小学英语语法讲解练习及答案

名词复数规则1．一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2．以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries第二页，共55页。4．以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，

如：knife-knives

leaf——leaves5．不规则名词复数：

man-men,woman-women,child-children；foot-feet；tooth-teeth;goose-geesefish-fish,people-people,sheep-sheepdeer-deerChinese-Chinese,Japanese-JapaneseEnglishman-Englishmen,Frenchman-Frenchmen第三页，共55页。写出下列各词的复数I_____him______this_______her______watch________child_______photo________day______foot______book______dress______tooth______sheep______box______tea______strawberry___________diary______rice______thief______you_____peach_______man_____woman________paper_______juice________milk______sandwich__________water________wethemthesethemwatcheschildrenphotosdaysfeetbooksdressesteethsheepboxesdiaries∕∕∕∕∕∕strawberriesthievesyoupeachesmenwomensandwiches第四页，共55页。一般现在时一般现在时的功能:1.表示事物或人物的特征、状态。

如：Theskyisblue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。

如：Igetupatsixeveryday.我天天六点起床。3.表示客观现实。

如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

第五页，共55页。一般现在时的构成:be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如：Iamaboy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词+其它。如：WestudyEnglish.我们学习英语。※当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要

在动词后加“-s”或“-es”

如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。第六页，共55页。一般现在时的变化

1.be动词的变化：

①否定句：主语+benot+其它。如：Heisnotaworker.他不是工人。

②一般疑问句：Be+主语+其它?

如：-Areyouastudent?

-Yes.Iam./No,I'mnot.

※一般疑问句必须用yes/no回答，答句的

主语必须是代词。

③特殊疑问句：疑问词+一般疑问句?如：-Whereismybike?-It’sthere,underthetree.第七页，共55页。2.行为动词的变化：

①否定句：主语+don‘t(doesn’t)+动词原形+其它。如：

Idon'tlikebread.

※当主语为第三人称单数，用doesn‘t构成否定句如：Hedoesn'toftenplay.②一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它？如：-Doyouoftenplayfootball?

-Yes,Ido./No,Idon't.

※当主语为第三人称单数，要用does构成一般疑问句

如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.③特殊疑问句：疑问词+一般疑问句？

如：-Howdoyougotoschool?-Igotoschoolonfoot.第八页，共55页。动词单数第三人称（简称：单三）的变化规则:

1．一般情况下，直接加s如：cook-cooks,milk-milks

2．以s,x,sh,ch,o结尾，加es如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes

3．以“辅音字母y”结尾，变y为i,再加es

如：study-studies第九页，共55页。一、写出下列动词的第三人称单数

drink______go_______stay______make______

look______have_______pass______carry_______二、用括号内动词的适当形式填空。

1.Heoften________(have)dinnerathome.

2.DanielandTommy_______(be)inClassOne.

3.We__________(notwatch)TVonMonday.

4.Nick__________(notgo)tothezooonSunday.

5.______they________(like)theWorldCup?

6._______yourparents______(read)newspaperseveryday?

7.Thegirl________(teach)usEnglishonSundays.

8.SheandI________(take)awalktogethereveryevening.drinksgoesstaysmakeslookshaspassescarrieshasaredon’twatchdoesn’tgoDolikeDoreadteachestake第十页，共55页。三、按照要求改写句子DanielwatchesTVeveryevening.(改为否定句)

_____________________________________Idomyhomeworkeveryday.(改为一般疑问句，作否定回答)

________________________________________________________Shelikesmilk.(改为一般疑问句，作肯定回答)

____________________________________

___________________4.Wegotoschooleverymorning.(改为否定句)

_____________________________________

Danieldoesn’twatchTVeveryevening.Doyoudoyourhomeworkeveryday?No,Idon’t.Doesshelikemilk?Yes,shedoes.Wedon’tgotoschooleverymorning.第十一页，共55页。五、改错(划出错误的地方，将正确的写在横线上)

1.Is

yourbrotherspeakEnglish?

__________________

2.Doeshelikesgoingfishing?

__________________

3.Helikesplaygamesafterclass.

__________________

4.Mr.WuteachsusEnglish.

