中班元旦联欢会方案_第1页
中班元旦联欢会方案_第2页
中班元旦联欢会方案_第3页
中班元旦联欢会方案_第4页
中班元旦联欢会方案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班元旦联欢会方案一、活动目标:

1、通过幼儿装扮新年环境,增加新年气氛。

2、熬炼幼儿的动手操作力量,丰富幼儿的想象力和制造力。

二、活动预备:

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点:

装扮环境的方法和操作方法。

一)出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参加活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更美丽?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观看教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿当心翻开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:

1、贴的时候要留意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三)观赏新年环境,体验胜利的喜悦

1、教师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的脚印。

2、观赏环境完毕后,教师和幼儿一起整理教师,活动完毕。

四)活动延长:

1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境。

2、假如条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的脚印。

中班元旦联欢会方案2

活动时间:

20xx年12月31日星期六

参与人员:

中(1)教师和全体幼儿

活动地点:

中(1)班教室

活动预备:

1、已熟悉西瓜,了解西瓜的.形状特征。

2、吃过西瓜。

设计意图:

在上一主题中,我们班的小朋友熟悉了好多圆形的水果,西瓜,苹果,葡萄等,其中最让我们班小朋友感兴趣的就是西瓜,由于我们班的幼儿年龄偏小,很多嬉戏对我们班的幼儿来说偏难,而切西瓜这个嬉戏既简洁,又是能使幼儿感兴趣的东西,将它作为庆祝节日的活动,小朋友肯定感到快乐。

活动目标:

1、情愿参加体育嬉戏,体验在嬉戏中奔驰、追赶的乐趣。

2、能依据指令做相应的动作。

3、培育幼儿对体育活动的兴趣。

活动过程:

一、开头局部

1、小朋友知道明天是什么节日吗?(引导幼儿说出元旦)。新年就要到了,你们快乐吗?那我们一起唱歌来庆祝元旦好吗?

2、和幼儿一起唱歌曲《新年到》。

二、根本局部:

1、争论西瓜的形状特征

1)西瓜长得什么样?

2)我们想个什么好方法,让大家一起变成一个大西瓜?

2、手拉手变成大西瓜

1)变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

2)变成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

3、嬉戏:切西瓜

幼儿围成圆圈,师幼共同有节奏地念儿歌:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,教师边走边有节奏地在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。此时,大家做吃西瓜状,嬉戏连续开头。

三、完毕局部:

嬉戏进展若干次后可由幼儿来切西瓜。

中班元旦联欢会方案3

一、活动目标:

(一)通过参与运动会,培育幼儿积极进取、英勇顽强的优良品质。

(二)通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的.情感沟通,增加孩子之间、家长之间、教师和学生、教师和家长之间的沟通时机。

(三)进展孩子动作的协调性和敏捷性,促进身体全面进展。

(四)通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难得成功的精神,培育幼儿参与体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动形式:

亲子运动会

三、活动时间:

2022年12月31日下午3:00—4:40

四、活动工程:

(一)亲子竞赛工程名称:《小小纤夫》

目的:熬炼协调协作力量

参与人数:1孩子+1位家长/家长

嬉戏预备:4个轮胎、4根绳子

嬉戏玩法:每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前面拉,家长则需要双手推着轮胎前进,先到终点者为胜。

嬉戏规章:轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进展。

(二)《合作运球》

目的:培育亲子之间的合作意识

参与人数:1名幼儿+1名家长

嬉戏预备:乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干

嬉戏玩法:幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶的小杯子里去,往前行走,遇见家长把球放在家长腿部捆好的瓶子里,家长跑到终点把球倒入盆中。在规定的时间里盆中球数最多者为胜。

嬉戏规章:小球掉了后要重新捡起来,再进展竞赛

(三)班组家长竞赛嬉戏——《拔河》

目的:积极参加,为幼儿树立典范。

参与人数:10个家长

嬉戏预备:拔河用绳子

嬉戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声竞赛开头,绳子中心标志拉出线外,竞赛完毕。

(四)贴鼻子

预备:眼罩一个

玩法:嬉戏者蒙上双眼,在先后原地转两圈,然后向前走,家长可语言提示孩子走的方向与路线,幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上,贴中者获胜。

规章:不行摘下眼罩。

五、应急措施:

1、事先熟识活动地点的环境,了解四周是否有安全隐患,若有应准时整改。

2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好规划。照看幼儿安全,留意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进展安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,嬉戏活动强度应适中,教师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现,发觉特别,准时赐予关注。

4、活动时,要准时提示幼儿安全第一,竞赛其次。

中班元旦联欢会方案4

一年一度的元旦马上降临,在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化,每位家长和小朋友都要积极参加,为了使庆祝活动顺当进展,特制定此方案。

一、表演时间及地点:

1、表演时间:20XX.12.31上午

2、地点:中一班

二、活动场地的布置

幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进展表演。

三、元旦活动留意事项

1、参与元旦活动时不拥挤。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要留意安全。

4、幼儿在嬉戏中要能够相互谦让。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论