学校班级德育工作计划2023

第32页共32页学校班级德育工作方案2023学校班级德育工作方案2023。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，以校园经典文化教育为主线，以日常行为标准教育为根底，实在加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理安康等教育。探究加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良好的校园文化气氛，进一步进步学生的思想道德素质和文明修养，最终促进学生养成教育的形成。二、详细工作(一)德育工作1、学高为师，“德高”为范。每一位老师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学科老师。欲成材，先成人。学高为师，“德高”为范，老师理应是学生德育工作的典范。老师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、典范示范等方面，要为人师表，以身作那么，力争成为学生品德的楷模。2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。以《弟子规》为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，狠抓学生行为标准养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化气氛，创立和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开场，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式，对学生进展传统文化教育。3、狠抓根底文明建立，营造学校德育环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深化开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，进步升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准(即穿着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活简朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动)，通过开展班级竞赛，力求做到人人深化明白，个个自觉执行，进步学生修养。4、加强学生干____伍建立，发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼时机，进步他们的自我约束才能和管理才能，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和进步。(二)班主任工作1、继续加强班主任考核制度，对班主任管理程度与管理才能进展等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建立等方面进展评比，以考核促进步。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。①、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典文化学习的主体地位。②、加大力度注重日常班级管理。③、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。④、沟通家庭、社会教育，催促课外活动的有序开展。⑤、突发事件及时处理，重大事件及时报告。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建立上。要有方案有组织地采获得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反应。强化学年组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥学年组长的主导作用。3、优化教育环境，形成教育合力。对家长的来访和老师的家访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，全面进步学校管理程度。(三)做好学校的卫生工作。加强卫生工作的组织管理，实行政教处主抓，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮流值周的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进展检查。同时，每周四各班级要进展卫生大扫除，由学校统一进展检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。2、每周对各项检查分初、高中进展综合评比，设值周流动红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。3、定期对学生个人卫生进展检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。(四)其它常规管理1、加强对学生的平安教育。以学生的平安为重中之重，杜绝隐患，并定期进展平安知识讲座，增强学生的平安和自我保护意识，确保校园的整体平安。要求学生不准随意出校门，认真履行请假制度。2、根据《常规》，强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家”。结合各类主题活动的开展标准学生的日常行为。利用各种纪念日开展对学生的环保教育;通过领导课间分楼层管理，值周学生站岗，值周老师巡视等措施，加强课间秩序。3、抓好校园文化建立和经典文化教育，使学生知道感恩，进而培养学生良好的情操和自我素质与才能的进步。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读班级德育工作方案【2023班级德育工作方案一】我担任班主任已二十年，亲身的教学工作理论，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。一个班级的工作是否可以搞好，学生的成绩是否可以进步，班主任起着关键作用。可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：一、抓好学生的思想工作:(1)针对个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多理解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进展家访,及时与家长交流情况,统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。二、抓好常规工作:(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。