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《步入青春期的我》同步练习一、单项选择题1.进入中学后,长相好看的婷婷在同学面前故意打扮自己,并不时地嘲笑同班女同学的生理缺点,对此,同学们议论纷纷,下列说法你赞同的是()A.可以理解,因为婷婷确实生得最漂亮,她有这个资本嘲笑别人B.对青少年而言,外表美是最重要的C.婷婷的做法是不尊重同学的表现,因为人的生理发育有个体差异,不能因此嘲笑别人D.同学们应该一起故意诋毁婷婷,让她跟自己一样2.进入青春期后,我们的心理会发生一系列明显的变化,下面属于正确的心理反应的是()①过分激动②羞涩③烦躁④恐慌⑤坦然接受A.①③④B.①②③⑤C.⑤D.①②③④⑤3.丽丽本来是一个漂亮的小女孩,可是进入初中后,她的脸上出现了一些“小痘痘”,为此,她感到非常烦恼。对于她的这些“心理变化”,认识正确的是()①是一种很顽固的皮肤病,会使人变得很丑②这事很正常的现象,没有必要烦恼③只要注意个人卫生,很快就会好的④尽量不要熬夜,保证充足的睡眠、情绪稳定、心情愉快,这样有利于消除青春痘A.②④B.①②C.③④D.①③年春天,某校八年级同学艳艳因考试成绩不佳而郁郁寡欢,连续几夜12:00到教室里写日记来发泄自己的情绪,同班男生旭东平日里就对艳艳有好感,得知这种情况后也在到教室里陪艳艳,对此理解正确的是()A.这是进入青春期后的正常变化和反应,但行为方式不妥当B.是典型的早恋行为,应及时制止并通知家长C.这是他们的个人自由,他人无权干涉D.这是男女同学间的正常交往,没什么大惊小怪。5.某校八年级同学最近跳校园集体舞时一改往日男女搭配的正常方式,实行男男、女女搭配,究其原因,怕别人说闲话,说自己这一对“有意思”,这种现象体现了()A.青春期性生理不断成熟B.这个学校的学生生理发育不健全C.青春期独立意识迅速增强,对于周围人的评价敏感起来D.是一种盲目从众行为,对青少年的健康成长产生不利的影响6.王丽自从上了中学后,就往往特别关注自己的长相,尤其爱照镜子,而且对自己的长相挑三拣四。对以上的表现说法正确的是()A.是不正确的,他不应该关注自己的长相B.是正常的,这是青春期的表现,但应该加以引导C.是不正确的,这样会严重影响她的学习成绩D.是正常的,遇到这样的情况,我们应随心所欲,放纵自己7.进入青春期,我们一些同学对于自己身体的变化非常敏感.对于这些的变化,下列的想法和做法正确的是()A.肖蓉的脸上长处了许多小痘痘,大家都取笑她说是“青春美丽痘”,她害怕的走路都躲着B.男生章明最近发现自己的嗓音突然变粗了,他害怕极了,是不是自己生病了,就不敢与同学多说话了C.王均在照镜子的时候发现自己长了胡须,看看其他的男生与自己一样,就安心生活和学习了D.小荣虽然个子最矮,但她不在乎,仍然快乐地学习和生活。8.“我内心想和爸爸妈妈平等交流,与同学平等交往,但又不愿意主动接近他们,许多心事不知向谁倾诉。”这种想法体现了()A.青春期独立性强,自己的事情自己做B.青春期性发育迅速成熟与性心理相对幼稚引发的焦虑C.青春期心理闭锁与求得理解之间的矛盾带来的烦恼D.青春期的生理变化9.最近比较烦,因为我的目光总是落在右前方一个漂亮而优秀的女孩身上,我这是()A.非常不正常的现象,需要到医院治疗B.正常的青春期心理反应C.青春期的不良心理,今后应立即停止与女生进行交往D.是心理不健康的表现10.为了证明自己的长大,一些同学有着下列的想法和做法,正确的是()A.在着装上与众不同,喜欢标新立异B.染头发,戴首饰C.认为自己有主见、有思想,父母的话可以不听D.勇于为自己的行为承担责任11.校园内外,经常能听到中学生唱爱情歌曲,弹奏流行乐曲,对此,说法错误的是()A.他们这种行为是流氓的表现,学校应严格取缔B.是青春期正常生理和心理变化,体现了他们性心理的萌动,但应加强规范和引导C.他们模仿歌星,追求外在美和标新立异,应大力提倡D.是扰民行为,对有这种表现的同学应予以严厉惩罚12.一天早上,韩林收拾好书包正准备走,“韩林,过马路时注意安全。”像往常一样,妈妈关心地叮嘱了几句,“好了,妈妈,整天啰啰嗦嗦,烦不烦?”说完,韩林“彭”的一声关上门走了。这是()①是韩林自觉遵守纪律的表现,怕迟到影响上课②是韩林青春期出现的心理烦恼③是韩林成长过程中心理变化的正常现象④是精神不正常的表现⑤会影响自己的健康成长A.①②③④⑤B.②③④C.②④⑤D.②③⑤二、简答题13.青青是一名七年级的学生,他相貌一般,身材比较肥胖,但学习成绩优秀。由于身材不够苗条,脸上长满了青春痘,青青很自卑,平时也不太注意自己的着装,有点不修边幅。她认为,打扮是漂亮姑娘的事情。于是,有一些调皮的男生便在背后称她为“小胖猪”,青青烦恼极了。(1)如果你是青青的好朋友,请你帮她出主义,她该怎样消除这些烦恼?(2)怎样看待这些调皮男生的行为?14、初一学生小强最近频繁的更换发型,穿着奇装异服,妈妈给他买的衣服他连看都不看,妈妈怕他一心在打扮上标新立异,影响学习,刚要说他几句,小强就向妈妈发脾气:“你懂什么,这叫新潮,时尚,以后我的事情你少管!”