__________________

5.Shedon’tdoherhomeworkonSundays.__________________Does______likeplaying/toplay____teaches______doesn’t____第十二页，共55页。

现在进行时

1、现在进行时用法:①现在正在进行或发生的动作，②当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2、现在进行时的肯定句：be+V-ing.3、现在进行时的否定句：be+not。4、现在进行时的一般疑问句：be→句首。5、现在进行时的特殊疑问句：疑问词+be动词+主语+doing+其它？

※

疑问词当主语时其结构为：

疑问词+be动词+doing+其它?第十三页，共55页。动词+ing的变化规则:1．一般情况下，直接加ing，如：cook---cooking2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make---making,taste---tasting3．假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing

如：run---running,stop---stopping第十四页，共55页。现在进行时专项练习：一、写出下列动词的现在分词：

run_______swim_______make______begin______go_______like______

write______shop_______have______sing

______dance_______put______see______love_______live______take______come_______

get______stop______sit_______smoke______

runningswimmingmakingbeginninggoinglikingwritingshoppinghavingsingingdancingputtingseeinglovinglivingtakingcominggettingstoppingsittingsmoking第十五页，共55页。二、用所给的动词的正确形式填空：1.Theboy____________(draw)apicturenow.

2.Listen.Somegirls___________(sing)intheclassroom.

3.Mymother________(cook)somenicefood

now.4.What_____you______(do)now?5.Look.They_________(have)anEnglishlesson.

isdrawingaresingingiscookingaredoingarehaving第十六页，共55页。三、句型转换：

Theyaredoinghousework.(分别改成一般疑问句和否定句)

__________________________________

__________________________________

2．Thestudentsarecleaningtheclassroom.(改一般疑问句并作肯定和否定回答)

_____________________________________________________

________________Aretheydoinghousework?Theyaren’tdoinghousework.Arethestudentscleaningtheclassroom?Yes,theyare.No,theyaren’t.第十七页，共55页。

一般将来时

一、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及

打算、计划或预备做某事。

句中一般有以下时间状语：tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,thedayaftertomorrow

等。

二、基本结构：①begoingtodo；

②willbe/do.第十八页，共55页。三、否定句：①begoingtodo→benotgoingtodo②willbe/do→won’tbe/do例如：I’mgoingtohaveapicnicthisafternoon.→I’mnotgoingtohaveapicnicthisafternoon.IwillgotoBeijingnextmonth.→Iwon’tgotoBeijingnextmonth.四、一般疑问句：①be或will提到句首;②如果有some，改为any;如果有and，改为or；③第一二人称互换。例如：Wearegoingtogoonanoutingthisweekend.→Areyougoingtogoonanoutingthisweekend.第十九页，共55页。五、对划线部分提问。

一般情况，一般将来时的对划线部分有三种情况:1、问人。(Who)例如：I’mgoingtoNewYorksoon.→Who’sgoingtoNewYorksoon.2、问干什么。(What…do)例如：Myfatherisgoingtowatcharace

withmethis

afternoon.→Whatisyourfathergoingtodowithyouthisafternoon.3、问什么时候。(When)例如：She’sgoingtogotobedatnine.

→Whenisshegoing

tobed?第二十页，共55页。六、begoingto与will：

①一般情况下可以互换：

Iamgoingtogoswimmingtomorrow.=Iwillgoswimmingtomorrow.②区别：

A、

be

going

to表示近期、眼下就要发生的事情，

will表示的将来时间则较远一些

He

is

going

to

write

a

letter

tonight.

He

will

write

a

book

one

day.B、

be

going

to表示根据主观判断将来肯定发生的事情，

will表示客观上将来势必发生的事情。He

is

seriously

ill.

He

is

going

to

die.

He

will

be

twenty

years

old.

第二十一页，共55页。

C、

be

going

to表示根据主观判断将来肯定发生的事情，

will表示客观上将来势必发生的事情She

is

going

to

lend

us

her

book.

He

will

be

here

in

half

an

hour.

D、

be

going

to含有“计划，准备”的意思，

will则没有这个意思She

is

going

to

lend

us

her

book.

He

will

be

here

in

half

an

hour.E、在有条件从句的主句中，一般不用

be

going

to,

而多

用will

If

any

beasts

come

at

you,

I'll

stay

with

you

and

help

you.第二十二页，共55页。will和be

going

to的选用原则关于“打算”：①原先作好的打算用“begoing

to”“Kateis

in

hospital.”“凯特在住院。”“Yes,I

know.

I

am

going

to

see

her

this

afternoon.”“是的，我知道。我下午要去看她。”②说话时即时的打算用“will”“Kate

is

in

hospital.”

“凯特在住院。”“Oh,really,

I

didn’tknow.