(3)加强对学生的心理安康教育，优化学生的心理状态。(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，理解社会，增强他们的社会责任心和为人民效劳意识。三、加强学风建立:1、经常与各门学科的任课老师进展沟通，理解学生情况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。四、活动安排:9月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进展日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。10月：积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心别人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和平安教育工作，进步班级整体相貌。11月：对期中考试进展分析^p总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,进步他们的学习兴趣。此外,对学生进展集体教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。12月：对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动和完毕工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。总之，我会积极学习，不断探究，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面进步学生素质。【2023班级德育工作方案二】一、指导思想以三个代表重要思想和科学开展观为指导，认真贯彻落实《关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》，坚持以爱国教育为主线，施行重品育德，培养习惯，面向将来的德育理念，以养成教育为根底，以培养安康人格为核心，以开展学生个性为特色，多渠道、多层次，全方位地开展教育活动，进步学生的思想、道德和生理、心理素质，培养全面开展又有个性专长和有明显进步、社会合格的好学生。二、高二学生特点分析^p高二级是承上启下的阶段，出现两极分化：自卑和自我。高二的学生开场进入思维开展的初步成熟期，记忆力的开展到达顶峰;意志自觉性增强，但易出现独断性，争强好胜，常坚持错误意见;根本适应高中生活，渴求友谊，群体意识强烈，爱交往，小群体初步形成;并随着身心开展，少数学生出现相恋或单相思情结;思想上带有片面性和不稳定性，易受社会各种思潮的影响，部分学生由于学业受挫，会产生消极情绪。三、主要工作及措施1.关注开展学生个性特点，突显班级特色。个性是行为习惯、思想意识、兴趣爱好、情感态度生活等的综合表达，有较大的个体差异性。素质教育成认学生的个性差异和潜能差异，反对用同一目的培养人、同一形式教育人、同一标准评价人。从本质上讲这是对学生个性的尊重，从心理学角度来看，受到尊重是人的根本需要。(1)抓好各项评比(考试各单项评比、宿舍评比等)促进学生个性开展。树立先进典型，鞭挞脏、乱、差现象，实在抓好行为标准养成教育，促良好班风的形成。通过评比，发挥学生主体作用，增强集体凝聚力;关注每一个学生的成长，引导全体学生的点滴进步。通过典范带动的作用，使同学们进一步努力，让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。(2)开展沙龙活动，学生各尽所能。组织和开展学生活动是班级开展个性特色表达。开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活，营造积极向上、安康高雅、文明和谐的班级文化气氛。陶冶学生情操，启迪学生思维，开展学生个性特长，全面进步学生素质。本学期拟开展数学、物理等学科沙龙活动。(3)加强学生三自管理(自我教育、自我管理、自我效劳)。加强组织建立。选拔好、培养好、使用好、管理好一批学生干部，调动他们工作积极性和创造性，发挥他们先锋模范作用，发挥他们的才能，为班级管理、班级文化建立出谋筹划，成为班主任管理得力助手。标准值日班委管理，发挥值周班管理效能。值日工作是学生参与班级管理重要途径，有效地培养了学生主人翁意识和锻炼了管理组织才能。要重视班委值日工作，明确职责，认真指导好、催促好、管理好本班工作。2.标准常规管理，促学风、班风的进步。(1)以抓环境卫生、出勤为打破口，促进展为标准的养成。环境卫生、出勤是学校管理程度和学生综合素质重要表达，是环境育人的重要载体。(2)常规管理长抓不懈。学生的行为标准意识、守纪意识较差，大部分学生尚未形成良好的行为习惯，开学初或有问题时组织学生学习《中学生日常行为标准》、校本《规矩方圆》及各项评比要求。要坚持不懈地抓紧、抓实、抓严本班学生的仪容仪表、卫生、考勤、早读、课间操、自习课、课堂纪律等常规管理及教育。3.开展主题教育，进步德育实效。充分利用学校国旗下的讲话、、团支部活动、主题班会、专题讲座和课堂教育等主渠道，做好德育浸透工作，对学生进展爱国、社会和集体教育，引导学生树立正确的人生观和世界观。(1)结合重大节日、纪念日，以活动为载体，有组织地抓好几个主题教育活动。(2)加强法制教育，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育大会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进展普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。(3)树立平安第一的思想，加强平安宣传教育。开展道路交通平安、消防、食品平安教育活动，增强学生平安意识和防范才能。四、重大教育主题：诚信、感恩教育，形成三观，健全人格。1.针对高二学生熟悉校园及周边环境，形成固定圈及高考压力不大这一情况，采取加强法制观念的做法，防止出现思想行为及学习上的分化，帮助学生培养克制困难的坚强意志及抵抗诱惑的才能，并树立正确的世界观、人生观、价值观。2.纠正学生不良行为，培养学生诚信、自律、文明守纪的自觉意识，加强学生的责任感和感恩教育。3.加强心理教育，指导、培训良好人际交往，尤其正确处理好异性之间的关系。4.抓好学习方法指导，激发学生学习动力，学习上养成勤奋学习、严肃认真、刻苦钻研的态度。5、做好小高考备考及高三衔接过渡教育工作。2023班级德育工作方案一、指导思想根据上级要求，认真贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作，实在进步德育实效性；创新家校合作育人形式，实现家庭教育现代化，构建开放式的教育格局；加强积极心理安康教育的研究与理论，促进师生身心和谐、全面、主动开展。二、学生现状分析^p及本学期工作重点我班的60名学生，大部分学生有强烈的集体荣誉感，比拟懂事。但个别学生自制力差，各方面还需要老师加以催促。