结合所学知识,回答下列问题:(1)小强的言行体现了青春期的哪些烦恼和矛盾?你如何看待者些矛盾和烦恼?(2)一些学生认为:“在穿着打扮上的标新立异,是追求个性独立、新潮时尚的表现.”对此,你有什么看法?简要谈谈你的观点。三、情景在线题15.面对下列这些情景,你将怎样处理,说出来与大家共享。(1)班里有很多人喜欢活泼开朗的你,一位同学写“情书”向你表达“爱慕之情”,这时你会:(2)你和你的同桌异性同学性情非常相投,在一起学习,娱乐,生活,共同进步,但是最近几天,班里传出了你们两个正在“谈恋爱”的谣言,这时你会:(3)看到班里许多男同学骄傲地摸着自己茂密的“小胡子”和突出的喉结,而你却依然童声稚气,面部光滑,这时你会:(4)在餐厅里,你刚买来的西红柿汤被一疾跑而来的同学撞翻在你的身上,这时你会:四、分析说明题16.青春的我们是快乐的,回忆起是甜蜜的。花季中难免有许多不如人的事,我们应该正确面对花季青春都是一帆风顺,是不可能的一个人不经历许多是事情是不能算完整的人生,24种颜色才事美丽的,有白就有黑的,什么事都有两面性的。在学校里是快乐的和朋友一起笑,说,唱,哭。有朋友是人生的快事,你哭时总是第一个给你温暖的怀抱。你在青春的梦中留下了什么?是不是和朋友抱在一起欢笑的照片,和父母的微笑啊。还有在青春留下的不一般的事情,你遇到的困难和曾经误入的歧途因为我们正值青春期对什么事没有抵御性,很容易做不对事。我的朋友有一次不小心和别人打架就从此不在学校了,等他是打工了,每次看到他时是满伤的泪水啊!他总是只能遥望我们了。才感慨青春是多么的可贵,花季是多么美丽!(1)为什么说“青春是多么的可贵,花季是多么美丽”?(2)花季青春都是一帆风顺的,是吗?(3)我们的成长需要怎样的美丽青春?五、实践探究题17.在成长的过程中,每个人难免会遇到困难和挫折,并会因此感到痛苦、失落,甚至会迷失自我,失去自尊自信。每一个花季少年,都曾经历过这种心灵的“阵痛”。现在就让我们打开记忆之门,共同回忆那难忘的一刻吧!(1)当前或以前,对你影响最大的一次心灵困惑是什么?当时你有什么样的感觉?(2)在这段烦心的日子里,你什么也干不下去,这给你的学习、生活带来了哪些非常不利的影响?(3)回想一下,自己后来是怎样走出低谷、摆脱烦恼的?如果现在你还没有消除烦恼,可以请同学帮助解决。(4)以后,遇到类似的事情时,你会怎样做?
参考答案1.C2.C3.B4.A5.D6.B7.D8.C9.B10.D11.B12.D13.(1)告诉青青,要悦纳自己的生理变化,如脸上长青春痘,以积极的心态去接纳这些变化,并掌握必要的生理卫生知识,对于自己的身材、相貌等自己不能选择和决定的条件要接受现实,欣赏自己独特的美和价值,如学习成绩优秀,并努力追求美,使自己更具青春魅力,充满自信的学习和生活,实现自己缤纷的青春价值。(2)调皮男生对青青的生理发育特点说三道四,并以此取笑别人,这是不尊重他人的表现,也是对异性同学交往的错误做法,必然得不到他人的尊重。14.(1)①体现了渴望独立与现实依赖之间的矛盾,心理闭锁与求得理解之间的矛盾,性发育迅速成熟和性心理相对幼稚之间的矛盾,②青春期心里充满着矛盾,这是我们成长过程中的正常的心理现象.在我们感到苦闷的时候,也就构成了我们前进的动力.当然,如果处理不好这些矛盾,也会成为我们发展道路上的阻力.因此,调控自己内心的矛盾是很重要的。(2)我们每个人都希望成为一个与众不同的人,但是追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格的独立也不是故作姿态.真正的自信在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐步摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。15.(1)寻找适当的时机和方式,向这位同学讲明早恋的危害,拒绝他要求,说明异性同学之间要正常交往,或向老师求助,让老师去劝说他。但要注意方式方法,尊重他的人格和尊严。(2)身正不怕影子歪,我会一如既往的同这位异性同学正常交往,向同学解释,同时以后会和更多的异性同学进行广泛的正常交往,会更加注意和异性同学交往的方式方法。(3)我固然羡慕他们的成熟和潇洒,但我能认识到,每个人的青春期生理发育都存在个体差异,时间有早晚,相信明天的我会比他们更加潇洒,更有男子汉气概,现在只是时间未到而已。(4)极力控制自己的心理冲动,多想想对方不是故意的,如果自己动手会造成的严重后果,从而克服心理烦恼和消极情绪。16.(1)因为在我们进入青春期后,身体发生着一系列微妙的变化,意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天.(2)不是的。因为在身体发生变化的同时,我们的心理也发生着一系列的变化,我们在新奇的同时也有困惑。这些矛盾和困
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