人教版六年级数学毕业试卷

小学六年级毕业模拟试卷数学试卷密题号一二三四五总分得分考生须知：1、全卷满分120分，考试时间70分钟，试卷共6页，可以使用计算器。封2、答题前，请用钢笔或用圆珠笔在试卷的密封区填上学校、姓名等，不要遗漏。3、答题时，要用钢笔或用圆珠笔作答，选择题的答案要填写在试卷的选择答题栏上。号4、温馨提示：请认真审题，认真答题，相信你必然会有优异表现！一、“相信你的能力!"请你耐心填一填。(本题共26分，每题2分)考线1、在○里填上“＜”、“＞”、或“＝”。1○1999○10016.53○6.5302米○18分米462、2.125精确到百分位约是（），把0.59万改写成以“一”为单位的数，写作（）。内名3、5=（）÷8=10：（）=（）%=（）小数姓84、把下面的各数按要求填在合适的圈里。不52201300723516886947324335能被2整除的数奇数级班得5、2.4元=（）元（）角5千克230克=（）千克6、3的分数单位是（），它有（）个这样的单位。答7校7、（）吨的2是12吨，50米的20%是（）米。学91，这个平行四边形的面积是（8、一个平行四边形的高是15分米，底比高少）平方分题3米。9、前进小学六年级有200个学生，其中有120个女生，男生与女生的人数的最简整数比是（），比值是（）。10、上海到北京的距离大体是900千米。在一幅中国地图上，量得上海到北京的图上距离是15厘米，那么这幅地图的比率尺是（）。11、自2006年1月1日起个人所得税标准由800元改为1600元，即薪水高出1600元的那部分按20%缴纳税金。李老师每个月薪水是1800元，那么李老师每个月应缴纳税金（）元。12、如右图所示，把底面直径8厘米的圆柱切成若干均分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么长方体的体积是()立方厘米。13、甲用1000元人民币购买了一手股票，随即他将这手股票转卖给了乙，盈利10%，此后来乙又将这手股票转给了甲，但乙损失了10%，最后甲按乙卖给甲的价格的90%将这手股票卖给了乙。甲在上述股票交易中（）[选填“盈利”或“亏本”]（）元。二、“惊慕你的判断"请你判一判。你认为对的，请在每题的后边括号里打上“√”，错的打上“×”。(本题共5分，每题1分)14、自然数都有它的倒数。（）15、“大象会在天上飞”是可能的。（）16、工作效率必然，工作总量和工作时间成正比率。（）17、分数的分子和分母同时乘上也许除以相同的数，分数的大小不变。（）18、等腰三角形的最少有两条边相等。（）三、请你精心选一选。要求把正确的答案的代号填在下面的表格里。(本题共5分，每题1分)题号1920212223答案代号19、右图的交通标志中，轴对称图形有（※）。（A）4个（B）3个（C）2个（D）1个20、3×1×5=3×5×1这里应用了（※）。5656（A）乘法分配律(B)乘法结合律(C)乘法交换律(D)乘法的性质21、把2分米长的线段，平均分成5份，每份是（※）。（A）1(B)2(C)1分米(D)2分米555522、已知m[m(m＋n)＋n]＋n=1,则m＋n的值是（※）。1(A)0(B)(C)1(D)2223、某商店先进货7辆自行车，平均每辆自行车a元，此后又进货5辆自行车，平均每辆自行车b元，此后商店以每辆ab的价格把自行车所有卖掉了，结果发现赔了钱，赔钱的原2因是（※）。（A）ab（B）ab（C）ab（D）与a、b的大小没关四、坚信你的“运算本领”请你认真算一算。24、直接写出下面各题的得数。(本题共6分，每题0.3分)15＋8=0.5＋0.4=4－0.9=7－2=1×6=4÷0.8=0÷4=9967924×13=1－3=0.45×1000=9÷1=8.7－7=786－298=453.14×8=2÷1=4＋4=100×1%=25×0.7×4=2－2÷3=5255(3－0.375)×5=825、用递等式计算。(本题共12分，每题3分)①2.3×1.5＋4.5÷0.75②1＋2÷3677③(1＋1)÷(1－1)33