另外，学生标新立异的才能不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟悉并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为标准。通过各种活动培养学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的根底上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培养孩子的自信心。三、思想工作方面1、身正为范，做学生的表率。首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅表达在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生宏大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。2、以“爱”去感染学生,教育学生.在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙，用“爱”作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是品学兼优的好学生还是淘气捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进展关心别人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应该去关心别人，替别人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，“爱”在心中，“爱”在行动中。四、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强，总是对丰富多彩的活动比拟感兴趣，所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性，使班级永远充满活力和活力。本学期我准备在班级开展如下活动：1、实行学生班干部及自我管理制，进步学生自我管理才能。班级管理采用创新精神，营造民主宽松的气氛，为学生搭设“我是主人翁”的理论舞台，实行班干部及自我管理制。这样既进步了学生的自我管理才能，开展了学生自我认识自我批评才能，又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己.。2、制定和落实班级常规工作责任制。班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依，有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励，并张贴于墙上，对违背纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。3、加强家庭学校联络利用教育信息平台、家长会，使学生家长理解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，获得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的时机，进展家访，与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员，通过学生的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到成功的滋味，树立起“我能行”的信心。以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我会加倍努力。我相信。“小学班级德育方案”德育工作方案详细工作：德育，体育工作：九月份：1、在新学期降临之即，定出目的，制定方案。2、对学生进展小学生日常行为标准训练，逐条对照学习，落实行动。3、开展以"送给老师一份乐，体验老师一片情"为主题，开展尊师活动。4、通过讨论选举，干部轮换制度，让学生参与班级管理，激发为集体，同伴效劳的热情。5、制定雏鹰争章方案，鼓舞学生争取手工掌的积极性。6、开展庆国庆活动，对学生进展爱国教育。7、广泛开展"新世纪，我能行"体验教育。8、对学生进展入儿童团前的教育。9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。十月份：1、继续开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的积极性。2、对学生进展爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国教育。3、开展"迎**奥运，展平江少年风采"体育运动节活动。4、"新世纪，我能行"体验教育活动展评。5、结合科技节活动，培养学生动手，动脑的才能。6、强化播送操的训练，要求准确到位，动作整齐，姿势优美。十一月份：1、继续开展体育运动节活动，进步学生的身体素质，激发学生积极锻炼的积极性。2、加强开展雏鹰争章活动，激发学生的积极性，进展"雏鹰研究"征文活动。3、继续开展科技月活动，激发学生爱科学的积极性，培养创新精神，理论精神。4、对学生进展爱学习教育，激发学习积极性。5、有组织，有纪律，平安进展秋游活动。十二月份：1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识，争取平安章。2、开展朗读比赛，激发学生学习的参与性，积极性，主动性。3、开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习相貌。4、积极开展各种体段活动，带着学生不怕寒冷坚持锻炼，进步学生的身体素质。一月份：1、做好总结完毕工作，评比优秀学员。2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评选争章小能手。3、寒假生活指导，制定寒假活动方案。4、课间非常钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。5、协助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。卫生工作：1、开学之际，制定好方案，搞好班内，包干区的卫生工作。2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境整洁，认真做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。3、认真上好安康教育课程，加强对学生卫生知识的教育，培养学生良好的卫生习惯，让学生积极主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。4、催促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进展个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。