中心学校年度工作计划（通用8篇）

中心学校年度工作计划（通用8篇）20xx年仍旧是学校连续重大任务建立的一年，网络中心也同样肩负着信息化根底设施建立的荣耀任务。本年度网络中心工作的根本指导思想，是在连续进展二期根底设施建立的同时，筹划学校信息化应用系统的建立规划，重点做好学校信息编码标准制订工作，并积极开展信息资源建立，特殊是规划根底数据库的建立。

因此，本年度的工作规划如下：

一、完成一期信息化建立的收尾工作

积极调查讨论和组织协调，作好图书馆信息化建立方案的制订工作，工程招标和建立的组织协调工作。同时做好试验楼信息化系统工程建立的组织协调工作，保证如此完成建立任务。

二、做好二期信息化方案的制订，工程招标和建立的组织协调工作

依据一期建立阅历，连续贯彻“统一领导、统一规划、统一标准、统一治理、分步实施”的指导思想和“设备集群、数据集中、应用集成、信息共享”的根本原则，仔细汇合需求，积极调查讨论，做好二期信息化方案的制订，工程招标和建立的组织协调工作。

三、积极开展办公自动化系统的技术培训，推广办公自动化的全面应用

下学期初，帮助学校办公室组织开展办公自动化系统的应用培训，推动办公自动化系统在学校的全面应用，提高办公自动化程度，推动信息化建立和应用。

四、贯彻市教委年度信息化工作会议精神，建立我校信息化建立标准

从技术和治理角度考虑，着手建立以下标准：

1．讨论制订《湖南科技学院信息编码标准》：为了保证数据的全都性、精确性，依据国家《教育治理信息化标准第一局部：学校治理信息标准》，调查讨论，借鉴先进学校阅历，讨论制订《湖南科技学院信息编码标准》，为应用系统建立、数据资源建立和实现信息共享奠定根底。

2．讨论制订《湖南科技学院信息化应用系统开发和建立标准》：为了保证各信息化应用系统的无缝集成，实现信息共享，避开信息孤岛，需要全校各部门遵循统一的应用系统开发和建立标准。这是与统一信息编码同样重要的工作。从技术和治理两个方面标准信息化建立工作，避开各自为政，避开应用系统集成困难和信息无法共享。

五、讨论制订信息化应用建立规划，科学、有序推动应用系统建立和信息化应用水平

根底设施是保障，信息化应用是关键。本年度根本完成近期信息化系统的硬件根底设施建立，应当开头制订应用系统建立规划，逐步推动应用系统的建立和集成，以充分发挥根底设施的作用。

六、完善网络中心IDC机房建立，并协作IDC建立，规划本年度完成学校站建立和统一认证系统建立

七、协作新校区建立，完成老校区网络、电话等系统调整和搬迁工作，协作电信完成新校区网络系统的正式运营工作

八、克制困难，加强治理，作好日常工作，保障现有网络系统正常运转，为教学、科研和治理供应良好的效劳

九、完善内部治理制度，加强队伍建立，通过参与培训等方式提高业务力量；积极开展科学讨论，积极发表论文，面对学校和社会开展科技效劳。

中心学校年度工作规划2

一、指导思想：

在新学期的工作中，信息中心将仔细落实学校工作规划，强化职能和职责意识，整合、优化、开发学校信息技术资源，紧紧围绕上级关于学校教育信息化建立指导意见和学校进展规划，坚持以为课堂教学效劳、为学校治理效劳、为广阔师生效劳为指导思想。以创立教育现代化为契机，不断开发已有教育资源的功能，完善校园网络等系列工作，加强信息中心工作的协调力度，提高常规治理的工作水平。

二、工作思路：

依据学校现状，并结合当前创立教育现代化的契机，本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路，以信息技术与学科的整合为抓手，充分发挥网络的效劳和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶；渐渐建立并执行各项有效的治理制度；在维护好现有资源的前提下，加强治理建立，以便高效的利用有效资源为学校教育效劳；在主动做好学校教学效劳工作同时，要求每位信息中心成员加强自身业务学习，积极参与教科研活动，提高自身力量水平，以更好高效效劳教学。