I

will

go

and

see

her

at

once.”“哦，是吗？我都不知道呢。我得马上去看她。”

inhospital住院inthehospital在医院里立刻，马上第二十三页，共55页。

2.

关于“预料”：①在有迹象表明的情况下的预料用“be

going

to”；

Look

at

the

clouds.

It’sgoing

to

rain.

你看天上的云。快下雨了。

My

God!

We

are

going

to

crash.

天哪！我们快撞车了。②在没有迹象表明的情况下进行的猜测用“will或be

going

to”

皆可；

I

think

the

weather

will

be

nice.

我想天会晴朗。

=I

think

the

weather

is

going

to

be

nice.③当动词表示内心活动时，表示猜测的句子必须用“will”。

I

think

she

will

like

the

cake

I

made

for

her.我想她会喜欢我为她做的蛋糕。第二十四页，共55页。练习：填空。1.

我打算明天和朋友去野炊。I________________haveapicnicwithmyfriends.

I______haveapicnicwithmyfriends.2.

下个星期一你打算去干嘛?我想去打篮球。

What______________________nextMonday?I__________________playbasketball.(同义句)3.你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。

____yourmother_________goshoppingthis________?Yes,she____.She______________buysomefruit.4.你们打算什么时候见面?

Whattime______you___________meet?amgoingtowillareyougoingtodoamgoingtoIsgoingtoweekendisisgoingtoaregoingto第二十五页，共55页。用所给词的适当形式填空。1.

Todayisasunnyday.We________________(have)apicnicthisafternoon.2.

Mybrother_________(go)toShanghainextweek.3.Tomoften______(go)toschoolonfoot.Buttodayisrainy.He________(go)toschoolbybike.4.

Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually________(watch)TVand_________(catch)insects?5.It’sFridaytoday.What_____she_________(do)thisweekend?She______________(watch)TVand__________(catch)insects.

aregoingtohaveisgoinggoeswillgowatchcatchisgoingtodoisgoingtowatchcatch第二十六页，共55页。一般过去时1．功能：①表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，

常和表示过去的时间状语连用。②表示过去经常或反复发生的动作。2．谓语动词是be动词时，be的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）3．谓语动词是其他实意动词时，动词变过去式，否定和

疑问借用助动词did如：Iwenttoschoolat8o’clockyesterday.Jimdidn’tgohomeyesterday.DidJimgohomeyesterday.第二十七页，共55页。动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：work---worked,2．结尾是e加d，如：live---lived3．重读的“辅·元·辅”结构（末尾只有一个元音

字母和一个辅音字母的重读闭音节），双写

末尾的辅音字母，再加-ed

如：stop---stopped，begin---beginning/bɪʹgɪn/4．以“辅音字母y”结尾的，变y为i，再加-ed，

如：study---studied第二十八页，共55页。5．不规则动词过去式：

am/is---was,eat---ateare---were,take---took,do---did,run---ran,see---saw,sing---sang,say---said,put---put,give---gave,make---made,get---got,read---read,go---went,write---wrote,come---came,draw---drew,have---had,drink---drank,swim-swam,sit---sat第二十九页，共55页。一、

用动词的适当形式填空

1.It______(be)Ben’sbirthdaylastFriday.

2.Weall______(have)agoodtimelastnight.

3.He________(jump)highonlastSportsDay.

4.Helen________(milk)acowonFriday.

5.Shelikes________newspapers,butshe_____abookyesterday.(read)

6._______they________(sweep)theflooronSunday?No,they_____.

7.I_______(watch)acartoononMonday.washadjumpedmilkedreadingreadDidsweepdidn’twatched第三十页，共55页。形容词和副词第三十一页，共55页。形容词：①是修饰名词（人或事物），表示名词的性质、

特征或属性一种词类。②它在句中作定语、表语和宾语补足语。形容词和副词的概念副词：①是用来修饰动词、形容词及其他副词的词。②副词在句中多作状语。第三十二页，共55页。形容词和副词的用法①形容词作定语一般放在被修饰的名词之前。如:

anew

book,two

bigtrees

等。②形容词作表语放在系动词be、look、get、keep、turn、feel、become、seem、grow、

smell等之后。如:1.Iamshort.

2.Shelooksfine.

3.Theyturngreen.第三十三页，共55页。③如果形容词修饰不定代词something,anything,everything,nothing等时，要放在不定代词后面。如:

something

interesting，

nothing

new④副词放在所修饰的be动词之后、行为动词之前；

形容词和副词之前。如:1.Sheworkshard

.（修饰动词）

2.Iam

verybusy.（修饰形容词）

3.Herunstoo

quickly.（修饰副词）

4.Weplayhappily.

