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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示()A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元2.如图,是线段的中点,是上任意一点,分别是中点,下列四个等式:①;②;③;④,其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角()A. B. C. D.4.若是关于的一元一次方程的解,则的值是()A.-2 B.-1 C.1 D.25.下列解方程的各种变形中,正确的是()A.由5x=4x+1可得4x﹣5x=1B.由3(x﹣1)﹣2(2x﹣3)=1可得3x﹣3﹣4x﹣6=1C.由﹣1=可得3(x+2)﹣1=2(2x﹣3)D.由x=可得x=6.如图,将一根绳子对折以后用线段表示,现从处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为,若,则这条绳子的原长为()A. B. C. D.7.如果,那么,,的大小关系是()A. B. C. D.8.为直观反映某种股票的涨跌情况,最合适的为()A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.统计表9.下列运算中,结果正确的是()A. B. C. D.10.一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元11.某校在庆祝祖国70周年“我和我的祖国”中学生读书系列活动中,将一些科技类图书分给了七年级一班的学生阅读,如果每人分4本,则剩余20本;如果每人分5本,则还缺30本.若设该校七年级一班有学生x人,则下列方程正确的是()A.4x﹣20=5x+30 B.4x+20=5x﹣30C.4x﹣20=5x﹣30 D.4x+20=5x+3012.已知,则的值是()A. B.5 C.8 D.11二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知多项式是完全平方式,且,则的值为__________.14.如图,一个正方体的平面展开图,若折成正方体后,每对相对面上标注的值的和均相等,则x+y=_____.15.钟表在7:25时,时针与分针的夹角为______.16.已知1是关于的方程的解,则____________.17.父亲与小强下棋(假设没有平局),父亲胜一盘记分,小强胜一盘记分,下了盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)低碳生活备受关注.小明为了了解人们到某超市购物时使用塑料袋的情况,利用星期日对该超市部分购物者进行了调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.假设当天每人每次购物时都只用一个环保购物袋(可降解)或塑料购物袋(不可降解).(1)小明这次调查的购物人数为人.(2)补全两幅统计图;(3)若当天到该超市购物的共有2000人,请你估计该天使用环保购物袋的有人,使用塑料购物袋的有人.(4)在大力倡导低碳生活的今天,你认为在购物时应尽量使用购物袋.(填“环保”或“塑料”)A.自备环保购物袋B.自备塑料购物袋C.购买环保购物袋D.自备塑料购物袋19.(5分)某商场销售、两种型号的扫地机器人,型扫地机器人的销售价为每台1200元,型扫地机器人的销售价为每台2200元.工资分配方案:每位销售人员的工资总额=基本工资+奖励工资,每位销售人员的月销售定额为50000元,在销售定额内,得基本工资3000元;超过销售定额,超过部分的销售额按相应比例作为奖励工资,奖励工资发放比例如表1所示,根据税法规定,全月工资总额不超过5000元不用缴纳个人所得税:超过5000元的部分为“全月应纳税所得额”(不考虑减免).表2是缴纳个人所得税税率表.表1销售额奖励工资比例超过50000元但不超过70000元的部分5%超过70000元但不超过100000元的部分7%100000元以上的部分10%表2全月应纳税所得额税率不超过1500元3%超过1500元至4500元部分10%超过4500元至9000元部分210%……(1)若销售员李某1月缴纳个人所得税后实际得到的工资为7265元.利用表2求1月李某的税前工资.(2)在(1)问的条件下,销售员李某1月销售、两种型号的扫地机器人共65台,销售员李某1月销售型扫地机器人多少台?20.(8分)(1)已知是方程的解,求.(2)解方程:.21.(10分)先化简,再求值:.其中22.(10分)如图,数轴上线段AB=2(单位长度),CD=4(单位长度),点A在数轴上表示的数是﹣8,点C在数轴上表示的数是1.若线段AB以6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时线段CD以2个单位长度/秒的速度也向右匀速运动.(1)运动t秒后,点B表示的数是;点C表示的数是.(用含有t的代数式表示)(2)求运动多少秒后,BC=4(单位长度);(3)P是线段AB上一点,当B点运动到线段CD上时,是否存在关系式,若存在,求线段PD的长;若不存在,请说明理由.23.(12分)如图所示,已知B、C是线段AD上两点,且CD=AB,AC=35mm,BD=44mm,求线段AD的长.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】试题分析:“+”表示收入,“—”表示支出,则—80元表示支出80元.考点:相反意义的量2、D【分析】根据O是线段AC中点,M、N分别是AB、BC的中点,可知MN=MB+BN=(AB+BC)=OC,MB=MN-BN=(AC-BC),ON=OC-CN=(AC-BC),MN=MB+BN=(AC+BC),继而可选出答案.【详解】根据O是线段AC中点,M、N分别是AB、BC的中点,可知:

①④MN=MB+BN=(AB+BC)=OC,故正确;②MB=MN-BN=(AC-BC),故正确;③ON=OC-CN=(AC-BC),故正确;故选:D.【点睛】本题考查了比较线段长短的知识,属于基础题,注意根据中点的定义准确找出各线段的关系是关键.3、A【分析】先了解一副三角尺有30°,45°,60°,90°,然后根据这些角的和差可画出是15°的倍数的角,则可得45°−30°=15°.【详解】用一副三角尺,可以画出小于180°的角有:15°,30°,45°,60°,75°,90°,105°,120°,135°,150°,165°.故选:A.【点睛】本题考查了三角板的知识.注意在大于0°而小于180°的范围内,只要是15°的倍数角都可以用一副三角尺画出.4、D【分析】将代入方程,即可得出的值.【详解】将代入方程,得∴故选:D.【点睛】此题主要考查利用一元一次方程的解求参数的值,熟练掌握,即可解题.5、D【分析】根据移项、去括号、去分母、系数化为1的法则逐项验证即可.【详解】A、1移项时没变号,错误B、去括号时,最后一项应该是,错误C、去分母时,1漏乘12,错误D、系数化为1时,两边同时乘以2,正确故选:D.【点睛】本题考查了解方程过程中的移项、去括号、去分母、系数化为1的法则,熟记各运算法则是解题关键.6、C【分析】设AP=2xcm,则BP=3xcm,分为两种情况:①当含有线段AP的绳子最长时,得出方程2x+2x=60,②当含有线段BP的绳子最长时,得出方程3x+3x=60,求出每个方程的解,代入2(3x+2x)求出即可.【详解】设AP=2xcm,则BP=3xcm,①当含有线段AP的绳子最长时,2x+2x=60,解得:x=15,即绳子的原长是2(2x+3x)=10x=150(cm);②当含有线段BP的绳子最长时,3x+3x=60,解得:x=10,即绳子的原长是2(2x+3x)=10x=100(cm);故答案为100cm或150cm.【点睛】本题考查了两点间的距离的应用,解此题的关键是能根据题意求出符合条件的两个解.7、B【分析】本题可代入一个满足条件的数字,然后再进行比较即可.【详解】解:根据分析可设a=,代入可得=,当=时,,

可得<<.

故选:B.【点睛】本题考查简单的实数的比较,代入满足条件的数字即可比较大小.8、C【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;统计表以表格形式,能体现很大的信息量,且有很强的分类、比较的功能.【详解】根据题意,要直观反映某种股票的涨跌情况,即变化情况,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图,故选:C.【点睛】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点,熟记它们各自特点和应用场景是解题关键.9、A【分析】根据合并同类项的法则:系数相加作为系数、字母和字母的次数不变即可判断.【详解】解:A.,选项正确;

B.3x+2x=5x,选项错误;

C.4x和3y所含字母不相同,不是同类项,不能合并,选项错误;

D.5x2-x2=4x2,选项错误.