三、详细工作：

1、加强队伍建立和治理上，进一步提高信息中心全体工作人员的思想熟悉、工作积极性，坚固树立对教育教学的效劳意识。

2、在连续完善学校网站主页建立的根底上，充实丰富学校网站的内容，加强校园网治理，提升办公自动化水平。

3、充分发挥学校信息治理员作用，确保学校各处室的相关信息能准时上网，并帮助教研组、备课组，做好精品课件和优秀教案的上传，真正使学校网站为广阔教师供应优质教育教学资源效劳。

4、进一步完善信息化资源，同时切实管好、用好学校信息化教学设备。提高设备利用率。做好网络常规治理与维护，供应良好稳定的根底。加强对校园网络的维护与检修，保证学校网络的畅通无阻。

5、加强对现代教育设备的治理，特殊是教室多媒体的治理，提高使用效率，加强对各班多媒体设备实施使用状况的督查治理，做好使用登记工作，并适时对各班使用状况进展调查统计。

6、进一步加强教师的现代教育技术力量的培训，特殊是新教师的信息技术培训和资源使用培训。有针对性地开展关于网页制作或其它课件动画制作软件的培训，推动鼓舞师生参与各级各类相关的竞赛活动。

7、协同总务处做好信息中心的相关台帐和档案的治理工作。连续做好对电脑、投影仪，等相关信息设备的治理，并加强维护督管，做好设备损坏报修、报废的登记等。

8、仔细做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录。

9、连续加强绿色网室的建立，协作政教处开展网络德育工作。利用现代信息技术对学生进展人文、伦理、道德、法制、心理等方面的教育，教会学生识别网络陷阱和信息猎取、区分、利用力量，提高信息素养。把学生从校外营业性网吧中拉回来，使校园网真正成为学生心灵的港湾、安康成长的园地。为开展网络心理询问供应技术支撑。

总之，在新的学期里，信息中心将在学校领导的正确带着下，树立全心全意为教学效劳，为教师效劳、为学生着想的意识，加强制度治理，努力完成好学校交给的各项任务。

中心学校年度工作规划3

在县教体局和乡党委政的正确领导下，经过全乡广阔教育工的共同努力，南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务：安全、稳定工作扎实有效；教育质量稳步提升；教师职业道德及业务水平有显著提高；教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推动工作，进一步明确工作任务、目标，突出工作重点，到达过程标准、绩效显著的目的，特制定本工作规划。

一、指导思想

全面执行党的教育方针，进一步标准办学行为；连续加强教师教育工作，努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍；树立安全第一、质量第一意识，以安全、稳定保障教育进展，以质量提高促进教育进展；进一步优化育人环境，改善办学条件；加强教育教学治理，全面促进全乡教育安康、稳步、持续进展。

二、奋斗目标

1、学生德育教育得到进一步的加强，德育活动针对性、实效性强。

2、教师队伍建立工作扎实有效，教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广阔教师的工作、学习中得到充分表达。

3、安全、稳定工作扎实，全乡教育安康、和谐、持续进展。

4、育人环境进一步优化，办学品位得到提升。

5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

三、工作重点

1、加强平安校园建立工作，保障教育和谐进展。坚固树立安全、稳定第一思想，全面做好各项安全、稳定工作。

2、加强教师队伍建立，造就一支优秀的教师队伍，以适应教育进展、改革的需要。加强师德师风建立，弘扬“三平”精神，引导教师爱岗敬业，无私奉献；加强教学讨论，开展岗位练兵，发挥骨干教师的示范引领作用，不断提升全体教师业务素养；扎实开展教师教育活动，安排好教师自主学习、岗位学习活动，促进教师专业成长。

3、加强教育教学治理，以扎实有效的治理，促进各项工作顺当开展。加强制度化治理。以科学、有效、适用的制度，标准学校的治理，标准各项教育教研活动，标准学校考评和教师个人考评，标准教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公正、公正、安康、有序进展。加强过程治理，促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估，准时总结成绩，查找缺乏，准时改良工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度，实行奖优罚劣，实现优劳优酬，多劳多得。

4、进一步标准办学行为，开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率，到达优质高效的课堂教学效果。开展素养教育，关爱学困生和留守学生，积极做好培优补困工作，为学生一生进展起好步，奠好基。

