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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列说法正确的是()A.射线比直线短 B.经过三点只能作一条直线C.两点间的线段叫两点间的距离 D.两点确定一条直线2.若,则()A.2 B.1 C.-2 D.-13.下列说法,正确的是()A.经过一点有且只有一条直线 B.两点确定一条直线C.两条直线相交至少有两个交点 D.线段就是表示点到点的距离4.已知单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,则m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.55.如图,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,∠BOE=∠EOC,则下列四个结论正确的个数有()①∠BOD=30°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列调查中适合采用全面调查(普查)方式的是()A.了解“中国诗词大会”节目的收视率B.调查我市某初中某班学生每周课外阅读情况C.了解我省初中生的视力情况D.调查我国目前“垃圾分类”推广情况7.下列各式运算中,正确的是()A. B.C. D.8.某商品原价格为a元,为了促销降价20%后,销售额猛增。商店决定再提价20%,提价后这种产品的价格为()A.a元 B.1.2a元 C.0.96a元 D.0.8a元9.下列各数中,相反数是的是()A.﹣ B. C.﹣2 D.210.下列图形都是由六个相同的正方形组成的,经过折叠不能围成正方体的是()A. B.C. D.11.在平面直角坐标系中,点在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.下列等式的变形中,正确的有()①由5x=3,得x=;②由a=b,得﹣a=﹣b;③由﹣x﹣3=0,得﹣x=3;④由m=n,得=1.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将如图折叠成一个正方体,与“思”字相对的面上的字是_____.14.按下面的程序计算:如果输入正数x,最后输出的结果是119,那么满足条件的x的值是_________.15.已知多项式可分解为两个一次因式的积,则______________.16.2020年6月23日,我国的北斗卫星导航系统(BDS)星座部署完成,其中一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为______.17.如果向南走10米记为-10米,那么向北走5米记为_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,线段AB=8,M是线段AB的中点,N是线段AC的中点,C为线段AB上一点,且AC=3.2,求M,N两点间的距离.19.(5分)同学们,今天我们来学习一个新知识,形如的式子叫做二阶行列式,它的运算法则用公式表示为:利用此法则解决以下问题:(1)仿照上面的解释,计算出的结果;(2)依此法则化简的结果;(3)如果那么的值为多少?20.(8分)如图,已知平面上四个点A,B,C,D,用直尺、圆规按要求作出相应的图形.(不写作法,保留作图痕迹)(1)画线段AB;(2)画直线CD;(3)画射线AC;(4)在射线AC上作一点E,使得.21.(10分)已知,线段求作:线段,使22.(10分)在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y–=y+■”中的■没印清晰,小聪问老师,老师只是说:“■是一个有理数,该方程的解与当x=2时代数式5(x–1)–2(x–2)–4的值相同.”小聪很快补上了这个常数.同学们,你们能补上这个常数吗?23.(12分)如图,点A,C是数轴上的点,点A在原点上,AC=1.动点P,Q网时分别从A,C出发沿数轴正方向运动,速度分别为每秒3个单位长度和每秒1个单位长度,点M是AP的中点,点N是CQ的中点.设运动时间为t秒(t>0)(1)点C表示的数是______;点P表示的数是______,点Q表示的数是________(点P.点Q表示的数用含t的式子表示)(2)求MN的长;(3)求t为何值时,点P与点Q相距7个单位长度?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据直线,射线,线段的概念与理解即可判断.【详解】A、射线,直线都是可以无限延长的,无法测量长度,错误;B、经过不在一条直线的三点能作三条直线,错误;C、两点间线段的长度叫两点间的距离,错误;D、两点确定一条直线,是公理,正确;故选:D.【点睛】本题主要考查对直线,射线,线段的概念的理解,解题的关键是熟知各自的定义.2、B【分析】先由条件得到,再对所求式子进行变形,最后整体代入计算即可.【详解】由题可得:,∴,故选:B.【点睛】本题考查代数式求值,灵活运用添括号法则进行变形是解题关键.3、B【解析】根据经过一点有无数条直线,两点确定一条直线,两条直线相交只有1个交点,线段AB的长度就是表示点A到点B的距离分别进行分析即可.【详解】解:A:经过一点有且只有一条直线,说法错误;B:两点确定一条直线,说法正确;C:两条直线相交至少有两个交点,说法错误;D、线段AB就是表示点A到点B的距离,说法错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了直线和线段的性质.4、D【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入所求式子计算即可.【详解】解:∵单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故选:D.【点睛】本题考查了同类项,同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同.5、D【分析】根据题意首先计算出∠AOD的度数,再计算出∠AOE、∠EOC、∠BOE、∠BOD的度数,然后再分析即可.【详解】解:由题意设∠BOE=x,∠EOC=3x,∵∠DOE=60°,OD平分∠AOB,∴∠AOD=∠BOD=60°-x,根据题意得:2(60°-x)+4x=180°,解得x=30°,∴∠EOC=∠AOE=90°,∠BOE=30°,∴∠BOD=∠AOD=30°,故①正确;∵∠BOD=∠AOD=30°,∴射线OE平分∠AOC,故②正确;∵∠BOE=30°,∠AOB=60°,∠DOE=60°,∴∠AOB+∠BOE=90°,∠BOE+∠DOE=90°,∴图中与∠BOE互余的角有2个,故③正确;∵∠AOE=∠EOC=90°,∴∠AOE+∠EOC=180°,∵∠EOC=90°,∠DOB=30°,∠BOE=30°,∠AOD=30°,∴∠COD+∠AOD=180°,∠COD+∠BOD=180°,∠COD+∠BOE=180°,∠COB+∠AOB=180°,∠COB+∠DOE=180°,∴图中互补的角有6对,故④正确,正确的有4个,故选:D.【点睛】本题主要考查角平分线以及补角和余角,解答的关键是正确计算出图中各角的度数.6、B【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似进行判断.【详解】解:A、了解“中国诗词大会”节目的收视率,适合抽样调查,故A错误;