2023班级德育工作方案参考这学期，我校根据市、区工作精神和本校德育工作方案，把德育工作摆在重要位置来抓，认真学习德育工作政策文件，从而进步认识，树立教书育人，管理育人，效劳育人的思想，并开展形式多样的教育活动，营造了安康、向上的校园文化气氛。现将本学期德育工作小结如下：一、加强理论学习进步老师德育修养1、加强理论学习。本学期，我们利用政治学习的时机，组织老师学习了《老师法》、《未成年人保护法》、《新的义务教育法》、扎实开展师德大讨论活动，以“如何做个新形象高素质的老师”为主题，结合市教育局有关师德教育和建立的文件资料等，并且要求每位老师结合自己的理论学习理论，撰写心得体会，进步自身的德育理论程度。以教育行评为契机，有效地加强了师德建立。并有两位老师在镇德育论文汇编中荣获三等奖。2、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入班级及老师个人的考核量化，进一步调动全体老师德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。二、强化学生思想道德教育1、加强管理、开展养成教育。加强以班主任为主体的德育队伍建立，要求各班每周开展有质量的丰富多彩的主题班队会，使学生受到了良好教育，各方面的素质都得到了进步。2、组织学习《中小学生守那么》、《中小学生日常标准》。小学生养成教育入手，强化日常生活中良好行为习惯的训练，并通过爱国教育，法制教育和纪律教育，进展正确的人生观、世界观和价值观的教育，同时进展心理安康教育。帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。3、继续重视对学生进展思想道德教育，有效地发挥德育教育主阵地作用，把思想教育浸透于课堂，溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾播送站等宣传教育，进步学生的思想认识，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。三、校园文化建立潜移教育1、抓好校园建立，创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分，在推进“花园式”学校建立中，继续以美化、绿化管理为重点，教育学生保护花草树木，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。2、积极创造条件，增设育人环境，进一步搞好德育阵地建立，各班可以及时更新班级黑板报，学习园地，争章活动。保障学校德育工作长期、安康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。四、开展丰富多彩的教育活动本学期可以更有效地抓好学校的班、队活动，充分发挥班、队组织作用，结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。三月份开展了学雷锋活动和帮困救助活动，四月份组织“雏鹰假日小队”到泉州烈士陵园扫墓活动，通过活动活化教育内容，使爱国教育、社会教育、集体教育和____教育寓以其中。五月份开展了少先队议式评比、平安、法制教育活动，六月份开展了庆“六一”及第一届校运会活动。通过这些活动的开展，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。并且开展了“红领巾投稿”评比活动，让学生陶冶情操、增长知识、展示特长，激发了全体学生上进的热情，使学生日常行为更为标准，使学校德育管理得到了进一步完善。以上是本学期我校德育工作的简单回忆，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步进步德育工作实效。2023班级德育工作方案范文一、班级根本情况人员组成：本班共有43名学生，其中有男生26人，女生17人。。二、指导思想全面贯彻执行学校的德育工作方案，根据“传承、交融、创新、开展”的办学理念，持之以恒的抓好严格管理和标准管理。同时注重以社会、学生的德育需求作为班级德育工作的切入点，以详细、实在、可行的德育活动为载体，全面提升学生的德育素养，促进本班各项教育目的的实现。三、班级精神文明、合作、务实、奋进是本班的精神。文明：所有的同学都讲文明礼貌。合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一个脚印;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，鼓励别人。四、本学期德育工作重点是抓好以下三方面的工作：1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“标准仪表、标准住宿”为打破口，全面标准学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、平安、劳动”等良好行为习惯。2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进展自我教育。德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。指导学生干部大胆进展班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。崇高的理想是学生行为的动力，是学消费生高度社会责任感的根底。“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。我班将着力培养学生“爱学、进取、自信、友爱、尽责、拼搏”等良好品质。五、主要措施1、德育工作方案性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作方案，组织形式多样的学生活动，进展道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。2、德育工作的整体性和部分性。要求任课老师人人做德育工作，各科任课老师结合学科特点浸透德育教育和行为标准养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育气氛。3、德育工作的详细性和实在性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干____伍建立，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作才能强、理论经历足的常务班级干____伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的程度不断进步。认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范带头作用。4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重言论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。