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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图:已知与为余角,是的角平分线,,的度数是()A. B. C. D.2.如果关于的一元一次方程的解是,则关于的方程的解是()A. B. C. D.不能确定3.-2的倒数是()A.-2 B. C. D.24.下列选项中,正确的是()A.若,则 B.C. D.一个数的绝对值一定是正数5.给出下列式子:0,3a,π,,1,3a2+1,-,+y.其中单项式的个数是()A.5个 B.1个 C.2个 D.3个6.如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()A. B. C. D.7.如图,这是由7个相同的小正方体搭成的几何体,则这个几何体的左视图是()A. B. C. D.8.单项式与是同类项,那么、的值分别为()A.4、2 B.2、4 C.4、4 D.2、29.下列四则选项中,不一定成立的是()A.若x=y,则2x=x+y B.若ac=bc,则a=bC.若a=b,则a=b D.若x=y,则2x=2y10.下列判断中正确的是()A.与不是同类项 B.单项式的系数是C.是二次三项式 D.不是整式二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.48º36′的余角是_________,补角是_________.12.如右图,C是线段AB上任意一点,M,N分别是AC,BC的中点,如果AB=12cm,那么MN的长为cm.13.若一个角的3倍比这个角的补角2倍还少10°,则这个角的度数为_____.14.如图是一个几何体的展开图,则这个几何体有_______条棱.15.甲从A地到B地需3小时,乙从B地到A地需6小时.两人同时从A,B两地相向而行,经过____小时相遇.16.如图是一个正方体的平面展开图,正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数,则2x+3y的值为____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简再求值:,其中,18.(8分)如图1,是线段上一动点,沿的路线以的速度往返运动1次,是线段的中点,,设点的运动时间为.(1)当时,则线段,线段.(2)用含的代数式表示运动过程中的长.(3)在运动过程中,若的中点为,问的长是否变化?与点的位置是否无关?(4)知识迁移:如图2,已知,过角的内部任一点画射线,若、分别平分和,问∠EOC的度数是否变化?与射线的位置是否无关?19.(8分)化简:5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)20.(8分)如图,△ABC的三个顶点均在格点处.(1)找一个格点D,过点C画AB的平行线CD;(2)找一个格点E,过点C画AB的垂线CE,垂足为H;(3)过点H画BC的垂线段,交BC于点G,则哪条线段的长度是点H到线段BC的距离;写出线段AC、CH、HG的大小关系.(用“<”号连接).21.(8分)甲、乙两个加工厂计划为某开发公司加工一批产品,已知甲、乙两个工厂每天分别能加工这种产品16件和24件,且单独加工这批产品甲厂比乙厂要多用20天,已知由甲厂单独做,公司需付甲厂每天费用180元;若由乙厂单独做,公司需付乙厂每天费用220元.(1)求加工的这批产品共有多少件?(2)若由一个加工厂单独加工完成,选用哪个加工厂费用较低?22.(10分)如图,已知∠AOC:∠BOC=1:4,OD平分∠AOB,且∠COD=36°,求∠AOB的度数.23.(10分)快车以200km/h的速度由甲地开往乙地再返回甲地,慢车以75km/h的速度同时从乙地出发开往甲地,已知快车回到甲地时,慢车距离甲地还有225km,则(1)甲乙两地相距多少千米?(2)从出发开始,经过多长时间两车相遇?(3)几小时后两车相距100千米?24.(12分)某超市用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价﹣进价)甲乙进价(元/件)2230售价(元/件)2940(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将购进的甲、乙两种商品全部卖完后一共可获得多少利润?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据余角的概念先求∠BOD的度数,再由角平分线的定义求∠COD的度数.【详解】解:∵∠AOB与∠BOD互为余角,∠AOB=29.66°,∴∠BOD=90°−29.66°=60.34°=60°20′24″,∵OC是∠BOD的角平分线,∴∠COD=∠BOD=30°10′12″.故选:C.【点睛】此题主要考查了余角和角平分线定义的应用,正确的进行角度之间的转换是解题关键.2、C【分析】根据已知条件与两个方程的关系,可知,即可求出y的值.【详解】解:设,则整理得:,∵一元一次方程的解是,∴,∴;故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的定义,以及换元法解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握换元法解一元一次方程.3、B【分析】根据倒数的定义求解.【详解】-2的倒数是-故选B【点睛】本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握4、B【分析】根据合并同类项法则,有理数的乘方,等式的性质,绝对值等知识即可作出判断.【详解】A、若,则或,故该选项错误;
B、,故该选项正确;
C、与不是同类项,不能合并,故该选项错误;
D、0的绝对值是0,不是正数,故该选项错误.
