Unit 3 Is this your pencil？Section A 2a-2d课件人教版七年级英语上册

Unit3Isthisyourpencil?SectionAPart2(2a—2d)知识目标：1.掌握下列单词、短语和句型。excuseme,Whatabout…?,yours,thankyoufor,help,You’rewelcome2.能熟练运用Isthis/that…?Arethese/those…?句型来确认物主。能力目标：培养同学们的听说能力和阅读能力。情感目标：培养同学们乐于助人的品质。学习目标拍拍手，练练口Isthisyourpencil?Yes,yes,itis.Isthatyourbook?No,no,itisn’t.Isthisherruler?Yes,yes,itis.Isthathereraser?No,no,itisn’t.let'schantAguessinggame:（看图片，猜一猜）运用Isthis/that…?/Arethese/those…?Isthata/an…?It’shereraser.hereraserIt’s___．hersIsthata/an…?It’shispencil.It’s＿＿.hishispencilArethese／those…?Theyaremybooks.Theyare_____.minemybooks我自己！PairworkIthinkIcan!(我行我秀!)用身边的物品与同伴进行对话练习A:Excuseme.Isthis/thatyour…?B:Yes,itis.It’smine.A:Hereyouare.(给你)B:Thankyou.A:Youarewelcome.A:Arethese/thoseyour…?B:No,theyaren’t.Theyarehis/hers.A:…B:…Eartraining!(耳朵总动员)Listenandcheck(√)thethingsyouhear.2a√√√√Listenagain.Completetheconversationwiththewordsinthebox.2beraserspencilrulerpencilboxbooks

Tom:

Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?

Grace:

Yes,thankyou.Andthosearemy_______.Tom:

AndJane,isthisyour

______?Jane:

No,itisn’t.It’shers.Tom:

OK,andthesearemy______.Thisis your____________,Jane.erasersrulerbookspencilboxPracticetheconversationin2b.2cTom:

Excuseme,Grace.Isthisyourpencil?

Grace:

Yes,thankyou.Andthosearemy erasers.

Tom:

AndJane,isthisyour

ruler?Jane:

No,itisn’t.It’shers.Tom:

OK,andthesearemybooks.Thisisyourpencilbox,Jane.Teacher:Hi,Anna.Aretheseyourpencils?Anna:No,they’reBob’s.Teacher:Andisthishisgreenpen?Anna:No,itisn’t.Thebluepenishis.Teacher:Whataboutthisdictionary?Anna:It’sHelen’s.Andthegreenpenishers,too.Teacher:Andtheeraser?Isthatyours?Anna:Yes,itis.Teacher:Thankyouforyourhelp,Anna.Anna:You’rewelcome.Role-playtheconversation.Bob'spencilsHelen'sdictionary2dGrammar一般疑问句有两种，本单元主要讲由be动词引导的疑问句。包含动词be的陈述句变为一般疑问句时,只需将动词be(am,is,are)移至句首。

注意:

动词be(am,is,are)第一个字母大写；2.句末用问号。一般疑问句对一般疑问句的回答分为肯定和否定回答:作肯定回答先说Yes,再作简单叙述,如:-Isthisyourpen?-Yes,itis.It’smypen.作否定回答先说No,再作补充回答。如:-Isthatherbaseball?-No,itisn’t.It’smybaseball.特殊疑问句是由疑问词what,how,where等疑问词来引导的。其结构是:疑问词＋be/助动词/情态动词＋主语＋谓语?如：What’syourtelephonenumber?What’sthisinEnglish?How

doyouspellit?特殊疑问句特殊疑问句回答时要根据所问的情况回答，不能用Yes或No。如：①-What’sthis?这是什么？

-It’saneraser.这是一块橡皮。②-What’syourtelephonenumber?

你的电话号码是多少？

③-What’syourlastname?你姓什么？

-MylastnameisZhang.我姓张。►Excuseme，Grace.打扰了，格雷丝。①excuseme意为“劳驾，打扰了；对不起”，是说英语国家的人常挂在嘴边的话语，常用于当你要打扰别人，如借东西、问路、插话、中途离开等场合而向对方表示歉意。如：Excuseme.Isthisyourruler？请问，这是你的尺子吗？②me“我(I的宾格形式)”，通常放在动词后作宾语。►No，they'reBob's.不，它们是鲍勃的。Bob's在这里是名词所有格形式，意为“……的”。名词所有格表示名词之间的所有关系，常用's来表示。以后会详细学习，在这里作初步介绍。【拓展】以s结尾的复数名词，在其后只加'。如：teachers'office教师办公室►Whatabout...？意为“……怎么样？……好吗？”与howabout可互换使用，常用来询问消息或提出建议。后常接名词、代词或动词的­ing形式。►Thankyouforyourhelp，Anna.谢谢你的帮助，安娜。Thankyoufor＝Thanksfor意为“为……而感谢”，for是介词，后接名词或动词的­ing形式。1.—Arethoseyour____________(pencilbox)?—Yes,theyare.They’re_____(my).2.—Isthat_______(Anna)greeneraser.

—No,itisn’t.Therederaseris____(her).3.－Are______(this)yourkeys?

－No,_____(it)aren’t.4.－Isthebluepencil______(your),Linda?

－No,itisn’t.It’s______(Bob).5.Thatisn’t______(Eric)schoolbag.____(his)isred.ExercisesthesetheymineAnna’spencilboxeshersyoursBob’sEric’sHis1.That’s

a

chinese

car.

A

B

C

D

答案解析:Chinese，Japanese，English等词均属专有名词，书写时要将第一个字母大写,应改为Chinese。答案：C:chinese→Chinese。

二、从下面各句A、B、C、D中找出一处错误并改正。2.That

is

a

pencil’scase.

A

BC

D答案：D:pencil’scase→pencilcase。

答案解析:pencil为无生命名词,一般不用所有格形式。所以应改pencil’scase为pencilcase，同学们在学习时要多加注意。类似的词语有letterbox,computergames等。3.—What’sthisinEnglish?

A

B

—It’s

computer.

C

D答案解析:有些同学在学习时没有注意汉语和英语表达不同，仅从汉语的角度去理解英语，所以在名词前面就缺少了冠词，应在computer前加冠词a。答案：D:computer前加a

。4.—And

what’s

this?

A

B

C

—Thisisapencilsharpener.

D答案：D:Thisis→It’s。答案解析：This/That是指示代词，在答语中没必要重复，故用It代替。三、英汉翻译。1.这是你的钢笔吗？2.那是你的书包吗？3.这是苹果吗？是的，它是。4.那是桔子