（修饰动词）第三十四页，共55页。⑤通常在形容词后加-ly变成副词。slow→______real→______usual→______careful→______easy→______happy→______heavy→______angry→______slowlyusuallyeasilyheavilyreallycarefullyhappilyangrily第三十五页，共55页。形容词和副词的级一、形容词的比较级和最高级形容词和副词有三个等级：

原级、比较级、最高级1.原级：即形容词和副词的原形。

small,good,pretty,big,manyhard,happily,slowly,quickly

①程度副词very,too,so,quite等修饰形容

词和副词的原级。如：verytall、toohot、socoldquiteinteresting、

run

quickly

第三十六页，共55页。②

as…as,(与…一样）；notas（so)…as（与…不一样）的中间用原级。Thestoryisas

interesting

as

thatone.Thequestionisnotas/so

difficultas

thatone.2.比较级：①两个人或物之间的比较②表示“较……”或“更……一些”③标志词：than

(比)

④构成：A.单音节词通常是-er结尾；B.多音节或部分双音节词通常在之前

加more.

第三十七页，共55页。3.最高级：①三个或三个以上的人或物之间的比较。②表示“最……”的意思。③标志词：in+大范围；

ofall；

of+the+具体的数字④单音节词通常是-est结尾；多音节或部分双音节

词通常在之前加most.⑤※在形容词的最高级前必须加the;

副词之前可以不加。第三十八页，共55页。形容词和副词的比较级和最高级的构成方式一、规则变化第三十九页，共55页。二、不规则变化：good/well→→bad/badly/ill→→many/much→→little→→betterbestworseworstmoremostlessleastold→→far→→older/elderoldest/eldestfarthest/furthestfarther/further第四十页，共55页。important

_______________________________

easy______________________________________wet_______________________________________happy____________________________________careful__________________________________thin___________________________________good____________________________________hot______________________________________easily____________________________________many____________________________________nice____________________________________big_____________________________________heavy__________________________________delicious________________________________much____________________________________给出下列词的比较级和最高级moreimportantmostimportanteasiereasiestwetterwettesthappiesthappiermorecareful第四十一页，共55页。1、形容词比较级在句子中的运用：①两个事物或人的比较用比较级，比较级后面

一般带有单词than。②比较级前面可以用more,alittle来修饰表示

程度。③than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。第四十二页，共55页。2．形容词比较级的规则变化：

⑴一般在词尾加er；

⑵以字母e结尾，加r；

⑶“辅·元·辅”结构，应双写末尾的辅音字母，

再加er；

⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。第四十三页，共55页。

3、不规则形容词比较级：good/well---better,bad/ill---worselittle---less,old---older/eldermany/much---more

第四十四页，共55页。二、副词的比较级

1．形容词与副词的区别(有be用形，有形用be；

有动用副，有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词

之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

2．副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相

同(不规则变化：well-better，far-farther第四十五页，共55页。一、写出下列形容词或副词的比较级

short________

strong_______

big________

small_______fat_________

thin________

heavy________

light________nice________

good_______

beautiful_______________

low_________

high________

slow_______

fast________late_______early________

far_________well_______

二、根据句意填入单词的正确形式：

1.Mybrotheristwoyears__________(old)thanme.

2.Tomisas________(fat)asJim.

3.Isyoursister__________(young)thanyou?Yes,sheis.

4.Whois___________(thin),youorHelen?Helenis.第四十六页，共55页。5.______Nancysing_____(well)thanHelen?Yes,she___.6.Fangfangisnotas____(tall)astheothergirls.7.Myeyesare__________(big)than_____(she).8.Whogetsup_________(early),TimorTom?9._____thegirlsgetup______(early)thantheboys?No,they______.第四十七页，共55页。三、翻译句子：

1、谁比Jim年纪大？是你。

_______is_______thanJim？

______are.

2.我喜欢游泳。我所有的朋友都游得比我慢。

Ilike___.Allmy____

____

_____thanme.3.谁的铅笔更长，他的还是她的？我想是她的。

________pencilis_________,______or______？

________is,Ithink.

4.我母亲比我父亲年纪小。

My_____

_____

______thanmy______.5.多做运动，你会更强壮。

____moreexercise,you’ll____

____soon.第四十八页，共55页。Therebe句型与have,has的区别1、Therebe句型表示：在某地有某人/物2、在therebe句型中，主语是单数，be动