故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项法则、有理数的乘方、等式的性质、绝对值,正确理解定义和法则是关键.5、A【分析】根据单项式的定义求解即可.【详解】单项式有:0,3a,π,1,-,共5个.故选A.【点睛】本题考查单项式.6、C【解析】根据题意知原图形中各行、各列中点数之和为1,据此可得.【详解】由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为1,符合此要求的只有:故选C.【点睛】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是得出原图形中各行、各列中点数之和为1.7、C【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【详解】解:从左面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形.故选:C.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.8、A【分析】根据同类项的定义,即可求出a、b的值.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴,,故选:A.【点睛】本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义进行解题.9、B【分析】根据等式的性质逐项判断即可.【详解】A、若,两边同加,等式不变,即,一定成立B、若,两边同除以一个不为0的数,等式不变;因为不知是否为0,所以不一定成立C、若,两边同时平方,等式不变,即,一定成立D、若,两边同乘以一个数(如2),等式不变,即,一定成立故答案为:B.【点睛】本题考查了等式的性质,熟记等式性质是解题关键.10、B【分析】分别根据同类项定义,单项式定义,多项式定义,整式定义逐一判断即可.【详解】A、与是同类项,故本选项不合题意;B、单项式的系数是,正确,故本选项符合题意;C、是三次三项式,故本选项不合题意;D、是整式,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了多项式、单项式、整式以及同类项的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、41°24′131°24'【解析】根据和为90度的两个角互为余角;和为180度的两个角互为补角解答即可.【详解】根据定义:48°36′的余角=90°﹣48°36′=41°24′;它的补角=180°﹣48°36′=131°24′.故答案为:41°24′,131°24′′.【点睛】本题考查了互补和互余的概念,此题属于基础题,较简单,主要记住互为余角的两个角的和为90°;两个角互为补和为180°.12、6【分析】由于M,N分别是AC,BC的中点,所以,,再根据得到,即可求出MN的长.【详解】解:∵M,N分别是AC,BC的中点,∴,,∵,∴,∵AB=12cm,∴MN=6cm.【点睛】本题考查了线段中点的含义,熟练掌握线段中点平分线段是解题的关键.13、70°【分析】设这个角为x,根据题意列出方程解出即可.【详解】设这个角为x,根据题意可得:3x=2(180-x)-10,解得x=70.故答案为:70°.【点睛】本题考查角度的计算,关键在于运用方程的方法.14、1【分析】根据侧面为n个长方形,底面为n边形,原几何体为n棱柱,依此即可求解.【详解】解:因为侧面为3个长方形,底面为三角形,故原几何体为3棱柱,故这个几何体有1条棱;故答案为:1.【点睛】本题考查了几何体的展开图,n棱柱的展开图侧面为n个长方形,底面为n边形.15、2【分析】可设路程为S,根据甲、乙从A地到B地所用时间可以得出甲乙两人的速度,然后利用路程、速度还有时间的关系,列出代数式化简即可.【详解】设A、B两地的路程为S,则甲的速度为,乙的速度为,所以相向而行需要的时间为:t==2.故答案为:2.【点睛】本题主要考查了行程问题中的相遇问题,根据路程、速度以及时间的关系,设出未知数列出代数式是解题的关键.16、1.【分析】根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面,再根据相对面上的数字互为相反数列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】∵正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形.∴“5”与“2x﹣3”是相对面,“y”与“x”是相对面,“﹣2”与“2”是相对面,∵相对的面上的数字或代数式互为相反数,∴2x﹣3+5=0,x+y=0,解得x=﹣1,y=1,∴2x+3y=﹣2+3=1.故答案为1.