山东省望留镇庄头中学2022-2023学年数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.的相反数是().A. B. C.9 D.2.已知关于x的方程mx+3=4的解为x=1,则直线y=(m﹣2)x﹣3一定不经过的象限是(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限3.如图,已知点A、D、C、F在同一条直线上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要添加一个条件是()A.∠BCA=∠F; B.∠B=∠E; C.BC∥EF; D.∠A=∠EDF4.有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A. B. C. D.5.﹣的倒数是()A. B.﹣ C. D.﹣6.在﹣(﹣8),﹣π,|﹣3.14|,,0,(﹣)2各数中,正有理数的个数有()A.3 B.4 C.5 D.67.下列是一元一次方程的是()A. B.C. D.8.将一堆糖果分给幼儿园某班的小朋友,如果每人2颗,那么就多16颗;如果每人3颗,那么就少24颗.设有糖果x颗,则可得方程为()A. B.C. D.9.若是关于的方程的解,则的值为()A.-6 B.2 C.16 D.-210.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从正面看该几何体得到的图是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间,并列出了如下的频数分布表,则他家通话时间不超过15min的频率为_____.通话时间x/min0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20频数/通话次数20169512.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,试化简|a-b|-|b-c|+|c-a|=________13.在线段、角、长方形、圆这四个图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是_________.14.计算=________.15.如果把元表示收入50元,那么支出200元可表示为________元.16.一个两位数,十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大2,则这个两位数是______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)应用题:同学们,2019年的10月1日是一个不平凡的日子,我们伟大的祖国诞辰七十周年.普天同庆,天安门广场举行了庄严肃穆的阅兵仪式和盛大的群众庆典活动.某自行车厂主动为庆祝活动提供所需要的甲、乙两种彩色自行车共辆.工人们加班加点,在原计划时间内,甲种自行车比计划多生产,乙种自行车比原计划多生产辆,并且生产总量比原计划增加了.求庆典活动需要甲乙两种自行车各多少辆?18.(8分)如图1是边长为的正方形薄铁片,小明将其四角各剪去一个相同的小正方形(图中阴影部分)后,发现剩余的部分能折成一个无盖的长方体盒子,图2为盒子的示意图(铁片的厚度忽略不计).(1)设剪去的小正方形的边长为,折成的长方体盒子的容积为,直接写出用只含字母的式子表示这个盒子的高为______,底面积为______,盒子的容积为______,(2)为探究盒子的体积与剪去的小正方形的边长之间的关系,小明列表分析:12345678324588576500252128填空:①______,______;②由表格中的数据观察可知当的值逐渐增大时,的值______.(从“逐渐增大”,“逐渐减小”“先增大后减小”,“先减小后增大”中选一个进行填空)19.(8分)把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.(1)问题发现:如图①,当OB平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是;(2)拓展探究:如图②,当OB不平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是多少?(3)问题解决:当∠BOC的余角的4倍等于∠AOD时,求∠BOC的度数.20.(8分)如图所示,直线的顶点在之间且,若,求的度数.21.(8分)人在运动时的心跳速率通常和人的年龄有关,如果用a表示一个人的年龄,用b表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么b=0.8(220﹣a).(1)正常情况下,在运动时一个15岁的少年所能承受的每分钟心跳最高次数是多少?(2)一个45岁的人运动时每10秒心跳的次数是22次,请问他有危险吗?为什么?22.(10分)如图,,为的平分线,求的度数23.(10分)一般情况下不成立,但有些数对可以使得它成立,例如:a=b=1.我们称使得成立的一对数a,b为“相伴数对”,记为(a,b).(1)若(1,k)是“相伴数对”,求k的值;(2)直接写出一个“相伴数对”(a1,b1),其中a1≠1,且a1≠1;(3)若(m,n)是“相伴数对”,求的值.24.(12分)先化简再求值:(x+3)(x-2y)-x(x-2y),其中x=2,y=-1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.【详解】解:-1的相反数是1.