5、德育工作的标准性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目的管理考核方法》加大德育工作的考核力度，对学生进展全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进展表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，不纳入学期末优秀学生的评比。6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建立，全面营造德育育人气氛。本班强化对学生的爱国教育和思想品德教育。严把宣传关，确保教室板报内容安康向上，积极进取。根据班级特点创造性开展班级文化建立，努力构建文化班级，积极引导全体学生努力争创“文明班级”。7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近老师、理解老师、激发热爱老师的热情，让老师近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育，促进安康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进展心理上的辅导、教育，引导学生心理的安康开展，使德育工作获得更多的实效.2023年班级德育工作方案一、指导思想根据上级要求，认真贯彻落实以人为本，德育为先的理念，突出养成习惯、德育课程、问题学生教育等常规工作，实在进步德育实效性；创新家校合作育人形式，实现家庭教育现代化，构建开放式的教育格局；加强积极心理安康教育的研究与理论，促进师生身心和谐、全面、主动开展。二、学生现状分析^p及本学期工作重点我班的60名学生，大部分学生有强烈的集体荣誉感，比拟懂事。但个别学生自制力差，各方面还需要老师加以催促。另外，学生标新立异的才能不高，因此本学期班级工作的重点应放在，逐步引导学生熟悉并适应学习生活，严格训练一日常规，养成良好的行为标准。通过各种活动培养学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的根底上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培养孩子的自信心。三、思想工作方面1、身正为范，做学生的表率。首先，班主任工作要有示范力，班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦，这就要求班主任要有敬业精神，不仅表达在乐于教学，勤于教学，精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫，树立正确的学生观和班主任观，用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。有了兢兢业业的敬业风范，在学生的心灵中就会产生宏大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。2、以“爱”去感染学生,教育学生.在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙，用“爱”作为沟通学生心灵的纽带，建立和谐的师生关系。我将用爱心感染学生，无论是品学兼优的好学生还是淘气捣蛋的学生，我均会一视同仁。当学生在学习中或生活中遇到困难时，以一颗爱心去抚慰他们，对学生进展关心别人的潜移默化的教育，让学生懂得每个人都生活在集体中，都应该去关心别人，替别人分忧解难，通过班会、队会等形式，树立典型，使学生真正做到，“爱”在心中，“爱”在行动中。四、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强，总是对丰富多彩的活动比拟感兴趣，所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性，使班级永远充满活力和活力。本学期我准备在班级开展如下活动：1、实行学生班干部及自我管理制，进步学生自我管理才能。班级管理采用创新精神，营造民主宽松的气氛，为学生搭设“我是主人翁”的理论舞台，实行班干部及自我管理制。这样既进步了学生的自我管理才能，开展了学生自我认识自我批评才能，又使班级工作有了向心力和再生力。让每个孩子每天带着一份自信走进教室，在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己.。2、制定和落实班级常规工作责任制。班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人，做到人人有事干，事事有人管，而且要比一比，看谁的工作最有创意，能为班级增彩。增强学生的主人翁意识。建立奖惩制度。使学生有法可依，有据可行。并根据学生的表现分别给予表扬奖励，并张贴于墙上，对违背纪律的行为也坚决予以批评。这一活动要与年度考核挂钩。3、加强家庭学校联络利用教育信息平台、家长会，使学生家长理解学生的在校表现以及学校的教育教学情况，获得家长的理解和支持。利用家长接送孩子的时机，进展家访，与家长协调好工作。让每位学生充当邮递员，通过学生的口把老师的表扬传递给家长，让孩子从中体会到成功的滋味，树立起“我能行”的信心。以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我会加倍努力。我相信。班级德育工作方案初中班级德育工作方案初中新的学期开场了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以安康的开展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风，现制定本学期工作方案如下：一、指导思想班主任工作方案遵循学校本学期德育工作的总体思路,在整体优化，和谐开展的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为标准的教育为根底,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理形式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮助学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不安康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。二、班级情况分析^p从开学的各方面情况来看，本班学生总体还是不错的，班风积极安康，学生团结向上，班干部的工作才能有很大进步，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。三、德育工作贯彻《公民道德建立施行纲要》和《中学生行为准那么》。由于高一是最为费事的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比拟生疏和胆小,所以让每位学生养成良好的行为标准是非常重要的，尊师守纪，时刻注意自己的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面开