【公开课课件】减数分裂和受精卵-高一生物人教版（2019）必修2

第一节减数分裂和受精作用一、减数分裂在腐烂的水果周国常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短繁快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。右图是黑腹果蝇雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。问题探讨：讨论1.配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别?2.针对这幅图，你还能提出什么问题或猜想?体细胞配子魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。特殊方式的有丝分裂——减数分裂一、减数分裂亲代父本母本精子卵细胞受精卵子代个体（2N）（N）（2N）（2N）二、精子的形成过程（一）形成部位：人和其他哺乳动物的睾丸(曲细精管)曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞——精原细胞，每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。一部分精原细胞(2n)

减数分裂精子(n)一部分精原细胞(2n)

有丝分裂精原细胞(2n)（二）细胞名称的变化：1个精原细胞染色体复制1个初级精母细胞减数分裂Ⅰ2个次级精母细胞减数分裂Ⅱ4个精细胞变形4个精子二、精子的形成过程（三）1、减数分裂前的间期精原细胞精原细胞经过染色体复制（DNA复制和蛋白质合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。初级精母细胞二、精子的形成过程减Ⅰ前期同源染色体配对（联会）形成四分体联会二、精子的形成过程（三）2、减数分裂Ⅰ同源染色体：减数分裂过程中配对的两条染色体①形态、大小一般都相同②一条来自父方，一条来自母方的染色体（一般用不同的颜色来表示）二、精子的形成过程（三）2、减数分裂Ⅰ减Ⅰ前期几个概念1和2是一对同源染色体，3和4是一对同源染色体，5和6是一对同源染色体。非同源染色体：1、3；1、4；1、5；1、6等等小试牛刀：同源染色体的判断

对同源染色体

对同源染色体

对同源染色体

对同源染色体

对同源染色体

对同源染色体222400联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体二、精子的形成过程（三）2、减数分裂Ⅰ减Ⅰ前期几个概念细胞中有

对同源染色体,

个四分体。一个四分体含有

对同源染色体，含有

条染色体，

条染色单体，

个DNA分子。441244四分体中的非姐妹染色单体发生部分片段的交换现象——交叉互换。前期二、精子的形成过程（三）2、减数分裂Ⅰ减Ⅰ前期几个概念中期：同源染色体排列在赤道板的两侧前期二、精子的形成过程（三）2、减数分裂Ⅰ减Ⅰ中期后期后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。分别移向细胞两极二、精子的形成过程（三）2、减数分裂Ⅰ减Ⅰ后期中期后期二、精子的形成过程（三）2、减数分裂Ⅰ减Ⅰ末期末期末期：细胞膜从中间向内凹陷，细胞均分成两个子细胞无同源染色体——次级精母细胞二、精子的形成过程（三）3、减数分裂Ⅱ减Ⅱ前期前期：染色体散乱地分布在细胞中中期：染色体着丝粒排列在赤道板上二、精子的形成过程（三）3、减数分裂Ⅱ减Ⅱ中期后期：着丝粒分裂，染色，姐妹单体分开移向两极二、精子的形成过程（三）3、减数分裂Ⅱ减Ⅱ后期末期:细胞膜从中间向内凹陷，细胞均分成两个子细胞，染色体数目减半精子变形二、精子的形成过程（三）3、减数分裂Ⅱ减Ⅱ末期项目减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ分裂前的间期DNA是否复制同源染色体着丝粒变化染色体主要行为染色体数目DNA数目染色单体数减数分裂过程中两个分裂阶段的比较(假设体细胞染色体数和核DNA分子数均为2n)复制不复制有无不分裂分裂①同源染色体联会；②四分体中非姐妹染色单体可以发生互换；③同源染色体分离，非同源染色体自由组合着丝粒分裂，姐妹染色单体分开2n→n(减半)n→2n→n(不减半)4n→2n2n→n4n→2n2n→01、染色体复制时间?2、联会时染色体是否复制过?3、四分体的含义?4、同源染色体的分开在什么时间；非同源染色体的自由组合在何时?5、姐妹染色单体的分开发生在什么时间?6、染色体数目减半是在什么时间?

