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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知,则的值为()A.6 B.-4 C.6或-4 D.-6或42.在下列有理数中:中,最大的有理数是()A.0 B. C. D.3.关于比较38°15'和38.15°,下列说法正确的是()A.38°15'>38.15° B.38°15'<38.15° C.38°15'=38.15° D.无法比较4.如果多项式x2+8xy-y2-kxy+5不含xy项,则k的值为()A.0 B.7 C.1 D.85.如图,点O在直线AB上,射线OC,OD在直线AB的同侧,∠AOD=40°,∠BOC=50°,OM,ON分别平分∠BOC和∠AOD,则∠MON的度数为()A.135° B.140° C.152° D.45°6.某项工程甲单独完成需要45天,乙单独成需要30天,若乙先单独干20天,剩余的由甲单独完成,问甲、乙一共用几天全部工作.设甲、乙一共用x天可以完成全部工作,则符合题意的方程是()A. B. C. D.7.下列说法中,正确的是()A.是单项式,次数为2 B.和是同类项C.是多项式,次数为6 D.的系数是58.-5的相反数是()A.-5 B.5 C. D.9.如图△ABC中,AB=AC=12cm,BC=9cm,若点Q在线段CA上以4cm/s的速度由点C向点A运动,点P在BC线段上以3cm/s的速度由B向C运动,求多长时间点Q与点P第一次在哪条边上相遇?(
)A.24sBC边 B.12sBC边C.24sAB边 D.12sAC边10.用四舍五入把239548精确到千位,并用科学记数法表示,正确的是()A.2.40×105 B.2.4×105 C.24.0×104 D.24000011.的相反数是()A. B. C.3 D.-312.下列各组数中,互为倒数的是()A.和-3 B.-1.15和 C.1.11和111 D.1和-1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一件商品的售价为107.9元,盈利30%,则该商品的进价为_____.14.如图,已知,,平分,则的度数是____.15.下面是由同一型号的黑白两种颜色的等边三角形瓷砖按一定规律铺设的图形.仔细观察图形可知:第1个图形中有1块黑色的瓷砖,可表示为;第2个图形中有3块黑色的瓷砖,可表示为;第3个图形中有6块黑色的瓷砖,可表示为;则第个图形中有__________块黑色的瓷砖(为正整数).16.如图,线段的长是到直线的距离,则___.17.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE.∠AOC=∠COB,则∠BOF=_____°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中,.19.(5分)某人乘船从地顺流去地,用时3小时;从地返回地用时5小时.已知船在静水中速度为,求水的速度与间距离.20.(8分)先化简,再求值:已知6x2﹣3(2x2﹣4y)+2(x2﹣y),其中x=﹣1,y=.21.(10分)如图,已知∠AOB=120°,射线OP从OA位置出发,以每秒2°的速度顺时针向射线OB旋转;与此同时,射线OQ以每秒6°的速度,从OB位置出发逆时针向射线OA旋转,到达射线OA后又以同样的速度顺时针返回,当射线OQ返回并与射线OP重合时,两条射线同时停止运动.设旋转时间为t秒.(1)当t=2时,求∠POQ的度数;(2)当∠POQ=40°时,求t的值;(3)在旋转过程中,是否存在t的值,使得∠POQ=∠AOQ?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,平面上有三个点A、B、C,根据下列语句画图:①画射线BC;②画直线AB;③画线段AC.23.(12分)先化简,再求值:,其中
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】本题根据绝对值的定义,由已知,可得a-1=±5,解这个关于a的方程即可求得a的值.【详解】解:因为,当a-1大于0时,则a-1=5,则a=6,当a-1小于0时,则a-1=-5,则a=-4,故选C.【点睛】此题考查了绝对值的性质,特别注意:互为相反数的两个数的绝对值相等.2、C【分析】有理数比较大小的法则进行解答即可,正数大于一切负数,正数大于零,负数小于零.【详解】∵3>0>>-3.5∴最大的有理数是3故选:C本题考查了有理数的大小比较法则,正数大于一切负数,正数大于零,负数小于零.3、A【分析】先把38.15°转化成度、分的形式,再进行比较.【详解】∵1°=60′,∴38.15°=38°+(0.15×60)′=38°9′,∴38°15′>38.15°.故选:A.【点睛】考查度、分、秒的换算,此类题实际上是进行度、分、秒的转化运算,然后再进行比较,相对比较简单,注意以60为进制即可.4、D【分析】先把多项式x2+8xy-y2-kxy+5合并同类项得到,根据不含xy项即可得到关于k的式子,求解即可得到答案.【详解】解:x2+8xy-y2-kxy+5=,∵不含xy项,∴,即:,故选:D.【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解题关键.5、A【分析】根据题意各种角的关系直接可求出题目要求的角度.【详解】因为∠AOD=40°,∠BOC=50°,所以∠COD=90°,又因为OM,ON分别平分∠BOC和∠AOD,所以∠NOD+∠MOC=45°,则∠MON=∠NOD+∠MOC+∠COD=135°.【点睛】本题考查了角平分线的知识,掌握角平分线的性质是解决此题的关键.6、B【分析】根据题意列出符合题意的方程即可.【详解】根据题意可得故答案为:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的工程问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.7、B【分析】根据单项式、多项式、同类项的概念结合选项即可作出判断.【详解】A.是单项式,次数为3,故本选项错误;B.和是同类项,故本选项正确;C.是多项式,次数为3,故本选项错误;D.的系数是-5,故本选项错误.故选:B.【点睛】本题考查了单项式、多项式、同类项的概念,熟练掌握相关概念是解题的关键.8、B【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此即可得答案.