故选:C.【点睛】本题考查相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,2的相反数是2.2、A【解析】试题分析:∵关于x的方程mx+3=4的解为x=1,∴m+3=4,∴m=1,∴直线y=(m-2)x-3为直线y=-x-3,∴直线y=(m-2)x-3一定不经过第一象限,故选A.点睛:本题考查了方程解的概念、一次函数图象与系数的关系,求得m的值是解题的关键.3、B【解析】全等三角形的判定方法SAS是指有两边对应相等,且这两边的夹角相等的两三角形全等,已知AB=DE,BC=EF,其两边的夹角是∠B和∠E,只要求出∠B=∠E即可.解:A、根据AB=DE,BC=EF和∠BCA=∠F不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;B、∵在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF,∴△ABC≌△DEF(SAS),故本选项正确;C、∵BC∥EF,∴∠F=∠BCA,根据AB=DE,BC=EF和∠F=∠BCA不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误;D、根据AB=DE,BC=EF和∠A=∠EDF不能推出△ABC≌△DEF,故本选项错误.故选B.4、B【分析】根据数轴的知识,进行判断即可.【详解】解:由数轴易有,|a|>|b|,故错误;,故正确;,故错误;,故错误﹒故选:B【点睛】本题考查了有理数的大小比较,一般来说,理解当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大是解答此题的关键.5、B【分析】根据倒数的定义,可得答案.【详解】解:﹣的倒数是﹣,故选:B.【点睛】本题考查了倒数,掌握倒数的定义是解题的关键.6、B【分析】先去括号、化简绝对值、计算有理数的乘方,再根据正有理数的定义即可得.【详解】,,,则正有理数为,,,,共4个,故选:B.【点睛】本题考查了去括号、化简绝对值、有理数的乘方、正有理数,熟记运算法则和概念是解题关键.7、B【解析】根据一元一次方程的定义逐项分析即可.【详解】A.的未知数的次数是2,故不是一元一次方程;B.符合一元一次方程的定义,故是一元一次方程;C.的分母含未知数,故不是一元一次方程;D.含有两个未知数,故不是一元一次方程;故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的识别,判断一个方程是否是一元一次方程,看它是否具备以下三个条件:①只含有一个未知数,②未知数的最高次数是1,③未知数不能在分母里,这三个条件缺一不可.8、C【分析】根据“如果每人2颗,那么就多16颗”可得人数为:,根据“如果每人3颗,那么就少24颗”可得人数为:,人数相等,即可得出答案.【详解】根据人数相等可得:,故答案选择:C.【点睛】本题考查的是列一元一次方程,认真审题找出等量关系式是解决本题的关键.9、D【解析】把代入方程得:2-a=4,解得:a=-2,故选D.10、B【分析】根据从正面看得到的图形是正视图,可得答案.【详解】从正面看左数第一列是2个小正方形,第二列是2个小正方形,第三列是2个正方形,

故选择:B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、0.1【分析】观察表格可得,通话次数总共有(20+16+1+5)次,通话时间不超过15min的次数为(20+16+1)次,由此即可解答.【详解】由题意和表格可得,不超过15min的频率为:,故答案为0.1.【点睛】本题考查了频率的计算公式,熟知频率公式(频率=)是解决问题的关键.12、1【分析】根据数轴得出a,b,c的大小关系,再根据绝对值进行求值即可.【详解】解:由图得,c<a<1<b,且|c|>|a|>|b|,

