,记住这些立体图形的表面展开图是解题的关键.4、B【分析】根据线段的中点的定义及角平分线的定义对选项进行判断,即可得出正确答案.【详解】①若C是AB的中点,则AC=BC,该说法正确;②若AC=BC,则点C不一定是AB的中点,该说法错误;③若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠AOB,该说法正确;④若∠AOC=∠AOB,则OC不一定是∠AOB的平分线,该说法错误;综上所述正确个数为2个.故选:B.【点睛】此题考查线段中点及角平分线,解题关键在于掌握线段中点及角平分线的定义.5、C【分析】根据数轴的特征即可得出结论.【详解】解:数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是故选C.【点睛】此题考查的是已知数轴上点到原点的距离,求这个点所表示的数,掌握数轴是特征是解决此题的关键.6、D【分析】互为相反数的两个数和为零,据此即可解题.【详解】∵()+=0∴的相反数为.故选D.点睛:此题主要考查了求一个数的相反数,关键是明确相反数的概念.7、B【解析】根据合并同类项法则逐一计算即可得.【详解】A.3a+a=4a,此选项错误;B.4x2y﹣2yx2=2x2y,此选项正确;C.4y﹣3y=y,此选项错误;D.3a与2b不是同类项,不能合并,此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了合并同类项,解题的关键是掌握“合并”是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变.8、C【分析】根据线段中点的定义求出BM、BN,再分线段BC不在线段AB上和在线段AB上两种情况讨论求解.【详解】∵M是AB的中点,N是BC的中点,∴BM=AB=×10=5cm,BN=BC=×4=2cm,如图1,线段BC不在线段AB上时,MN=BM+BN=5+2=7cm;如图2,线段BC在线段AB上时,MN=BM﹣BN=5﹣2=3cm.综上所述:线段MN的长度是7cm或3cm.故选C.【点睛】本题考查了两点间的距离,主要利用了线段中点的定义,难点在于要分情况讨论.9、B【分析】通过理解题意可知,本题的等量关系:每件服装仍可获利=按成本价提高40%后标价又以8折卖出的利润,根据这两个等量关系,可列出方程,再求解.【详解】解:设这种服装每件的成本是x元,根据题意列方程得:x+21=(x+40%x)×80%,解这个方程得:x=175则这种服装每件的成本是175元.故选B.【点睛】考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.10、C【分析】根据单项式的次数定义即可确定.【详解】∵单项式中的字母因数为、y∴所有字母因数的指数和为∴单项式的次数是故选:C【点睛】本题考查了单项式的次数,定义为所以字母因数的指数和,这里需要注意的是是个数字因数不是字母因数.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、a=-或a=1【分析】根据分式无意义,分母等于1列式计算即可得解.【详解】解:根据题意得,=1,或2a=1
解得a=-或a=1.
故答案为a=-或a=1.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义⇔分母为零;
(2)分式有意义⇔分母不为零;
(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.12、【解析】根据翻折变换表示出所得图形的面积,再根据各部分图形的面积之和等于正方形的面积减去剩下部分的面积进行计算即可得解.【详解】由题意可知,…,剩下部分的面积=所以,故答案为:【点睛】属于规律型:图形的变化类,观察图形的变化发现每次折叠后的面积与正方形的关系,从而找出面积的变化规律.13、34【详解】∵A+B=(3x3+2x2﹣5x+7m+2)+(2x2+mx﹣3)=3x3+2x2﹣5x+7m+2+2x2+mx﹣3=3x2+4x2+(m﹣5)x+7m﹣1∵多项式A+B不含一次项,∴m﹣5=0,∴m=5,∴多项式A+B的常数项是34,故答案为:34【点睛】本题考查整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则.14、【分析】根据题意,可先求出8a+2b的值,然后把它的值整体代入所求代数式中即可.【详解】解:当x=-2时,原式=-8a-2b-2=8,即(8a+2b)=-10;
当x=2时,原式=8a+2b-2=(8a+2b)-2=-10-2=-1.
故答案为:-1.【点睛】本题考查了代数式求值的知识,解题的关键是确定8a+2b的值,另外要掌握整体代入思想的运用.15、【分析】先计算乘方,然后计算减法,即可得到答案.【详解】解:∵;故答案为:.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.16、6.18×105.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】618000=6.18×105故答案为6.18×105.【点睛】此题考查科学记数法—表示较大的数,解题关键在于掌握一般形式.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、同位角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠E;两直线平行,同位角相等;角平分线的定义;等量代换.【分析】根据垂直的定义、平行线的判定与性质、角平分线的定义以及等量代换进行解答即可.【详解】证明:∵(已知),∴(垂直的定义),∴(同位角相等,两直线平行)∴(两直线平行,内错角相等),∠E(两直线平行,同位角相等).又∵平分(已知),∴(角平分线的定义),∴(等量代换).【点睛】本题主要考查了垂直的定义、平行线的判定与性质和角平分线的定义等知识点,灵活应用平行线的判定与性质成为解答本题的关键.18、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)图见解析;(4)图见解析.【分析】(1)根据线段的画法即可得;(2)根据直线的画法即可得;(3)根据射线的画法即可得;(4)以点C为圆心、线段CA的长为半径画弧,交射线AC于点E即可.【详解】(1)根据线段的画法即可得线段AB,如图所示:(2)根据直线的画法即可得直线CD,如图所示:(3)根据射线的画法即可得射线AC,如图所示:(4)以点C为圆心、线段CA的长为半径画弧,交射线AC于点E,则点E即为所作,如图所示:【点睛】本题考查了画线段、直线、射线等知识点,熟练掌握画法是解题关键.19、(1)北偏东70°;(2)南偏东40°;(3)南偏西50°;(4)160°.【解析】试题分析:根据方位角的概念,即可求解.解:(1)∠AOC=∠AOB=90°﹣50°+15°=55°,OC的方向是北偏东15°+55°=70°;(2)OD是OB的反向延长线,OD的方向是南偏东40°;(3)OE是∠BOD的平分线,∠BOE=90°;OE的方向是南偏西50°;(4)∠COE=90°+50°+20°=160°.考点:方向角.20、(1)见解析;(2)该几何体的体积为8,表面积为1【解析】(1)根据题意观察并画出几何体的主视图即正面所得和左视图左面所得即可;(2)由题意可知小立方体的棱长为1,据此进行分析求出几何体的体积和表面积.【详解】解:(1)如图所示:(2)体积:表面积:答:该几何体的体积为8,表面积为1.21、y=2.【分析】依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得答案.【详解】解:去括号,得:26﹣8y+3y=1,移项,得:﹣8y+3y=1﹣26,合并同类项,得:﹣5y=﹣10,系数化为1,得:y=2.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.22、(1)-2,1,7;(2)①t=1或t=;②k=-1【分析】(1)根据有理数的性质,A、B、C三点位置,数轴上两点的距公式及点的平移规律回答即可;(2)①分E是DF的中点和点F是DE的中点两种情况计论;②先用含t的代数式表示,,由3+3k=0求出k问题即可求解【详解】解:(1)∵最小正数为1.最大的负整数为小-1,a在最大的负整数左侧1个单位长度∴点A表示的数a为-1-1=-2,点B表示的数b为1,∴AB=1-(-2)=3∵,∴点C表示的数为c=1+6=7,故答案为:-2,1,7;(2)①依题意,点F的运动距离为4t,点D、E运动的距离为t,∴点D、E、F分别表示的数为-2-t,1-t,7-4t,当点F追上点D时,必将超过点B,∴存在两种情况,即DE=EF和DF=EF,如图,当DE=EF,即E为DF的
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