【详解】∵只有符号不同的两个数叫做互为相反数,∴-5的相反数是5,故选:B.【点睛】本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数叫做互为相反数;熟练掌握定义是解题关键.9、A【分析】因为VQ>VP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,据此列出方程,解这个方程即可求得.【详解】因为VQ>VP,只能是点Q追上点P,即点Q比点P多走AB+AC的路程,设经过x秒后P与Q第一次相遇,依题意得:4x=3x+2×12,解得:x=24,此时P运动了24×3=72(cm)又∵△ABC的周长为33cm,72=33×2+6,∴点P、Q在BC边上相遇,即经过了24秒,点P与点Q第一次在BC边上相遇.故选A.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,以及数形结合思想的运用;根据题意列出方程是解决问题的关键.10、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,且比原数的整数位少一位;取精确度时,需要精确到哪位就数到哪位,然后根据四舍五入的原理进行取舍.【详解】239548≈240000=2.40×105,故选:A.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法.11、A【解析】试题分析:根据相反数的意义知:的相反数是.故选A.【考点】相反数.12、C【解析】根据倒数的性质:互为倒数的两个数的乘积等于1,进行判断即可.【详解】A.,错误;B.,错误;C.,正确;D.,错误;故答案为:C.【点睛】本题考查了倒数的性质,掌握互为倒数的两个数的乘积等于1是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、83元【解析】设该商品的进价是x元,根据“售价﹣进价=利润”列出方程并解答.【详解】设该商品的进价是x元,依题意得:107.9﹣x=30%x,解得x=83,故答案为:83元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,读懂题意,掌握好进价、售价、利润三者之间的关系是解题的关键.14、【分析】先求出∠BOD的大小,再根据角平分线,求得∠COB的大小,相加即为∠COD.【详解】∵∠AOD=90°,∠AOB=50°∴∠BOD=40°∵OC平分∠AOB∴∠COB=25°∴∠COD=25°+40°=65°故答案为:65°【点睛】本题考查角度的简单推导,解题关键是将要求解的角度转化为∠BOC和∠BOD,再分别求解这两个角即可.15、1+2+3+…+n=(n为正整数).【分析】观察图形发现规律,进一步列出代数式,运用简便方法,即首尾相加进行计算【详解】第1个图形中有1块黑色的瓷砖,可表示为;第2个图形中有3块黑色的瓷砖,可表示为;第3个图形中有6块黑色的瓷砖,可表示为;则第个图形中有1+2+3+…+n=(n为正整数)块黑色的瓷砖.故答案为1+2+3+…+n=(n为正整数).【点睛】本题考查规律型:图形的变化类,解题的关键是结合图形发现规律,进一步列出代数式.16、1【分析】理解点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,判断出线段BP即为点P到AC的垂线段,即可求出∠PBC的度数.【详解】解:∵点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,点P到AC的距离为线段BP的长度,∴线段BP即为点P到AC的垂线段,∴PBAC,∠PBC=1°,故答案为:1.【点睛】本题主要考察了垂线定义的理解,点到直线的距离是指这点到这条直线的垂线段的长度,理解该定义,就能快速得出答案.17、1.【分析】根据对顶角相等求得∠BOD的度数,然后根据角的平分线的定义求得∠EOD的度数,则∠COE即可求得,再根据角平分线的定义求得∠EOF,最后根据∠BOF=∠EOF﹣∠BOE求解.【详解】解:∵∠AOC=∠COB,∠AOB=180°,∴∠AOC=180°×=80°,∴∠BOD=∠AOC=80°,又∵OE平分∠BOD,∴∠DOE=∠BOD=×80°=40°.∴∠COE=180°﹣∠DOE=180°﹣40°=140°,∵OF平分∠COE,∴∠EOF=∠COE=×140°=70°,∴∠BOF=∠EOF﹣∠BOE=70°﹣40°=1°.故答案是:1.【点睛】本题考查角平分线的定义,以及对顶角的性质,理解角平分线的定义是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-39;(2)原式=-a2b+1=2020.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)先去括号,再合并同类项,最后将a和b的值代入即可求解.【详解】解:(1)原式===-39;(2)==,将,代入,=2020.【点睛】本题考查了有理数的混合运算、整式化简求值,解题的关键是注意运算顺序以及去括号、合并同类项.19、水的速度,AB间距离150km【分析】依题意找出数量关系,列出方程解答即可.【详解】设水速为,则,解得:∴km答:水的速度是,间距离150km.【点睛】考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,正确列出方程是解题的关键.20、2x2+10y;1【分析】先去括号,再合并同类项即可化简原式,最后将x、y的值代入计算可得.【详解】解:原式=6x2﹣6x2+12y+2x2﹣2y=2x2+10y,当x=﹣1,y=时,原式=2×(﹣1)2+10×=2+5=1.【点睛】考核知识点:整式化简求值.掌握整式的加减法是关键.21、(1)∠POQ=104°;(2)当∠POQ=40°时,t的值为10或20;(3)存在,t=12或或,使得∠POQ=∠AOQ.【分析】当OQ,OP第一次相遇时,t=15;当OQ刚到达OA时,t=20;当OQ,OP第二次相遇时,t=30;(1)当t=2时,得到∠AOP=2t=4°,∠BOQ=6t=12°,利用∠POQ=∠AOB-∠AOP-∠BOQ求出结果即可;(2)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可;(3)分三种情况:当0≤t≤15时,当15<t≤20时,当20<t≤30时,分别列出等量关系式求解即可
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