染色体数目减半的原因是什么?小试牛刀：染色体的行为变化判断减Ⅰ前的间期是减Ⅰ后期减Ⅱ后期减Ⅰ末期结束时细胞一分为二，变成两个子细胞第1节减数分裂和受精作用一、减数分裂（第二课时）三、卵细胞形成的过程1.场所:卵巢卵细胞的扫描电镱照片（放大150倍）卵细胞卵泡联会形成四分体初级卵母细胞卵原细胞复制中期后期同源染色体分离，非同源染色体自由结合减数分裂Ⅰ前期2.过程示意图:三、卵细胞形成的过程卵细胞次级精母细胞中期减数分裂Ⅱ前期后期第一极体第二极体项目精子形成过程卵细胞形成过程部位原始生殖细胞细胞质的分裂方式分裂结果是否变形四、动物精子和卵细胞形成过程的比较睾丸精原细胞均等分裂一个精原细胞→四个精细胞(生殖细胞)变形卵巢卵原细胞第一极体均等分裂，初级卵母细胞、次级卵母细胞不均等分裂一个卵原细胞→一个卵细胞(生殖细胞)＋三个极体(退化消失)不需变形五、减数分裂概念(4)结果：(1)范围：(2)时期：(3)特点：进行有性生殖的生物成熟生殖细胞中染色体数目只有原来的一半染色体复制一次，细胞连续分裂二次减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。原始生殖细胞成熟生殖细胞有丝分裂中期减Ⅰ分裂中期减Ⅱ分裂中期有丝分裂后期减Ⅰ分裂后期减Ⅱ分裂后期图形判断首先判断时期其次判断分裂方式奇数：减数第二次分裂偶数：奇偶数有无同源染色体有丝分裂减数第一次分裂减数第二次分裂无：减数第二次分裂有：有丝分裂减数第一次分裂同源染色体有无联会或分开无：有丝分裂有：减数第一次分裂①数②看③判断小试牛刀六、观察蝗虫精母细胞减数分裂装片1．目的要求：通过观察蝗虫的精母细胞减数分裂装片，识别减数分裂不同时期染色体形态、位置和数目，加深对减数分裂过程的理解。2．材料用具：蝗虫精母细胞减数分裂装片3．实验步骤：4．实验现象在减数分裂Ⅰ中期，可以看到同源染色体有序地排列在赤道板两侧在减数分裂Ⅱ过程中，着丝粒将会排列在赤道板上，次级精母细胞(减数分裂Ⅱ后期除外)中的染色体数目是正常体细胞染色体数目的一半，且次级精母细胞中没有同源染色体。5、易错提醒

(1)实验材料的选取宜选用雄性个体生殖器官,其原因为:①雄性个体产生精子数量多于雌性个体产生卵细胞数量。②在动物卵巢内的减数分裂没有进行彻底,排卵时排出的仅仅是次级卵母细胞,只有和精子相遇后,在精子的刺激下,才继续完成减Ⅱ分裂。(2)精巢内精原细胞既进行有丝分裂,又进行减数分裂,因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分裂图像。第1节减数分裂和受精作用二、受精作用（第三课时）七、受精作用1．配子中染色体组合的多样性非同源染色体之间的自由组合同源染色体的非姐妹染色单体间的互换一母生九子，九子各不同减Ⅰ中减Ⅰ后非同源染色体之间的自由组合人的体细胞中有23对染色体。人在形成精子或卵细胞时可能产生多少种配子？223精(卵)原细胞初级精(卵)母细胞次级精(卵)母细胞精(卵)细胞(或极体)同源染色体的非姐妹染色单体间的互换母方父方完成受精作用的标志：精子的细胞核与卵细胞的核相融合。2．受精作用(1)定义：卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。(2)实质：精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合，使彼此的染色体会合在一起。七、受精作用受精卵中的染色体(核基因）：父母双方各提供一半受精卵中的DNA（质基因）:母方提供更多一些子代从双亲各继承了半数的染色体，双亲对子代的贡献是一样的吗？受精卵细胞核：精子的核+卵细胞核细胞质：几乎全由卵细胞提供(3)结果：受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，保证了物种染色体数目的稳定，其中有一半的染色体来自精子(父方)，另一半来自卵细胞(母方)。七、受精作用3．意义（1）减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性。（2）减数分裂和受精作用对于生物的遗传和变异都是十分重要的

间期减数分裂Ⅰ前减数分裂Ⅰ中减数分裂Ⅰ后减数分裂Ⅱ前减数分裂Ⅱ中减数分裂Ⅱ后减数分裂Ⅱ末染色体88884484染色单体0-161616168800DNA8-161616168884八、减数分裂过程中数量的变化248

初级精母细胞DNA染色体2nn4n精原细胞

次级精母细胞精细胞八、减数分裂过程中数量的变化1.减数分裂过程中DNA、染色体变化规律曲线图2.细胞分裂过程中DNA、染色体变化规律2N4N后后间期间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ有丝分裂