图文转换训练2-zhangjy

图文转换训练一、高考案例1．试题举例（2013年高考江苏）

有研究者对200多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。

年龄人数作品20岁前

21～25岁26～30岁31～35岁36～40岁41～45岁处女作72人

95人36人

7人

代表作8人31人96人

50人

25人【答案】

大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。（2008年高考重庆）（3）根据下列要求为漫画孵蛋图配上一段文字。要求：（1）能够揭示漫画的寓意；（2）句式整齐，有讽刺意味；（3）20～40字。【答案】母鸡高高在上，自以为劳苦功高；鸡蛋默默在下，说不出的冷暖、凄凉。

（南宁二中段考）下图是南宁国际民歌艺术节徽标，请指出它的寓意所在。（4分）

南宁国际民歌节标志以歌唱的和平鸽、音符、地球组成。图案中的和平鸽在为呼唤世界和平、弘扬民族艺术而高歌。（2分）同时，也寓意友谊、欢乐、和平、发展、迎接新世纪。构成和平鸽翅膀的五条影带象征多民族的广西，也象征南宁国际民歌艺术节面向国际，走向世界。（2分）2、常考三类题型

①图表转换：注意图标“题目”、表格数据大致方向、数据变化、辨别或挖掘隐含性的信息。

②图案转换：把图案转换为文字。

③漫画转换：把漫画转换为文字说明，如画面描述、揭示寓意、拟写标题、拟公益广告词等等。二、题型概况1．图表转换（1）标题：简要地说明表中统计数据的内容。（2）栏目、坐标轴：提示表格对象、调查内容。（3）数字：用数字或百分比标明内容主要情况和变化。（4）表注：指对数字资料或制表单位的补充说明。2.图案转换（1）题目：暗示图案内容、主题、时间、地点。（2）要素：图案由什么要素构成，每个要素代表意义。（3）图案：总结图案含义与美好愿望。2.漫画转换具有讽刺性或幽默性，通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。漫画的构成

注释（可以没有)：是对画面情景的提示与注解。

主体：由画面各“因素”构成的情景。

标题（可以没有）：即题目，告知或暗示漫画的主题思想。三、解题技巧1．图表转换（1）注重整体阅读先有整体了解，把握主题或方向，搜索有效信息。比较对象、角度、项目、各种数据及其变化特点。（2）重视数据变化数据的变化往往说明了某项问题，这是得到答案的源头。（3）注意图表细节图表中细节不能忽视，他往往起提示作用。如图表下的“注释”等。2．漫画转换（1）注意题目要求题目要求有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等。（2）揣摩漫画意图根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实琢磨其弦外之音，揣摩作者创作的动机。试题训练1．请描述下面这幅漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。注释：棒子粥，即玉米粥画面内容：画面中的桌子上放着一碗粥，满脸笑容的厨师正拿着一块写着“黄金周，5元”的牌子，替换“棒子粥，5毛”的牌子。寓意：漫画讽刺商家在食品名字上玩文字游戏，蒙骗顾客，从中牟利。1．仔细观察右边的漫画，按要求作答。（1）概括漫画所反映的一种社会心理。答：