5、加强德育工作，立德树人，在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱教师教育，培育学生的爱心，切实做好学生的养成教育，凸显教育的本质——育人。从行为标准、学习态度、安全教育等方面入手，搞好德育工作。

四、行事历

八月份：

1、制定中心学校工作规划、教研工作规划。

2、学校人员调整到位，学校开学工作安排到位。

九月份：

1、9月1日组织学生报到注册，9月2日按课程表上课。

2、9月3日——6日，组织开学工作状况检查。

3、召开教师节表彰会。

4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

十月份：

1、组织本学年第一次学校工作检查（19日——22日）。

2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节（29日，承办单位：一中）。

十一月份：

1、组织中考（11日——12日）。

2、举办小学生田径运动会（19日，承办单位：二中）。

十二月份：

1、组织其次次学校工作检查（7日——10日）

2、组织复习课教学研讨活动。

二0一一年元月份：

1、组织期末统考

2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

二月份：

1、组织开学工作检查（22日——24日）

2、召开教育主任教学治理及教研工作研讨会（25日）

三月份：

1、召开培优转困研讨会。

2、组织第三次工作检查（29日——31日）

四月份：

1、组织县抽考前的乡初选考试（16日上午）

2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

五月份

1、组织小学生德育演讲竞赛（9日上午，中心校）

2、组织第四次工作检查（17日——19日）

六月份

1、组织抽考（11日上午，一小、二小）

2、组织期末考试

七月份

1、做好期末完毕工作

2、安排好暑假工作

八月份

1、安排并催促各校做好暑假校园形象建立工作

2、组织、安排好暑假教师培训工作

中心学校年度工作规划4

为了更好地为学生们效劳，表达我校“以人为本，以进展为本”的治理理念，制造一个美妙的学习和生活环境，促使学生生活学习习惯文明安康，展现附中在符冠烨校长的领导下建立花园式校园的步伐和师生们的精神面貌；争取把宿舍治理推上制度化、标准化的轨道，使宿舍治理工作让领导放心，学生放心，家长放心。依据学校的实际状况，本中心详细规划如下：

一、做好效劳工作。

1．转变思想观念。教育和引导全部宿舍治理员都要有效劳意识，宿舍治理员首先应当是效劳员。效劳好我们的学生是我们的首要职责。

2．提高效劳质量。下大力气转变效劳机制，做好水电和生活设施的修理效劳及治理。要急学生之所急，要在第一时间解决学生的问题，特殊是要以最快的速度解决学生断电、漏水和卫生间堵塞的问题。宿舍治理员应主动、热忱、和气地效劳好学生。设立效劳投诉电话。接到投诉后中心进展调查核实，准时对不负责任的受投诉的宿舍治理员进展处理，并记录其状况作为任用或考核的依据。

二、依法治理，科学治理。

1．加强中心规章制度建立，制定《宿舍治理员素养要求》、《宿舍治理员职责和工作细则》、《学生公寓内务治理规定》和《男女宿舍治理员班次安排》，建立、健全学生宿舍楼值班制度（已制定《宿舍治理员交接班登记表》），做到值班有记录和宿舍检查状况通报，并制订处理突发大事的预案，做到治理、效劳制度化、标准化。

2．抓好宿舍治理员队伍的建立。加强领导，加强素养培训和职业道德教育，使宿舍治理员在工作中使用文明用语，严格遵守学校、中心的各项规章制度。树立效劳思想，讲求效劳质量，崇尚爱岗敬业。

3．健全日常检查和保洁队伍，在各学生宿舍楼设立“花园式校园监视台”，对学生的行为进展监视、教育。组织对各宿舍进展卫生检查评比（评比要量化考核：勤俭节省，主要是节省水电；宿舍无乱涂画、无残留标贴现象，厕所便池无污垢、地面无积水、墙面无乱涂刻，盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果皮杂物）。每学期至少检查2次，在教育学生的根底上，引导学生爱惜公物，增加学生爱惜公物的责任意识。同时，给获奖的宿舍颁发奖状和奖品。