故选A.【点睛】本题考查了合并同类项的法则.理解合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变是关键.10、C【解析】分析:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入-进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240-两件衣服的进价后即可找出结论.详解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120-x=20%x,y-120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120-100-150=-10(元).故选C.点睛:本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.11、B【分析】设该校七年级一班有学生人,根据“如果每人分本,则剩余本;如果每人分本,则还缺本”.【详解】解:设该校七年级一班有学生人,依题意,得:故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,审清题意是正确找到等量关系的前提.12、C【分析】将2-2x+4y变形为2-2(x-2y),然后代入数值进行计算即可.【详解】解:,,故选C.【点睛】本题主要考查的是求代数式的值,将x-2y=-3整体代入是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】根据多项式是完全平方式,可得:m=2×1×,由m>0,据此求出m的值是多少即可.【详解】解:∵多项式是完全平方式,∴m=2×1×=1.∵m>0,∴m=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查了完全平方公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(a±b)2=a2±2ab+b2.14、10【分析】首先由正方体表面展开图,确定出相对面,再根据相对面上的数之和相等,进行计算即可.【详解】由图可知,“3”和“5”是相对面,3+5=8,“2”和“x”是相对面,则2+x=8,所以x=6,“4”和“y”是相对面,则4+y=8,所以y=4,所以x+y=6+4=10,故答案为:10.【点睛】本题考查了正方体的表面展开图,熟记正方体展开图的特点是关键.15、【分析】在时钟里,相邻两数的夹角为,7:25时,分针在5,时针在7与8之间处,求解即可.【详解】由题意得:,故答案为:.【点睛】本题主要考查的是时针与分针夹角的度数,知道时针的位置是解答本题的关键.16、1【分析】根据方程的解定义,把1代入方程,解关于m的一元一次方程即可.【详解】根据题意,把1代入方程得,故答案为:1.【点睛】本题考查方程的解,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.17、1【分析】设小强胜了x盘,则父亲胜了(10-x)盘,根据3×小强胜的盘数=2×父亲胜的盘数,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10-x)盘,

根据题意得:3x=2(10-x),

解得:x=1.

故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)120;(2)见详解;(3)800;1200;(4)环保【分析】(1)根据等级C的人数除以占的百分比求出调查的总人数即可;

(2)由调查的总人数求出等级B的人数,求出A与D占的百分比,补全扇形与条形统计图即可;

(3)根据等级A和等级C占的百分比,乘以2000得到该天使用环保购物袋的人次,由等级B和等级D的百分比乘以2000即可得到结果;

(4)根据低碳生活的标准得到结果即可.【详解】解:(1)根据题意得:12÷10%=120(人);

(2)等级B的人数为120−(36+12+42)=30(人);等级A的百分比为×100%=30%;等级D占的百分比为×100%=35%,

补全统计图,如图所示:

(3)根据题意得:2000×(30%+10%)=800(人次);2000×(25%+35%)=1200(人);

(4)大力倡导低碳生活的今天,你认为在购物时应尽量使用环保购物袋.

故答案为:(1)120;(3)800;1200;(4)环保.【点睛】此题考查了条形统计图,扇形统计图,以及用样本估计总体,弄清题意是解本题的关键.19、(1)税前工资为1元.(2)销售员李某1月销售型扫地机器人3台【分析】(1)设1月李某的税前工资为x元,根据销售员李某1月缴纳个人所得税后实际得到的工资为7265元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;

(2)设销售员李某1月的销售额为y元,根据(1)的结论结合工资总额=基本工资+奖励工资,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出y值,再设销售员李某1月销售A型扫地机器人m台,则销售B型扫地机器人(65-m)台,根据销售总额=销售单价×销售数量,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)设1月李某的税前工资为x元,

依题意,得:5000+1500×(1-3%)+(x-5000-1500)×(1-10%)=7265,

解得:x=1.

答:1月李某的税前工资为1元.

(2)设销售员李某1月的销售额为y元,

依题意,得:300+(70000-50000)×5%+(100000-70000)×7%+(y-100000)×10%=1,

解得:y=2.

设销售员李某1月销售A型扫地机器人m台,则销售B型扫地机器人(65-m)台,

依题意,得:1200m+2200(65-m)=2,

解得:m=3.

答:销售员李某1月销售A型扫地机器人3台.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20、(1)(2)【分析】(1)将x=5代入方程得出关于a的方程,再解方程,可得出a的值;(2)根据去分母,去括号,移项、合并同类项,最后将x的系数化为1求解.【详解】(1)把代入方程,得,解得.(2)去分母得,,去括号得,,移项、合并同类项得,,将x的系数化为1得,.【点睛】本题考查一元一次方程的解法以及方程解的概念,关键是理解概念和掌握解方程的步骤.21、,-1.【分析】先运用整式加减法运算法则化简,然后将a、b的值代入计算即可.【详解】解:==当时,=-3-8=-1.【点睛】本题考查了整式的化简求值,灵活运用整式的加减运算法则是解答本题的关键.22、(1)-6+6t;1+2t;(2),;(3)PD=或【分析】(1)根据题意列出代数式即可.(2)根据题意分点B在点C左边和右边两种情况,列出方程解出即可.(3)随着点B的运动大概,分别讨论当点B和点C重合、点C在A和B之间及点A与点C重合的情况.【详解】(1)点B表

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