④3÷[5

711

×(

2＋1)]5326、用用简略方法计算，要求写出简算的主要过程。(本题共12分，每题3分)①361－99②0.7＋3.8＋4.2＋9.3③3×1＋

3×

3

④（

1

－

2

）÷

1

＋22÷5154

54

5187

2927、求求知数X。(本题共6分，每题3分)①2．5：5=1：X②1－2X=122428、文字题。(本题共8分，每题4分)①1.65除以5的商，加上16与8的积，和是多少？（列综合算术式解）②一个数的0.5倍是2.5，求这个数。（用方程解）29、图形计算。(本题共4分)一个圆的周长是37.68分米，这个圆的面积是多少平方分米？五、“发挥你的聪颖才干"请你专心解一解。(本题共36分，34题6分，其余每题5分)30、第二十九届奥林匹克运动会将于2008年在北京举行，外国游客到北京旅游的数量不断增加，2005年入境到北京旅游的人数是362.9万人次，2006年入境到北京旅游的人数是万人次，2006年入境到北京旅游的人数比2005年多百分之几？

390.331、一列客车以每小时行80千米的速度从甲站开往乙站，同时有一列货车以每小时60千米的速度从乙站开往甲站，经过3.5小时两车相遇。甲乙两站之间的铁路长多少千米？32、“六·一”少儿节到了，学校要把522个果冻按人数分给五、六两个年级的学生，已知五年级有84人，六年级有90人。那么五、六年级各分得多少个果冻？33、果园里苹果树和梨树共有48棵，其中苹果树的棵数是梨树的1。梨树有多少棵？（用5方程解）34、下面是某电器商场2006年上半年每个月销售电视机台数的折线图。（每题2分，共6分）某电器商场2006年上半年每个月销售电视机台数统计图单位：台6005004985004004523553003002002051000一月二月三月四月五月六月①依照折线统计图，完成下面的统计表。某电器商场2006年上半年每个月销售电视机台数统计表月份一二三四五六销售量（台）②（）月的销售量最多，（）月的销售量最少。③2006年上半年平均每个月销售电视机多少台？35、有两桶油，甲桶油比乙桶油少15千克，现在把乙桶油的1倒入甲桶，这时甲桶油比25乙桶油多5千克，乙桶油原来有多少千克？36、一个水池的容量是1200升，它有A、B两个进水管和一个排水管。A、B两管单独注满水池分别要9小时和10小时。现水池中存有一部分水。若是A管单独进水，而排水管同时排水，则3小时可把水池中水放空；若是A、B两管一起进水，而排水管同时排水，则5小时可把水池中的存水放空。问水池中原来存有多少升的水？小学六年级毕业模拟试卷数学试卷参照答案(262)1、＜＞＝＞2、2.1359003、51662.50.6254、（521688694732）（20130072354335）5、245.236、137、54108、1509、2：327310、1：600000011、4012、502.413、盈利1(51)14×15×16√17×18√(51)1920212223CCDCC24(60.3)25(123)2.3×1.54.5÷0.7512÷3677=3.4562=12263=9.453=536(11)÷(11)3÷[7×(21)]3351153=4÷22=3÷[7×11]13351115=23=3÷72515=123726(123)361990.73.84.29.3=36110011=0.79.3(3.84.2)1=26112=1082=2623=1833×13×312÷122÷515454518729=3×(13)1=29222154451513=3×12=12253=33=135327X(63)255=1X12X=12242.5X=5×112X=1112242.5X=2.522X=124X=13X=13828(84)1.65÷516×82X1=0.3312830.5X=2.53=128.334X=5429(4)37.68÷3.14÷22×3.1437.68÷3.14÷212=62=62×3.14362×3.143=113.044=113.044(363465)30390.3362.91.5390.3÷362.91.5=27.42.5=1.082.527.4÷362.93.51.08135=8%4.5=8%4.5390.3362.9÷390.3÷362.912.5=27.4÷62.93.5=1.0813.5=8%4.5=8%4.5200620058%53180601.58060×3.52.5=1402.5=140×3.53.5140×3.53.5=4904.5=4904.54905328490=1741522×841.58490522×842=2522.5174=2522.5522×90843.5522×90903.5=2704.5174=2704.5252270533X1X1X=482.5563.5X=485X=404.540534①填空填错时，每空扣0.5分，直到扣完2分为止。