4、加大学生宿舍楼安全、防盗设施建立力度。针对学生宿舍的安全、防盗工作，一方面加强学生提高自我防范的宣传，另一方面硬件的改良，将学生宿舍门锁改为门栓、加装插销（特殊是一楼的宿舍），争取宿舍治理员队伍统一着装、集中培训，对进出楼人员状况进展造册登记监控治理，以便于对宿舍动态进展治理。同时，加强防火安全教育，制止学生乱接电器，消退安全隐患。

三、做好宿舍治理工作和学校领导交代的临时性工作。

深入宿舍了解学生学习和生活状况，做好住宿学生的思想工作，对学生进展爱祖国，爱人民，爱我附中的宣传，使其树立正确的人生观、世界观。以“治理育人，效劳育人，环境育人”为宗旨，为学校的进展和治理做点实事，为领导的决策供应第一手资料。

中心学校年度工作规划5

新学期，在学校领导的关怀、支持及正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则，以育人为核心，以效劳为宗旨，以制度建立和科学治理为手段，积极致力于营造良好的宿舍环境。

一、围绕中心，听从大局，做好新生入住及治理效劳工作

1、仔细做好新学期宿舍入住工作。对宿舍的卫生进展彻底清扫，不留任何死角。在新生入校时，以一个洁净的、有序的环境迎接学生家进步到我们的学生宿舍，他们给与了积极的评价。

2、仔细落实学生作息制度。为了协作校风学风建立，加强对学生的治理，严格执行宿舍的晚间熄灯制度。学生宿舍治理处对此进展了细致的前期调研，在此根底上，严密制定了实施方案。新学期一开头，晚间熄灯制度正式施行，每晚准时关闭大门，熄灯，早上准时起床，我们的宿舍治理教师克制各种困难，和学生住在一块，一起作息，保证各种制度的落实，争取制造一个良好的、有序的、文明的、和谐的宿舍环境

二、完善制度，标准程序，加强治理，探究新形势下的宿舍治理新模式

1、坚决落实“依法治校”原则，注意加强制度建立。在原有制度根底上推行程序化治理，标准统一、补充完善了一系列的宿舍治理制度，先后修改和完善了《宿舍治理方法》、《住宿治理员职责》、《住校生请销假制度》、《住校学生量化治理条例》、《学生宿舍安全保卫细则》等一系列制度，使宿舍治理工作有章可循，有法可依。

2、完善效劳体系，实现向学生“自我教育、自我治理、自我效劳”的延长。充分调动学生的积极性，尝试开展了文明宿舍创立系列活动，催促班主任教师积极参加治理。三、争取做好学生宿舍的安全与稳定工作

（１）加大宣传力度。对于安全稳定工作，我们注意正面引导，加强了信息的公示和披露，效果良好，，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们利用早操时间对学生进展了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺当开展。

（２）加强检查与修理。为杜绝安全隐患，建立了例常巡查制度，对宿舍进展安全巡查；对于发觉的安全隐患如：对学生宿舍楼的线路、安全通道、消防设备等进展定期检查及修理，力争在源头上预防和掌握安全事故的发生。总务处等部门对违章使用大功率电器、私拉乱接电线、燃点蜡烛等违纪状况进展逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收。

（３）重视安全治理工作。每周一的例会对全体值班员进展小结，对值班教师进展安全学问培训。将安全秩序工作制度化、标准化，要求值班员每天巡查各楼层，发觉安全隐患准时实行措施解决，力争做到学生寝室安全有序，无明火、无外来人员留宿现象，宿舍楼内无停放自行车现象。

在新学期里我们力争保持宿舍治理工作平稳有序运转的同时，为学校的工作大局做出肯定奉献。我们将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心，听从大局，积极探究、开拓创新，努力开创我校宿舍治理效劳工作的新局面。

中心学校年度工作规划6

本学期紧紧围绕学校的工作思路和德育工作的指导思想，进一步完善标准寄宿生治理制度，为寄宿生制造一个良好的生活、学习的环境，更好地为教育教学的稳定进展效劳，现结合实际制定规划如下：