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、;【分析】先去括号、合并同类项化简原式,再将x、y的值代入计算可.【详解】原式==;当时原式=【点睛】此题考查整式的加减,解题的关键是掌握去括号法则以及合并同类项法则.18、(1)4,3;(2)或;(3)EC的长不变,与点B的位置无关,EC=5cm;(4)∠EOC的度数不变,与射线OB的位置无关.【分析】(1)根据线段的和差关系可得;(2)分情况讨论:)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动;②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动;(3)根据线段中点定义可得:EC=EB+BC=AB+BD=(AD+BD)=AD;(3)根据角平分线定义可得:∠EOC=∠EOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD.【详解】解:(1)2×2=4(cm);=3(cm)(2)①当0≤t≤5时,此时点B从A向D移动:②当5<t≤10时,此时点B从D向A移动:(3)EC的长不变.与点B的位置无关.∵AB中点为E,C是线段BD的中点,∴EB=AB,BC=BD.∴EC=EB+BC=AB+BD=(AD+BD)=AD∵AD=10cm,∴EC=5cm,与点B的位置无关.(4)∠EOC的度数不变,与射线OB的位置无关.∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC
,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,∴∠EOC=∠EOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOD)=∠AOD∵∠AOD=120°∴∠EOC=60°,与OB位置无关.【点睛】考核知识点:线段运算和角平分线.理解角平分线定义和角的和差关系是关键.19、11a1b﹣6ab1.【分析】直接去括号进而合并同类项即可得出答案.【详解】:原式=15a1b﹣5ab1﹣ab1﹣3a1b=11a1b﹣6ab1.【点睛】此题主要考查了整式的加减,正确合并同类项是解题关键.20、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析,HG<CH<AC.【解析】根据平行线和垂线的定义,结合网格作图即可得.【详解】(1)如图所示:(2)如图所示:(3)如图所示,HG<CH<AC.【点睛】本题主要考查作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握平行线的判定与性质、垂线的定义.21、(1)加工的这批产品有960件;(2)选用乙加工厂费用较低【分析】(1)设这批产品共有x件,根据题意构造方程,即可解得答案;(2)分别讨论出由甲厂单独加工,由乙厂单独加工,比较后,可得答案.【详解】解:(1)设加工的这批产品有件,根据题意,得,解这个方程,得:,∴加工的这批产品有960件;(2)甲单独完成需费用为:(元),乙单独完成需费用为:(元),∴选用乙加工厂费用较低.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程.对于要求最符合要求类型的题目,应将所有方案,列出来求出符合题意的那一个即可.22、120°【解析】设∠AOC=x°,则∠BOC、∠AOB、∠AOD均可用x表示出来,由∠COD=36°来列方程,求x.解:设∠AOC=x°,则∠BOC=4x°.∵OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠AOB=(x°+4x°)=2.5x°.又∵∠COD=∠AOD-∠AOC,∴2.5x°-x°=36°.x=1.∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=x°+4x°=120°.23、(1)甲乙两地相距900千米.(2)出发小时后,两车相遇.(3)或或或8或小时,【解析】(1)设甲乙两地相距x千米根据题意列出方程解出x值即可;(2)分为两种情况:①快车到达乙地之前两车相遇,②快车到达乙地之后返回途中相遇,根据两种情况分别列出方程求出答案即可;(3)分类去讨论:①快车到达乙地之前,且两车相遇前,②快车到达乙地之前,且两车相遇后,③快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇前,④快车到达乙地之后,且返回途中两车相遇后,⑤快车到达乙地停止后,并分别求出其时间即可.【详解】解:(1)设:甲乙两地相距x千米.解得答:甲乙两地相距900千米.(2)设:从出发开始,经
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