月份一二三四五六销售量（台）201300452490355500②（六）月的销售量最多，（一）月的销售量最少。（每空0.5分，共1分）③201300452490355500÷61.5=2398÷62=3832.52006年上半年平均每个月销售电视机383台。335155÷1×22.5225=20÷3.525=2504.52505361200×1÷112.51035=120÷23.515=9004.59005课时安排：课时授课过程：授课过程设计说明第一课时一、激情导入，整体感知１.同学们见过芦笛吗？（显现课件第三屏）放在这爷爷嘴边的就是芦笛，它是用普一般利用多媒体课件播放爷通的苇叶三折两卷而成的，它的声音可美好呢。爷吹芦笛的图片，可极大提2．有一个叫强强的孩子特别喜欢他爷爷做的高学生对课文的兴趣，引领芦笛，听爷爷吹芦笛时发出的美好声音。围绕这芦学生更好地走进文本。笛还发生过一个幽默的故事呢！这是怎样的一次不平常的经历？它给这个孩子带来什么收获？请大家一起学习《爷爷的芦笛》，走进故事中搜寻答案吧！3．板书课题：爷爷的芦笛二、初读课文，学习生字和新词自由读课文，找出本课的生字和不理解的新词。自学生字和新词。以小组的形式，学生交流生字和新词。检测生字和新词。三、再读课文，认识课文主要内容读课文，要修业生读得正确、流利。概括课文的主要内容。四、感知课文，抓住主线课文的题目是“爷爷的芦笛”，课文写了几次芦笛声？都是怎样的芦笛声？快速默读课“提领而顿，百毛皆顺”文，找一找，画一画相关词语。的授课策略重点是“主线”2.引导学生找出三次芦笛声，说一说三次芦的设计，本环节设计旨在引笛声都是在什么情况下出现的？领学生抓住“三次笛声”这3.再读课文。一主线，为后文学习做好铺第二课时垫。一、研读课文，朗读感悟（一）学习第一次芦笛声：1．课文第一次是在什么情况下写到爷爷的芦笛的呢？（显现课件第四屏）思虑：为什么爷爷的芦笛声会让强强感觉一股浓浓的海水味呢？想象中的爷爷的芦笛声终究给了强强怎样的感觉呢？带着美好的向往，齐读第一小节。（二）学习第二次笛声。过渡：好玩的小闸屋，如诗如画的大海，幽默的芦笛，这所有让强强无量向往。现实生活中是怎样的呢？就让我们与强强一起，抵达苇叶葱翠的海边，抵达爷爷的小闸屋，去亲自聆听爷爷的芦笛声。默读2—6自然段，思虑：美丽的大海，宏亮的笛声又给强强怎样的感觉？想想画面有感情朗读2—6小节。二、细读课文，打破难点（学习第三次笛声）过渡：慈祥的爷爷，温柔的大海，丛生的芦苇，飞舞的海鸟，特别是宏亮的笛声，给强强带来特别的快乐。可此次海边之行，笛声带给强强的不过是快乐吗？学习课文7—13段。（一）出示自学提示：（显现课件第五屏）1．默读7—13自然段，用不相同的符号分别画出描述大海和强强的句子。2．从哪些词句领悟到大海狂怒了？强强的心情又是怎样的？（二）交流告告大海狂怒的句子，领悟强强的害怕，（显现课件第六屏）指导朗读。（三）思虑：是什么将强强的害怕驱赶得干洁净净？（四）爷爷的芦笛声想告诉强强什么？（显现课件第七屏）：“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话）（五）引导学生结合课文和生活实质理解：“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”这句话的含义。

引领学生入情入境读书，经过朗读感觉大海的美丽，爷爷芦笛声的美好。给孩子们足够的自学时间，勇敢放手，激励他们学会读书、学会思虑，并培养他们不动笔墨就不读书的好习惯。借助现代多媒体授课手段，演示大海狂怒的图片和声音，调动学生视听功能，给学生一种身临其境的感觉，激发学生的学习兴趣，加深学生对课文的感悟。学生入情入景地聆听着，充分感觉到海水是怎样的汹涌，引导学生写一句和爷爷的这句话意思周边的名言也为这些从未经过暴风大浪或警句。的学生理解主人公当时为什么三、总结全文，提升认识会特别害怕打下基础。总结：是啊，同学们，在人生的道路上，每个人都不可以能永远一帆风顺的，当我们遭到困难的时候，让我们拿出勇气，拿出胆量，让我们时增强文章中所表达的中刻想起——爷爷的芦笛，想起爷爷说过的话——心。海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。四、再读课文，积累语句1.有感情地朗读全文。2.摘抄自己喜欢的词语和句子。五、板书设计4爷爷的芦笛委宛委宛宏亮奇怪向往欣喜勇敢(海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实。)语