∴|a-b|-|b-c|+|c-a|=-a+b-b+c–c+a=1,

故答案为1.【点睛】本题考查了化简绝对值、根据数轴判断式子正负,根据数轴判断式子的正负是解题的关键.13、角【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐个判断即可得.【详解】线段是轴对称图形,也是中心对称图形,角是轴对称图形,不是中心对称图形,长方形是轴对称图形,也是中心对称图形,圆是轴对称图形,也是中心对称图形,故答案为:角.【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形,熟记定义是解题关键.14、-3t【分析】根据合并同类项法则合并同类项即可.【详解】解:故答案为:-3t.【点睛】此题考查的是合并同类项,掌握合并同类项法则是解决此题的关键.15、【解析】试题分析:由题意可得收入为“正”,即可得到支出200元的表示方法.如果把元表示收入50元,那么支出200元可表示为元.考点:本题考查的是正数和负数点评:本题是基础应用题,只需学生熟练掌握正数和负数的定义,即可完成.16、11x+1【解析】两位数=10×十位数字+个位数字,把相关数值代入后化简即可.【详解】∵十位上的数字是,个位上的数字比十位上的数字大1,∴个位上的数字为x+1,∴这个两位数为10×x+(x+1)=11x+1.故答案为:11x+1.【点睛】本题考查了列代数式;掌握两位数的表示方法是解决本题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、庆典活动需要甲种自行车300辆,乙种自行车420辆【分析】设庆典活动需要甲种自行车辆,乙种自行车辆,根据甲、乙两种自行车共辆,甲种自行车生产了辆,乙种自行车生产了辆,结果生产总量为,列出方程组,求出方程组的解即可得到结果.【详解】解:设庆典活动需要甲种自行车辆,乙种自行车辆.根据题意得:,解得:,答:庆典活动需要甲种自行车300辆,乙种自行车420辆.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.18、(1)x,,;(2)①;②先增大后减小.【分析】(1)由小正方形的边长可知这个盒子的高为xcm,底面积为的正方形,求该正方形面积即为底面积,根据底面积乘高即可求出盒子的容积;(2)①将x的值代入(1)中盒子的容积的代数式中即可求出m、n的值;②根据表格中值的变化确定即可.【详解】解:(1)由小正方形的边长可知这个盒子的高为xcm,底面积为的正方形,所以底面积为,盒子的容积为;(2)①将代入得,将代入得;②观察表格可知的值先增大到588随后开始减小,所以当的值逐渐增大时,的值先增大后减小.【点睛】本题考查了代数式的实际应用,正确理解题意用代数式表示所求量是解题的关键.19、(1)180°;(2)180°;(3)60°.【解析】试题分析:(1)先根据OB平分∠COD得出∠BOC及∠AOC的度数,进而可得出结论;(2)根据直角三角板的性质得出∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠BOD+∠BOC=90°进而可得出结论;(3)根据(1)、(2)的结论可知∠AOD+∠BOC=180°,故可得出∠AOD=180°﹣∠BOC,根据∠BOC的余角的4倍等于∠AOD即可得出结论.解:(1)∵OB平分∠COD,∴∠BOC=∠BOD=45°.∵∠AOC+∠BOC=45°,∴∠AOC=45°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC=45°+90°+45°=180°.故答案为180°;(2)∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠BOD+∠BOC=90°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=90°+90°=180°;(3)∵由(1)、(2)得,∠AOD+∠BOC=180°,∴∠AOD=180°﹣∠BOC.∵∠AOD=4(90°﹣∠BOC),∴180°﹣∠BOC=4(90°﹣∠BOC),∴∠BOC=60°.考点:余角和补角;角平分线的定义.20、125°【分析】过点作,由平行线的性质得出,根据平行公理得出,然后根据平行线的性质和垂直的定义求得,从而利用邻补角定义求解.【详解】解:如图,过点作.,,.,,,.【点睛】本题考查平行线的判定和性质,垂直和邻补角的定义,掌握性质定理正确推理论证是解题关键.21、(1)164;(2)没有危险,理由见解析【分析】(1)直接把a=15代入b=0.8(220-a)计算即可;(2)先把a=45代入b=0.8(220-a)计算得到这个人在运动所能承受的每分钟心跳的最高次数为140次;而每10秒心跳的次数是22次,即每分种心跳的次数是132次,即可判断他没有危险.【详解】解:(1)∵a=15,∴b=0.8×(220﹣15)=0.8×205=164;∴正常情况下,在运动时一个15岁的少年所能承受的每分钟心跳最高次数是164次;(2)没有危险.∵a=45,b=0.8(220﹣45)=140,即这个人在运动所能承受的每分钟心跳的最高次数为140次.又∵每10秒心跳的次数是22次,∴他每分种

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