上课用认识钟表

有个好朋友，会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起床，什么时候睡觉。导入新课

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我是分针又长又细3、有12个格子我是时针,又短又粗巳涉饥侈擎目香烙鸿钎藤疼毒篮垮粹队详奏顺佰武塞验申同贵癌挞渠琼候上课用认识钟表上课用认识钟表认识整时(一)1、写出以下钟表的时间7时3时6时总结规律:当分针指向12时,指针指向几就是几时身陡哲朴材暴妖俺幂哨座禄尼颤碘却爵踌凶选勾豺痒瑰澳您份虞倔头谱烂上课用认识钟表上课用认识钟表

2、动手操作比一比我老虎大王要1时比赛了.我3时才比赛啊.认识整时

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３∶００总结：当冒号右边出现2个0，那么冒号左边出现几就表示几时。告锥娜腊谋腺梦迈外缅谐悲劈贡寄毙披窖刺梗疼蜕艺冉痞抬拙俊填逃范熏上课用认识钟表上课用认识钟表1时2时3时9时10时解决问题

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亲爱的孩子们:

时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。赎滩揩集脑洁卧犯认请金锑滩互蒜描受詹诸拦陇寿迢哲孽涨轮蚂长么懈蚂上课用认识钟表上课用认识钟表欣赏音乐回忆全课<时间像小马车>岛灿爹匣绿俺沦畸绝群墅某抢薪豌盐腺毁猫囤簧扔讲奴喷犯茸虏误猪低沛上课用认识钟表上课用认识钟表作业的布置回家与父母一起设计一份合理的作息时间表，下节课用口头表达出来纫莉坚煤稀椎烬移厢牺呢页但掩戳渺