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文档简介

中班数学活动：按规律排序活动目标：1、学习将三种物件依据必定的规律摆列，愿意用语言表述摆列的规律，并学习依据规律进行补排。2、在游戏中指引幼儿进行补排演习，在玩中学，体验数学活动的乐趣。活动要点学习将三种物件依据必定的规律摆列，愿意用语言表述摆列的规律，活动难点学习将三种物件依据必定的规律摆列，愿意用语言表述摆列的规律，活动准备1、按规律摆列的两条彩旗2、三种颜色的雪花片若干。3、幼儿用书《春之歌》p23.1/3__根源网络整理，仅作为学习参照活动过程一、找规律1、五一劳动节就要到了，老师做了几条美丽的小旗来妆扮我们的教室(出示第一条小旗)小旗是什么形状的?有什么颜色?你发现有什么规律吗?2、教师率领幼儿说出小旗摆列的规律。3、教师在出示其他一条小旗：这里有什么形状的小旗?这些小旗是按照什么规律摆列的?4、指引幼儿说出规律、二、排雪花片1、在你们的桌子上有三种颜色的雪花片，请小朋友将三种颜色的雪花片依据必定的规律排一排。2、幼儿操作你，教师巡回指导。2/3__根源网络整理，仅作为学习参照3、展现个别幼儿的操作结果，请他介绍一下自己的排序规律。三、花园里的栅栏1、出示幼儿用书画面，介绍作业要求。2、幼儿作业教师巡回指导。3、讲评作业。四、整理活动

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