B、调查我市某初中某班学生每周课外阅读情况,适合普查,故B正确;
C、了解我省初中生的视力情况,调查范围广,适合抽样调查,故C错误;
D、调查我国目前“垃圾分类”推广情况,调查范围广,适合抽样调查,故D错误;
故选:B.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7、B【分析】直接利用合并同类项法则分别化简得出答案.【详解】、,无法计算,故此选项不合题意;、,正确;、,故此选项不合题意;、,故此选项不合题意.故选:.【点睛】此题主要考查了合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.8、C【分析】根据题意,可以用a的代数式表示出提价后这种产品的价格.【详解】解:由题意可得,提价后这种产品的价格为:a(1-20%)(1+20%)=0.96a(元),故选:C.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.9、B【解析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数,求出的相反数,然后选择即可.【详解】解:∵与只有符号不同,∴相反数等于的是.故选:B.【点睛】本题考查了求一个数的相反数,熟记相反数的概念是解决此题的关键.10、D【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.【详解】解:选项A、B、C经过折叠均能围成正方体,选项D折叠后有两个面重叠,不能折成正方体.故选:D.【点睛】正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1−4−1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2−2−2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3−3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1−3−2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形.11、A【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】,,点位于第一象限.故选A.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.12、B【解析】①若5x=3,则x=,
故本选项错误;
②若a=b,则-a=-b,
故本选项正确;
③-x-3=0,则-x=3,
故本选项正确;
④若m=n≠0时,则=1,
故本选项错误.
故选B.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、量.【分析】根据正方体的平面展开图中,相对面的特点,即可得到答案.【详解】正方体的平面展开图中,相对面的特点是之间一定相隔一个正方形,所以与“思”字相对的面上的字是:量.故答案为:量.【点睛】本题主要考查正方体的平面展开图,掌握正方体的平面展开图中,相对面的特点,是解题的关键.14、2或11或1【分析】当输入数字为x,输出数字为119时,3x+5=119,解得x=1;当输入数字为x,输出数字为1时,得到3x+5=1,解得x=11,当输入数字为x,输出数字为11时,3x+5=11,解得x=2,当输入数字为x,输出数字为2时,3x+5=2,解得x=-1不合题意.【详解】当3x+5=119,解得x=1;当4x-2=1时,解得;x=10;当3x+5=11,解得x=2;当3x+5=2,解得x=-1不合题意.故符合条件的x的值有3个.故答案为:2或11或1.【点睛】本题主要考查的是代数式求值,根据题意列出关于x的方程是解题的关键.15、-18【分析】设原式可分解为(x+ky+c)(x+ly+d),
展开后得出x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,推出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl求出即可.【详解】解:∵多项式的第一项是x2,因此原式可分解为:
(x+ky+c)(x+ly+d)
∵
(x+ky+c)(x+ly+d)=x2+(k+l)xy+kly2+(c+d)x+(cl+dk)y+cd,
∴cd=-24,c+d=-5,∴c=3,d=-8,∵cl+dk=43,∴3l-8k=43,∵k+l=7,∴k=-2,l=9,∴a=kl=-18故答案为-18.【点睛】此题考查因式分解的概念,根据题意得出cd=-24,c+d=-5,cl+dk=43,k+l=7,a=kl是解决问题的关键.16、【分析】对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n是比原整数位数少1的数.【详解】解:21500000=.故答案为:.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.17、5米【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此解答即可.【详解】解:如果向南走10米记为﹣10米,那么向北走5米记为5米.故答案为:5米.【点睛】本题考查了正数与负数,解题的关键是正确理解“正”和“负”的相对性.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、2.4cm【分析】根据线段的中点定义求出CM和NC,相加即可求出答案.【详解】解:由AB=8,M是AB的中点,所以AM=4,又AC=3.2,所以CM=AM-AC=4-3.2=0.8(cm).因为N是AC的中点,所以NC=1.6(cm).所以MN=NC+CM=1.6+0.8=2.4(cm)所以线段MN的长为2.4cm.【点睛】此题考查两点间的距离,解题关键在于利用中点定义19、(1)11(2)5a−b−ab(3)【分析】(1)利用已知的新定义计算即可;(2)利用已知的新定义化简即可;(3)已知等式利用已知的新定义化简计算即可求出x的值.【详解】(1)=2×4−1×(-3)=8+3=11(2)=-2×(2a−b−ab)−3×(ab−3a+b)=-4a+2b+2ab−3ab+9a−3b=5a−b−ab(3)∴5x-3(x+1)=4∴5x−3x−3=4∴2x=7∴x=【点睛】此题考查了解一元一次方程,以及有理数的混合运算,理解题中的新定义是解题的关键.20、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)图见解析;(4)图见解析.【分析】(1)根据线段的画法即可得;(2)根据直线的画法即可得;(3)根据射线的画法即可得;(4)以点C为圆心、线段CA的长为半径画弧,交射线AC于点E即可.【详解】(1)根据线段的画法即可得线段AB,如图所示:(2)根据直线的画法即可得直线CD,如图所示:(3)根据射线的画法即可得射线AC,如图所示:(4)以点C为圆心、线段CA的长为半径画弧,交射线AC于点E,则点E即为所作,如图所示:【点睛】本题考查了画线段、直线、射线等知识点,熟练掌握画法是解题关键.21、见详解【分析】先作射线,然后以射线的端点为公共点在射线上分别
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