一、加强寄宿生治理队伍建立

1、以班主任为领导核心，少先队大队部和宿舍治理员共同治理。

2、坚持每周召开的宿舍舍长阅历沟通会，探讨讨论新时期寄宿生治理方法，进一步提高治理水平。

3、加强学生干部的培育。

二、健全机构，提高标准治理力量

1、设立少先队值周组，组长负责领导值周组日常事务的开展和各项评比的检查，确保各项治理措施落实。

2、实行寄宿生治理责任制，责任到人，各司其职，严密协作，既分工又合作，使寄宿生的日常发生的问题能得到准时解决。

3、建立宿舍区不怜悯况24小时轮值制度，值班人员详细负责每天的`各项评比工作及检查学生守纪状况，准时处理突发事故，并准时做好各项记录。

4、设立层长、舍长及纪律委员，加强对层长、舍长及纪律委员的培训、指导，使这些学干成为治理寄宿生的得力助手。

5、实行层级式治理，楼层责任人对值周组长负责，舍长及纪律委员对责任人负责，舍员对舍长负责。

三、完善寄宿生治理制度

1、建立教师巡查值班制度，准时发觉或处理学生偶发大事或安全隐患。

2、拓宽了解寄宿生的渠道，设立工作反应意见箱，若不能解决的应上报组长或寄宿部治理办公室。

3、建立定期召开寄宿生会议和宿管干部阅历沟通会议制度，准时将存在问题与学生互通有无。

4、实行寄宿生交接制度，准时了解寄宿生就寝状况。

5、完善十佳宿舍评比制度，实行奖优罚劣，促使学生形成爱先进，赶先进的局面，从而养成良好的行为习惯及生活习惯。

6、完善公开制度，将寄宿生的有关治理制度张贴，值班教师轮值表及责任人公开，值班教师职责公开，便于学生监视。十佳宿舍评比结果准时公开，让学生明确哪方面做得缺乏，到达准时改正。

四、加强寄宿生治理

1、组织学习《寄宿生治理制度》，增加学生的标准意识。

2、加强《守则》和《标准》训练，使学生形成良好的行为习惯。

3、寄宿生住宿状况登记造册，不定期检查学生住宿状况。

4、定期开展，法制教育、安全教育、安康教育，提高学生的法律水平，安全意识，安康意识。

5、加强寄宿生宿舍财产治理，实行财产责任制，谁破坏谁赔偿。

6、加强校寄宿生宿舍文化建立。

中心学校年度工作规划7

根据县局《关于中小学教师学段教材教法过关训练的实施意见》（x政教发[XX]20号）安排，【XX】205号，206号《关于中小学教师校本培训工作的通知》，【XX】57号《x城县教育局关于加强教师培训工作的实施意见》和x继教发【XX】1号文件的精神,现对我校校本培训工作安排如下:

一、指导思想：

全面贯彻党的教育方针，加快改革创新。以建立一支师德修养高、业务素养精良、教学技能全面、教学根本功过硬、具有肯定教科研力量、适应新课程改革的教师队伍为目标，进一步加大教师连续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。

二、组织机构：

组长:张xx

副组长:韦xx连xx

成员:侯xx李xx秦xx连xx

三、训练对象及内容

对象：全部学科专任教师。

内容：各年级目前正在使用的学科教材，1－3年级教师为三年级教材，4－6年级教师为六年级教材。

四、训练内容与任务

1、教材学问训练

教材学问过关训练内容为正在使用的小学学科教材，其中低段为三年级教材、高段为六年级教材。

①、画出教师本学段、各年级的学问构造图。

②、画出三年级和六年级各单元及单元内各节课文学问构造图。

③、完成三年级或六年级各节课后练习题。（45周岁以上的教师，分析上年六年级升学考试题。）

④、完成64道学生作业或考试中错题积存与分析

⑤、参与县局统一组织的年级教材学问过关考试。

2、教材教法培训

①、完成全年240学时（县180学时、校60学时）的集中培训任务。

②、完成培训作业任务，并通过相应考试。

③、每课完成一道习题分析。

3、组织全校全部学科教师观看八部反映教育题材的电影，每学期观看四部，集中组织观看两部，个人自看两部。要求教师就电影主题所反映的教育理念每学期写一篇不少于1500字的收获体会文章。（八部电影：《孩子不坏》、《为了霍洛维茨》、《叫我第一名》、《三傻大闹宝莱坞》、《我和我的小鬼们》、《蒙娜丽莎的微笑》、《尘封日记本》、《为生命奠基（讲座）》。

