版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
压力压强复习整理课件教师寄语让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠,锲而不舍,让我们牢记“一分耕耘一分收获”,踏踏实实,主动学习,积极进取。整理课件复习目标知识目标1进一步理解压强概念,学会确定压力和受力面积2会根据压强公式分析压强变化3会用压强公式及变形进行计算能力目标培养小组合作能力整理课件压力压强压力作用效果固体压强液体压强1、概念2、公式:p=F/S3、增大与减小压强1、特点2、公式:P=ρgh3、连通器的原理与应用大气压强整理课件F——压力S——受力面积P——压强
牛(N)米2(M2)帕或(牛/米2)
(Pa)表达式:整理课件千克/米3
kg/m3米mP=ρghρ—液体密度g=9.8N/Kgh——所求点到液面的
竖直距离。即深度
液体压强计算公式:从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。整理课件二:固体压强
1.如何确定物体间的压力呢?有的同学认为压力等于重力,你认为对吗?想一想?整理课件点拨:物体重力与压力大小关系例题1请判断下图中物体重力与对受压面的大小关系50牛甲F=G
乙
F<G
丙F>
G整理课件变式训练比比看?、如图所,长方体金属块重20N,F恒为10N,则支承面所受到的压力分别是:Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____。20N10N20N整理课件压力与重力的区别1产生原因2方向3大小只有放在水平面上的物体,对支持面的压力大小等于物体的重力(即F=G)整理课件2、正确确定受力面积例2.(2011青岛中考题)某人重500N,走路时对地面的压强为1.4×104Pa,那么他站立时对水平地面的压强是
Pa。7000整理课件变式训练.一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上,对地面压强最小的放置方法是[](A)平放(B)侧放(C)竖放(D)无法判断解题反思:压力的受力面积等于两物体接触部分的面积,一般与
的物体面积相同.(填较大或较小).A较小整理课件三:液体对容器底部的压力与所盛液体的重力的关系
例3.液体对容器底部的压力不一定等于液体的重力。如下图,三个容器底面积相同,液体深度相同,装着同种液体,液体重力G
,液体对容器底面的压力为F,请在图下横线选择适当符号
>
、=、<甲F
G
乙
FG
丙F
G<=>>整理课件在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小•a•b(1)•c•a•b(2)a••b酒精水(3)Pb>
PaPc
>Pb>
PaPa>
Pb变式训练1整理课件.容积相同的甲、乙两个圆柱形容器,都装满水,如图5-2-17所示放置,则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙,压强P甲和P乙的关系是()A.F甲=F乙,P甲=P乙B.F甲>F乙,P甲>P乙C.F甲=F乙,P甲<P乙D.F甲<F乙,P甲<P乙变式训练2(2011年赣州中考)图5-2-17C整理课件变式训练3【2010南充中考】一个密封的圆台状容器,放在水平面上,内装有1kg水(如图3所示),若把它倒置,则水对容器内底面的作用情况是()A.压强减小,压力增大B压强减小,压力减小C.压强增大,压力增大D压强增大,压力减小D整理课件精讲点拨→倒置后由于水的体积不变底面积减小因此水的深度h增大所以水对容器底部压强增大开始水对容器底的力F>G水,倒置后水对器底的压力F﹤G水所以压力减小整理课件三:压强的计算
例4(2011年绵阳市中考试题)如图4所示,一开口的杯子,装上8cm高的水后,放在面积为1㎡水平桌面上。已知杯子外部底面积为60c㎡;杯子装上水后的总质量为0.6kg。(g取10N/kg)求:(1)水对杯底的压强及压力(2)杯子对桌面的压力及压强。整理课件解:(1)先求水对杯底的压强
P=ρgh=103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa再求水对杯底的压强F=PS=800Pa×(60×10-4)m2=4.8N(2)先求杯子对桌面的压力F=G=mg=0.6Kg×10N/kg=6N再求杯子对桌面的压强P==6N=1000Pa60×10-4m2整理课件方法总结1、计算有关固体的压力和压强问题方法是先确定压力F,再根据P=F/S算出压强2、计算液体压力压强问题方法是先用液体压强公式P=ρgh算出液体压强再根据F=PS计算液体对容器底部的压力整理课件当堂检测:比一比哪位同学做的又对有快,加油加油1.如图10-10所示,如果把书从桌子的边缘慢慢拉开,但不离开桌面,书对桌面的压力_________;压强___________.填“变大”、“变小”或“不变”)图10-10不变变大整理课件加油,加油2.一个空的平底茶杯,放在水平桌面上,对桌的压力和压强分别是F1、p1;如果把它倒扣在桌面上,对桌面的压力和压强分别是F2、p2,则()A.F1>F2
p1=p2B.F1=F2
p1<p2C.F1<F2
p1=p2D.F1=F2
p1>p2
B整理课件3、下面是某同学的考试卷,
请批阅,并帮助他改正如图4,平底茶壶的质量是0.4Kg,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央,壶中茶水深度12cm试求:⑴水对茶壶底部的压强和压力;⑵茶壶对桌面的压力和压强。解⑴∵茶壶静止在水平桌面上
∴水对茶壶底的压力F1=G水=m水g=0.6×10=6(N)
⑵茶壶的重力G壶=m壶g=0.4×10=4(N)
茶壶对桌面的压力F2=G水+G壶=6N+4N=10N
茶壶对水平桌面的压强整理课件改正(1)先求水对杯底的压强
P=ρgh=103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa再求水对杯底的压强F=PS=1200Pa×(40×10-4)m2=4.8N(2)把受力面积1改为(40×10-4)m2
P==10N÷(40×10-4)m2=2500Pa整理课件好好学习报效祖国整理课件选做题1有一重48N,边长为20㎝的正方体木块,放在水平地面上。一个小孩用10N的力竖直向上拉木块,但没有拉起来,求此时木块对地面的压强。
解:压力F=G-F=48N-10N=38N受力面积S=0.2m×0.2m=0.04㎡压强P==38N÷0.04㎡=950Pa整理课件选做题:链接接中考2、某通缉犯在水平潮湿地上站立时留下一对清晰的脚印,这对脚印的总面积为0.05m2,深度为1.8cm,为了解情况,公安刑侦人员对该地进行抗压实验,发现使潮湿泥地达到相同深度的压强为1.5×10⁴帕.问:该逃犯站立时的压力是多少?解:逃犯站立时对地的压力F=ps=1.5×104Pa×0.05m2=750N整理课件3、向墙壁上按图钉,已知图钉帽的面积是1c㎡图钉尖的面积是0.05m㎡,手对图钉帽的压强是2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 数学-山东省淄博市2024-2025学年第一学期高三期末摸底质量检测试题和答案
- 《文学概论》课程期末试题B卷及答案
- 小学一年级20以内数学口算练习题
- 合伙经营协议书(3篇)
- 小学数学六年级上册《分数四则混合运算》教学设计
- 秋季腹泻防治彩
- 《心内科常见疾病》课件
- 企业社会责任与品牌价值计划
- 游戏产业行业设计师培训总结
- 教学策略调整与灵活应对计划
- 办公室改造装修项目投标方案(技术方案)
- 国家安全教育学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 精益生产篇(培训资料)
- 七年级上册数学《有理数》计算题综合训练带答案
- 大学英语精读原文1-6册完整版
- 2022-2023学年高教版中职语文基础模块上册月考卷四
- 交通刮蹭私了协议书范本
- 《冷战史专题》笔记
- 2024-2030年中国轮毂电机行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 小学中高年段语文学科基于课程标准评价指南
- (完整版)兽医临床诊断学
评论
0/150
提交评论