团队合作主题班会

团队精神班级真正的核心竞争力八三班主题班会第一页，共24页。什么是团队团队的定义：为了共同的目的而在一起工作的一群人团队的根本要素共同目的 互相依赖归宿感 责任心第二页，共24页。团队类型问题解决型团队自我管理型团队多功能型团队第三页，共24页。第一讲.缺乏“团队精神〞的群体不过是乌合之众二.以一当十并不难，难的是以十当一三.时代需要英雄，更需要伟大的团队四.没有完美的个人，只有完美的团队第四页，共24页。一.为什么人多力量却不一定大以前，我们中国有一句话叫做“人多力量大〞。其实，在群体组织中，并不必然得出1+1>2的结果，德国科学家瑞格尔曼的拉绳实验也能告诉我们这一点：参与测试者被分成四组，每组人数分别为一人、二人、三人和八人。瑞格尔曼要求各组用尽全力拉绳，同时用灵敏的测力器分别测量拉力。测量的结果有些出乎人们的意料：二人组的拉力只为单独拉绳时二人拉力总和的95%；三人组的拉力只是单独拉绳时三人拉力总和的85％；而八人组的拉力那么降到单独拉绳时八人拉力总和的49％。第五页，共24页。拉绳实验却告诉我们：1＋1＜2，即整体小于各部分之和这一结果向团队的组织者发出了挑战。第六页，共24页。二.以一当十并不难，难的是以十当一显而易见，以一当十并不难，我们的社会太强调英雄，总在强调“以一当十〞，但是，难的是以十当一。因为“以一当十〞只要最大程度地发挥一个人的潜力就行了。而以十当一那么不同，它需要最大程度地发挥十个人的潜力，而且要使这些潜力朝着一个方向使劲。第七页，共24页。曾国藩当年在编练湘军的时候，曾设想湘军可以在训练时以十当一，而在战斗时以一当十:曾国藩是这样来组建湘军的：利用自己的亲戚、朋友、同学、老乡的关系，把一些忠于自己、有才能的人任命为军官，由他们负责组建各自的营队；军有着非常浓重的个人色彩，是与国家利益相悖的，但在当时迫不得已的情况下，却非常有效地起到了增强凝聚力、进步战斗力的作用。湘军的这种个人色彩，使得曾国藩在湘军士兵满足了个人的根本需求之后，再也无法像开场那样发挥其战斗力了。第八页，共24页。三.没有完美的个人，只有完美的团队

有一个故事是这样的：在美国的一次艺术品拍卖现场，拍卖师拿出一把小提琴当众宣布：“这把小提琴的拍卖起价是１美元。〞还没等他正式起拍，一位老人就走上台来，只见他二话没说，抄起小提琴就竟自演奏起来。小提琴那优美的音色和他高超的演奏技巧令全场的人听得入了迷。演奏完，这位老人把小提琴放回琴盒中，还是一言不发地走下台。这时拍卖师马上宣布这把小提琴的起拍价改为１０００美元。等正式拍卖开场后，这把小提琴的价格不断上扬，从２０００美元、３０００美元，到８０００美元、９０００美元，最后这把小提琴竟以１００００美元的价格拍卖出去。

第九页，共24页。相传佛教创始人释迦牟尼曾问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸？〞弟子们面面相觑，无法答复。释迦牟尼说：“把它放到大海里去。〞个人再完美，也就是一滴水；一个团队、一个优秀的团队就是大海。一个有高度竞争力的组织，包括企业，不但要求有完美的个人，更要有完美的团队。一个管理者就是一个教练，他要知道怎样培训员工来帮助他们做得更好，不是“叫〞他们做事情，而是“教〞他们做事情。管理者在教他的工作伙伴做事情、建立团队时，要力求设计合理的团队构造，让每个人的才能得到发挥。没有完美的个人，只有完美的团队，惟有建立健全的团队，企业才能立于不败之地。第十页，共24页。第十一页，共24页。1+1=？〔考虑〕1+1<2两个思路相左的合作伙伴会因为意见相驳，导致投资风险进步，投资失败的可能性越大。1+1>2因为“人多力量大〞。1+1=1两个合作伙伴组成一个团队。所以为1。第十二页，共24页。一、团队协作团队协作是指为了共同目的而由两个以上个体共同完成某一种行为。在合作中，个体到达目的的时机与团体中其他成员是一致的，互相促进的。第十三页，共24页。合作无处不在德国的化学家本生和物理学家基尔霍夫是好朋友，他们合作创造了光谱分析仪，本生提供的化学设想，基尔霍夫设计的物理仪器，造就了这个伟大的创造——光谱分析仪。第十四页，共24页。二、团队协作的重要性一名很恶很恶的农妇死了，她生前没有做过一件善事，鬼把她抓去，扔在火海里。守护她的天使站在那儿，心想我得想出她的一件善行，好去对上帝说话。他想啊想，终于回忆起来，就对上帝说：“她曾在菜园里拔过一根葱，施舍给一个女乞丐。〞上帝说：“你就拿那根葱，到火海边去伸给她，让她抓住，拉她上来。假如能从火海里拉上来，就拉她到天堂上去。假如葱断了，那女人就只好留在火海里，仍像如今一样。〞第十五页，共24页。天使跑到农妇那里，把一根葱伸给她，对她说：“喂，女人，你抓住了，等我拉你上来。〞他开场小心地拉她，差一点就拉上来了。火海里别的罪人也想上来，女人用脚踢他们，说：“人家在拉我，不是拉你们。那是我的葱，不是你们的。〞她刚说完这句话，葱就断了，女人再度落进火海，天使只好哭泣着走了。农妇后来才知道，这葱其实是可以拉许多人的，上帝想借此再度考验一下她，但农妇没有经受住这种考验。第十六页，共24页。瞎子和跛子〔故事2〕一个瞎子和一个跛子，被大火围困在一座楼房里，眼看只有坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛亮堂的跛子，聪明地组合成一个完好的“身体〞，瞎子背起跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生。第十七页，共24页。数学计算：

第十八页，共24页。三、团结协作，让“1+1>2〞这六个数在数轴上的位置，4和5靠得最近，2和7离得最远。本来4+5=3+6=2+7，但一加上根号，就不一样了。这三组数的根底力量是一样的〔4+5=3+6=2+7〕，当他们向着同一目的努力时〔比方加上一个根号〕，靠得越紧，越有凝聚力，力量才越大。物理上两个物体间隔越近，万有引力越大；化学上键长越短，键能越大；历史上，国共两党两次合作均获得成功。俗话说：家和万事兴。协作所产生的合力远远大于个体才能的简单之和，这就是我们所说的“1+1>2〞。第十九页，共24页。1、互相信任在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色，要让团队的力量拧成一股绳，形成合力，信任是根底。第二十页，共24页。2、互相包容包容才有和谐，尊重才能包容。互相包容，和谐共事，才能干事。〞俗话说：牙齿还有咬着舌头的时候。在一个班级里学习难免有发生矛盾和误会的时候，这就需要我们有一种互相谅解、互相包容的胸怀。第二十一页，共24页。3、优势互补人们永远也不能一个人做完、做好所有的事情，一花独放不是春，万紫千红春满园。在学习中，大家也要尽自己的一分力，利用学科优势帮助其他同学，团结协作，推动整个班级前进。第二十二页，共24页。目的与成功目标人数（百分比）%25年后没有目标27%几乎都生活在社会的最底层目标模糊60%几乎都生活在社会的中下层有清晰但比较短期的目标10%大