五、培训形式

1.集中培训

①由曾参与高级研修班的教师为辅导员，通过讲座的形式，定期为全校教师进展辅导。

②参与由县教师进修学校统一组织的教材教法培训，利用每月一至二个周末时间和暑假集中授课。详细时间以进校日程安排为准。

2.校本培训

①在培训的根底上，以教材学问、教材教法为对象，教师分析自己的教学行为，写出分析。

②教材学问训练，随教学进度逐步进展，教师按时完成平常训练作业任务，XX年8月参与县局组织的教材学问笔试考核。

3积极参与省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕XX年修订版新课标，画出两份本学科新课标学问构造图，其中一份为自选某一专题学问构造图。

4应用学问构造图改良课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种学问构造图形式，进展课堂教学实践。最终供应三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料（包括学生的学问构造图作品）。

3.探究沟通

为了提高培训效果，学校定期组织教材学问、教材教法研讨沟通会，沟通教师学习心得、体会。

六、详细要求

1、组织全体教师学习县局下发的【XX】20号、【XX】205号、【XX】1号文件精神，建立学校教材学问训练辅导员制度，聘请参与过县进校高级研训班的两位教师担当辅导员，定期和不定期的进展培训，确保教材学问训练任务的落实。

2、教材教法培训为学段教材教法全员过关训练的重要组成局部，

三、要求语数教师周末必需按时参与培训，确保全身心投入学习，避开学习与工作冲突。组织教师以学问构造图为手段，对新课程标准和教材进展分析，不断改良课堂教学策略，提高教学效率。

3、学段教材教法全员过关训练纳入连续教育考核范围，作为教师职称评聘工作的必要条件之一。

4、培训对象，因特别缘由无法参与培训的，由本人提出书面申请，学校盖章上报县教育局，并将此存入个人业务档案之中。

5、教师培训工作，按教育部规定，将作为教师资格再注册、教师考核、职务聘任的必备条件和重要依据。学校将参与学段教材教法过关训练纳入教师个人绩效考核，评优树模，职称晋级之列。对参与并完成学习任务的教师在绩效考核时实行奖加分，对不参与和没有完成学习任务的教师在绩效考核时酌情扣分。

xx中心学校XX-XX学年度教师教育工作行事历

九月--十月

1.制定工作规划，完善治理制度。

2.国培规划学员注册。

3.参与市级“阳光师训”活动

十一月

1.组织教师研讨“学问构造图”学本。

2.集中组织观看电影。

十二月

1.教师校本作业展览评看。

2.“说教法，说教材”研讨。

元月--二月

1.学期教师培训工作小结。

2.教师电影观看心得收集。

三月

1.教材学问训练作业检查评看。

2.组织教师训练技能竞赛活动。

四月

1.学问构造图运用观摩课。

2.教师校本训练作业大检查。

五月—六月

1.征集优秀教育论问及成果。

2.学年教育工作总结。

八月

组织教师参与教材学问过关考试。

中心学校年度工作规划8

一、指导思想：

人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成局部，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推动素养教育，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建立者和接班人。

二、工作要点：

1、定时间、定内容，对家进步行家长学校讲座，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。

2、宣传以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，帮忙家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

3、传授家庭教育的根本学问，指导家长科学教子的方法。

4、帮忙家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，标准家长自身的教育行为，促进孩子身心的安康成长。

5、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮忙家长克制“重养轻教、重智轻德、重身体安康轻心理安康”的倾向。

6、制造条件让指导者运用现代科技手段，提高家长教育的方法。

7、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

8、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培育家长的先进典型。

三、工作措施：

（1）家长委员会治理扎实有效。

（2）落实“家长学校”的上课时间。

（3）细心选择“家长学校”的上课教师。

（4）保证“家长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并准时信息反应，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教育的评价与建议。

（5）、采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。

①、本学期初，依据学校工作安排及工作的连续性，周密制定好教学规划，做到有序实施。

②、按规划仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查讨论，进展客观分析，并将改良措施落实到以后的工作中去。

③、开展询问效劳，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高讨论水平。

④、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿阅历论文，并评奖择优积极向各专刊推举